2023年幼儿园工作计划模板合集6篇.docx

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1、2023年幼儿园工作计划模板合集6篇幼儿园工作安排 篇1一、明确指导思想仔细贯彻诸城市创建卫生城市实施方案，结合我校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教化教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参加，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。二、完善创卫组织机构和相关制度建设1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。2、加强创卫宣扬。利用多种途径，宣扬健康、文明的生活方式，宣扬卫生健康的基本学问，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。3、保障经费。确保肯定的经费作为后盾，供应经费、

2、器材、工具等保障。三、校内环境卫生保洁1、坚持班级卫生区每日两扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。2、每月组织两次全校大扫除，并进行联合检查，刚好公布评比结果。3、开展“文明班级”流淌红旗评比活动，提倡校内文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。四、幼儿园健康教化1、定期办好黑板报、布置宣扬窗，宣扬卫生保健学问，培育学生良好的卫生习惯2、按安排进行卫生学问讲座，传授季节性、流行性疾病的防治学问，特殊是对传染病的防治和宣扬工作。3、健康教化开课率100%，按要求做到有安排、有备课，教务处定期检查。4、严格根据教学要求进行备课，不断提高教学质量。5、仔细做好学生健教学问的传授

3、教化，确保健康学问及格率100%以上，知晓率85%以上。五、学校疾病综合防治1、留意用眼卫生，做好视力检查和防近工作，严格限制近视率。2、学习贯彻传染病防治法，进一步做好以流感、结核病、肝炎为重点的疾病防治工作，仔细落实防治措施。协作有关部门做好预防接种，发觉传染病，刚好严格进行隔离，实行相应的消毒措施，避开疾病的扩散。六、幼儿园除“四害”工作根据上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，校内和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，歼灭四害孳生地，严格限制“四害”密度在国家标准之内。七、接着开展丰富多彩的.创卫和健康教化宣扬活动1、做好幼儿园“健康教化活动宣扬月”工作，通过健康教化

4、活动的大力开展和广泛宣扬，进一步加强学生的健康学问教化，培育良好生活和卫生习惯的养成教化，提高师生健康学问知晓率和健康行为形成率，为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。2、接着开展“小手拉大手活动”和“向城市美容师学习，向创卫主力军致敬”活动，组织学生深化社区进行创卫学问宣扬和健康教化宣扬活动。3、接着开展“创卫学问进课堂活动”，进一步利用课堂宣扬创卫学问。4、主动开展控烟工作。八、做好创卫资料的收集和整理工作创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈，对创卫工作中的文件、材料、照片等要刚好收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富。幼儿园工作安排 篇2一、指导思想：新学期我园将以幼儿园指导刚要为依据，

5、仔细执行教委办布置的工作任务，一是专心、用才智且“尽职尽责为幼儿的发展，为家长的服务”，厉行本行职责。二是以艺术和早期阅读课题内涵发展为主线，以提升学园教化为宗旨，以共同促进为提升老师自身素养，更进一步抓好幼儿园保教工作。同时用科学发展观指导全园工作细微环节，以创新手法求优质发展，使学园在原有的基础上再提高办园声誉。二、工作目标和详细措施(一)平安保健工作1.每周通过学习平安防范学问，请平安和保健院人员入园宣讲相关学问，开展一次师生平安学问问答，组织两次平安演习等活动，全面提高师幼平安意识和应急突发事务的实力2.通过例会组织员工学习一日活动平安管理细则，将平安责任落实到班级每天保教工作环节中，

6、使平安防范达到规范化，已达到营造温馨的平安校内。3.严格规范保育工作和卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全面做好学园防病防疫工作，确保幼儿在园身心健康成长。4、加强督查班级教玩具清洁及消毒工作、杜绝幼儿带入危急物物品，对食品、厨房、寝室、公共场所的卫生监督和平安防范的指导。(二)老师队伍培育期初组织老师深化学习幼儿园环境设置和幼儿园工作安排幼儿园美术教学法及提倡师德师风等，以全面提高老师理论素养的实际应用实力。详细方法：1、激励老师利用休假参与接着教化及提升学历的进修。2、通过美术课题教研活动及师徒结对指导提升教化教学组织实力。3、激励老师通过自身特长发挥才能，融会贯穿的做好班级协作的

7、组织教化实力，促使班级和谐发展。4、每月举办师生读书沙龙活动，提高师生人人好读书香的习惯，以深厚的读书文化氛围推动校内书香的建设。5、针对爱好小组的开展，着重培育幼儿交往实力、学习实力、技能发展、品德方面等提升，以达到落实素养教化的方针精神。6、成立团支部，通过团活动增进老师相互的学习作用，以提高整体教学能手水平。(三)教研“课题”活动开展1、借助周四教研日进行“美术和三大嬉戏”的现场教研工作，促进学园教化教学活动水平得到提升2、进一步激励老师做好信息报导工作，安排主要报道负责人，特殊要引导青年老师多写作，勤反思，勤报导，以促进新老师专业成长，安排能培育出能说会写德才兼备的老师两个。3、以树德

8、育为先，评比德育工作者及德育家长若干名，同时在日常上注意幼儿自理实力培育，帮助幼儿在生活上有独立性。4、通过举办小小运动会及节日相关活动，庆“六一”系列活动，培养幼儿意志实力和交往实力，同时评比出10%三好幼儿。5、在教学上着重开发幼儿发散性的思维，以提高幼儿想象实力、思维实力、视察实力和语言的表达实力。6、通过有目的环境创设、嬉戏活动开展，创建一个学习开心的氛围，使师生。7、每月指派一名老师下早教亲子活动课组织展示，及指导好金贝尔早教日常课。8、各段老师落实好每周“美术”课题，组织好爱好小组班的指导。9、通过举办保育员技能竞赛活动、老师基本工练兵活动，促进师资素养提升。10、各段长老师优质课

9、展示沟通(以三大嬉戏展示)(四)后勤工作管理1、加强平安责任人管理工作。督促护导师值班制度，落实平安工作责任书签约制度，加大幼儿平安教化、保健学问宣扬和平安工作检查。2、严格执行请假制度，督促用餐时间、户外活动开展时间及保安人员守岗时间。3、落实平安考核制度(特望教学、阿查德育张萍安卫)。凡因工作中出现平安责任事故的，坚决行使“一票推翻”权，取消期末评优资格及奖金。4、拟定好平安预案制度，组织两次以上的平安防范演练，以有效的提高师生自我平安防范的意识。5、由张萍每月开展一次保育工作例会进行学习沟通活动，严格要求保育工作的规范(寝室整理、擦桌等)6、任命王阿查分管金贝尔早教日常工作。(五)学园活

10、动开展进一步丰富校内生活活动，提高幼儿在园学习欲望和社会交往的实力。1、各班开展“美术特色”课题展示活动，提高幼儿的审美实力;2、接着提倡班段开展幼儿“图书阅读节”活动3、三月份借以“植树节”为主题教化契机，开展美化班级，清洁周边环境。4、四月份开展“榕榕杯其次届”校内歌咏竞赛活动。5、五月份开展“文明进校内”师生手工共享活动(感恩活动)。6、六月份开展庆祝“六一”暨“第五届小小运动会幼儿园工作安排 篇3随着人类社会、经济的飞速发展，生态危机日益加剧，环境问题已成为本世纪人类所面临的最严峻的问题之一。当人们起先检讨自身过失，重新相识人类在地球生态环境中的地位时，教化不行推卸的要肩负起应尽的职责

11、。孩子和大自然一样是人类社会赖以发展持续的将来资源，爱护环境，必需从幼儿抓起。我们信任：只有教化才能帮助地球将来的主子树立起崭新的生态观念。在幼儿园中开展环境教化能培育幼儿初步的环境意识，使幼儿从小懂得爱护环境的重要性，为其一生的环境意识、行为打下良好基础。基于这种相识，我园自20xx年起先，始终把环保教化定为本园的重点工作。20xx20xx年第一学期还安排申报“创建绿色幼儿园”。故此，本园制定了一份创绿工作安排，详细如下：一、建设一支有实力进行环保教化的师资队伍，是开展环保教化的前提。中国教化改革和发展纲要明确指出：振兴民族的希望在教化，振兴教化的希望在老师，这就说明老师在教化中起重要的作用

12、，老师的素养干脆影响教化质量，因而幼儿园要实施环保教化必需先优化老师队伍。1、树立老师的环保意识，观念更新是实施环绕教化的基础，老师只有具备了爱护环境的意识，才能对幼儿进行随机教化。首先我们成立了创绿小组，并进行分工，安排创绿资金。接着组织老师进行“创绿动员讲话”、学习有关环保文章、邀请东莞专家李科进步行讲座，理行环保教化的内涵。2、丰富老师的环保学问。驾驭环保学问是开展环保教化的源泉。为了让老师们更好更快地接收环保学问，我园老师开展环保学问学习。除了供应大量有关环保书籍、环境报外，还充分利用我园电脑上网这一手段，不但看到环保最新的动态，而且从网上打印出环保图片、故事等，一方面拓展老师的学问面

13、，另方面弥补教学上的不足，为环保教化深化开展奠定基础。3、激励老师创编环保教材。要求老师自编环保儿歌、环保故事、童话等，形成浓郁的研讨氛围。4、更新老师观念，树立老师环保意识，挖掘老师的潜能，可以使老师在一日活动中做到言传身教，以实际行动带动幼儿，感染幼儿，保证环保教化顺当开展。并要求老师在创绿其间每人至少自编两编教材，老师自制手工大展示、老师口才大比拼（主题：环保对人类的作用）以及老师环保学问问卷等。二、环保教化方法的多样性，是深化开展环保教化的关键。为了使幼儿的环保意识成为自觉行为，依据幼儿好动的特点，我们安排从以下几方面实施。1、环境布置中渗透环保教化，萌发幼儿的环保意识。为使幼儿更好更

14、丰富的从环境布置中渗透环保教化，我们将幼儿园分为三个内容：一楼以海洋为主，二楼以树林为主，三楼以天空为主。全利用废物为主的布置。让幼儿在漫步中自由视察，发表看法，渐渐潜移默化。2、寓环保教化一日活动中，促进幼儿的环保意识。幼儿进园后接受幼儿园的一日生活，我们把环保教化的内容融入幼儿的一日生活中。如在区角中设置环保棋，每个幼儿交一盆花到植物角进行养植，让幼儿感受各种植物不同的成长过程。从而体会到劳动成果的喜悦感。又如让幼儿自己利用废品制作手工，让他们自己开动脑筋，做自己想做的东西。幼儿望见琳琅满目的手工，就产生骄傲感、满意感，因为面前的精品是他们辛勤的汗水换来的。所以许多小挚友在家望见妈妈用完的

15、牙膏盒，沐浴露瓶，都说它们很有用处，不要丢。可见幼儿已将环保意识与生活中的事务、行为相互联系起来了。3、走出教室，走向大自然，激发幼儿的环保意识。为开阔幼儿的视野，激发幼儿环保意识，我们每星期组织幼儿外出参观、学习，让它们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星晨，让孩子们观赏千姿百态的花草树木，为水中的小鱼欢呼，为蔚蓝的天空、变化莫测的云彩而惊羡，为乱砍滥伐变得光秃秃的山坡而痛惜。让幼儿融入大自然的怀抱中，关切酷爱环境的情感油然而生。如参与茶山其次水厂，让幼儿知道自来水的.由来，不用多说明，幼儿边看边探讨，就自行的把整个过程说出来，这方面解除老师单独讲解并描述的味同嚼蜡，另一方面让幼

16、儿也相识到水可循环再用，从而懂得节约用水、珍惜水源。又如参观垃圾池和公园让幼儿进行对比，从而领悟爱护环境的重要性。在创绿其间还安排参观禾苗、稻穗、蔬菜、河流、检树叶、植树、组织幼儿到顺德碧桂农庄和春游等外出活动。4、把握时机，培育幼儿的环保行为。为了更好地进行随机教化，老师会依据幼儿的学习发展状况，进行环保主题和爱国主题教化活动。如爱国、爱园、爱家教化、树的用处、爸爸妈妈只有我、珍惜粮食等教化活动。5、进行“环保小卫士”评比，强化幼儿环保行为。为了使全园幼儿开展好环保教化，幼儿园开展了“环保小卫士”评比。让幼儿在活动中知道爱护班级环境，爱惜幼儿园的一草一木。在评比活动中，还组织幼儿手工制作友人

17、环保问卷等。三、家园共育是开展环绕教化的延长。1、首先，我园给家长发送“创绿信”，接着开展家长环保宣扬活动会议。2、利用宣扬栏，每月出有关环境教化的环保宣扬栏和保健之窗、家园园地等，还定期发放育儿资料。3、为更好地进行创绿安排，我园还发放家长环保问卷。4、为使幼儿更主动行动地参加环境教化，我园进行家园互动，让家长 参加环保小制作，供应废物收集活动。四、利用社区环保资源，是开展环保教化的补充。幼儿环保意识的树立，须要家庭的协作，幼儿园的环境的净化、绿化、美化离不开社区的精神和物资环境。故此，我园安排创绿其间如小班开展家长助教活动，小班到公园检树叶，大班参与外出指数活动。园内挂着创绿标语，让社会成

18、员共同参加环保大行动，使社会更美妙。我们的创绿工作也达标准。幼儿园工作安排 篇4一、指导思想本期将接着贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展，一心一意为家长服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教化为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。幼儿园教化指导纲要为核心，以CQCITY幼儿园一日活动保教常规行为细则为突破口，用科学发展观指导全园，以创新求发展，树立“四个意识”（服务意识、规范意识、质量意识、发展意识），以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满足的教化。二、状况分析经过全园老师的共同努力，目前在园幼儿人数已达200多名，园所发展事态良好，保持了较好的

19、社会声誉和较高的保教质量。近年来我们始终将老师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下老师们快速成长起来了。但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对老师的要求也较高。在我园县级规划课题一日常规生活活动细微环节教化探讨的开展过程中，迫使老师在教化工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。三、工作目标师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际状况，我们将老师培训作为本学期的重点工作。从教化科研工作入手，强化老师专业培训工作。重视日常教化教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量；开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教化融入社会，发展幼儿

20、的社会性。同时接着进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。四、详细措施（一）强化老师培训1.加强师德教化要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心和耐性，因此师德教化是老师成长的基础。（1）组织老师学习幼儿园各类法规文件。加强教研组建设，协作学校学习CQCITY中小学学科教研组工作规程细化教研组考核、评价方法，充分发挥教研组在教化教学中的主导作用。（2）加强对20xx年修订的中小学老师职业道德规范的学习，强化“三风”建设，开展“三心五爱”教化，即：爱心、耐性、责任心；爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。（3）加强学习，协作小学

21、开展好每周一次的老师综合运动会，深化开展创建“平安和谐校内”活动。2.加强专业培训（1）主动参与各级各类专题讲座。在专题讲座的同时，教研组长深化班级指导各班教学的组织与实施，并就教学中出现的问题进行探讨。（2）学习与指导相结合。利用周五业务学习的时间，通过自主学习的模式，值周老师举荐自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等，并做好举荐笔记。（3）接着抓好教化故事、教化反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、探讨等活动，不断提高老师的人格魅力与专业水平。(二）加强教学常规管理，提高保教质量1.教化质量是幼儿园工作的生命线，要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正

22、教风，将教学常规变成老师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作，主动打算幼儿园年检。2.备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到提前一周备课。老师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”老师研修模式。初步探讨老师合作备课和教研，形成集体才智，做到备课、教具、反思分工合作，优化教学过程。3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心，抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的主动性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题主动开展教学探讨工作，使教学探讨工作能够重实际、有实招、出实效。4.狠抓对课

23、堂教学的过程管理。完善教学的.规范化要求，建立新型的教学管理制度，教学活动老师语言规范，显明生动；嬉戏中指导，生活中教化，杜绝嬉戏活动和生活活动中的盲目性和随意性，组织老师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多种方式，以发挥我校的辐射、带动和引领作用。5.加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教化者的标准严格要求自己。依据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教化。特殊是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教化。驾驭幼儿常见病的保健护理学问,随时视察幼儿的健康状况,出现问题能刚好实行有效措施,避开意外事故的发生。帮助老师进行教化环境的创设。（三）

24、加强卫生保健工作，保证幼儿平安1.期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整齐，室内常常通风，“家长园地”向家长宣扬预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。2.组织教工重温幼儿老师职责、保育员职责、幼儿园平安制度、幼儿园老师工作条理强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，仔细做好值周工作，巡察幼儿平安，严格运用解送卡接送制度，确保幼儿在园和接送的平安。3.严格根据CQCITY幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。4.加强膳食管理，提高伙

25、食质量。督促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。依据上级部门的要求，接着做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。（四）提高服务的意识，切实做好家长工作1.充分发挥家长委员会的作用。召开“家委会”,向家长汇报我园工作状况,听取家长看法。2.巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的看法,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。3.作好家长开放半日活动,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教化教学工作的看法。4随时接待和解答家长提出的各种问题,包括向家长做耐性细致的说明。5.依据季节和节假日状况,向家长做好防病及平安问题的宣扬教化。6.师应刚好与家长沟通孩子的发展状况,特殊是担负

26、科研任务的班组,必需向家长宣扬科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。幼儿园工作安排 篇51。 将护理工作做到平常化。细致化。小班中护理工作更是重点中的重点，也是一些工作的前提和基础，用爱心和责任心将孩子的护理工作做好，做到平常化和细致化将是这学期的首要任务，幼儿园个人工作安排。2。 将家长工作做到位。家长工作的好坏干脆关系到班级各项工作的开展，虽然在上学期中，我们取得了阶段性的成果，孩子在幼儿园的发展和老师的付出得到了家长们的认可，但这是一项长期的工作，须要持之以恒的努力。第一、作好班级工作,多与家长沟通沟通,取得家长的信任。其次、用专业学问指导家长的行为。第三、真诚对待每一位家长和

27、家长提出的问题或要求。只要专心与家进步行真诚的沟通和沟通，我信任任何问题都可以迎刃而解。2、接着以五常的要求做好班级各项管理工作。上学期,小二班荣幸的推选为五常管理示范班，在班级各位老师的努力下，班级管理工作有明显成效，班级整齐光明，班级物品摆放有序，班级氛围主动向上。本学期，“五常”作为一种高品质的管理方法将在我园全面开展，在接着做好班级五常管理的同时，协作幼儿园指导各班做好”五常”管理法,让五常在幼儿园的每一个角落得到良好的体现。3、学会学习，不断提升自己的素养。让孩子学会学习，驾驭学习的方法，自己也要学会学习，能订阅相关的幼教杂志、进修学习，汲取各种幼教信息，开阔自己的视野，只有不断的吸

28、取，才能不断的创新。本学期将进行相关的电脑培训，利用空余时间学习制作教学课件，开拓教化教学的新思路。多看好书，积累幼教理论学问，提高写作实力，并横向、纵向向他人学习，使自己全方位发展。4主动参加幼儿园大型活动，在各项活动中呈现风采，为幼儿园挣得荣誉。每学期，园内都会举办各种大型活动，这些活动奠定了幼儿园的基础，提升了孩子的实力，也让自身风采得到了呈现，让实力得到一次提升。本学期，幼儿园将进行省级评估、六一活动策划、五一员工活动等。在这些活动中，本人将主动参加，力所能及的担当责任，为幼儿园挣得荣誉！依据本人的现状制定了以上安排，只有做到心中有安排、并专心的实施，才能实现安排，与幼儿园共同发展！幼

29、儿园工作安排 篇6一、加强师德教化，提高老师整体素养。1、加强政治学习。学习习近平总书记的重要讲话，要与学习贯彻国务院、省人民下政府关于基础教化改革与发展的确定和全国、全省、全市基础教化工作会议精神结合起来，并结合本园实际，主动进取，大胆创新，努力工作，争取更大的工作业绩。2、加强师德教化。要求全体教职工要遵守中小学老师职业道德规范，要树立敬业爱岗，无私奉献的精神，要求老师要自爱、自尊、自强、自律，真正做到为人师表，要接着提倡“五种精神”，结合开展“争当好园长、争当好老师、争创新业绩”活动，进一步开展师德教化，让老师真正做到精神奋勉，爱岗敬业。禁止体罚和变相体罚幼儿。禁止在校内内的麻将和赌博。

30、3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班老师不能擅自离岗，不能在办公室或走廊闲谈，避开意外事故发生。如出现责任事故，要追究责任，由当班老师付给幼儿医药费等。4、要团结协作，维护集体荣誉。各股要主动主动做好本职工作，各司其职，各尽其责，要有全局观念，相互支持，协同工作，要与同事友好相处，做文明市民，遵守社会公德。5、要求老师加强业务学习，学习贯彻幼儿园教化指导纲要精神，主动参与课程改革，更新教化观念，实施素养教化，激励老师参与自考、函授、计算机等级考试，为断提高专业水平。二、保教工作（一）保育工作1、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及

31、自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整齐卫生。2、培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈；午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。3、保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。4、主动做好幼儿的平安防护工作。利用健康教化，社会性教化，对幼儿进行自我防护意识教化。当班老师应刚好点名，做好交接班工作，严格执行接孩子签名制度，发觉问题刚好汇报，妥当处理。（二）教化教学1、重视幼儿的品德教化。（1）以爱国主义教化为主要内容，结合国庆、元旦等节日实行庆祝活动，培育幼儿爱祖国、爱国旗的情感。（2）从小培育幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关切他人等良好品德，各班要设立

32、评比栏，刚好表扬好人好事，每学期末评比好孩子和文明孩子，并进行表彰嘉奖。本学年评比文明班级两次。（3）加强革命传统教化，“清明节”组织全园师生前往烈士陵园纪念碑扫墓，参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。2、主动实施素养教化。（1）仔细学习教化工作的有关文件，坚持正确的教化思想，全面、准确理解素养教化，转变观念，树立正确的教化观、人生观、质量观。（2）全面贯彻党的教化方针和幼儿园教化指导纲要，以提高国民素养为宗旨，面对全体幼儿，促进幼儿全面和谐发展，敬重幼儿发展的权利，关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展须要和实力倾向，创建相宜的教化机会和条

33、件，促进幼儿富有特性的发展。3、依据幼儿园教化指导纲要的培育目标和福建省幼儿园教化指南精神，将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透，运用整合的思想采纳相宜的组织形式，以达到最优化的结合，从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问技能等方面的发展。要提前一周备好课，于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。4、老师每学期开两次公开课。5、每位老师每周写一张钢笔字、一张毛笔字，画一张简笔画，检查方式为随机抽查。6、主动开展丰富多彩有文体活动，坚持每天做早操。本学年要求学会四套操（上期学会两套操，下期学会两套操）。每学期开学后第一月的月底进行早操竞赛。仔细上好

34、体育课，发展幼儿的基本动作，增加幼儿的体质。每月由文体股支配23次消遣活动。拟定“元旦”实行“家园同乐音乐会”，“六一”实行“家园同乐运动会”。7、主动开展各类嬉戏，开学初制定嬉戏安排，做到有目的、有安排地开展嬉戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具，不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。8、组织亲子活动，增进亲子之情，丰富幼儿学问，同时也增长见识。9、指导幼儿绘画，参与“六一”师生绘画展览。10、做好幼小连接工作，5月份组织大班幼儿参观小学。（三）卫生保健1、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒状况，定

35、期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查生疏状况23次，要求做到有检查、有记录，并提出处理看法。2、留意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,常常冲洗厕所，保持环境整齐卫生。3、保健老师要妥当保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应协作本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段，实行各种形式向家进步行防病、卫生保健常识的科学宣扬，取得家长的亲密协作，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整齐卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时留意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。6、做好平安教化工作，对幼儿进行自我爱护意识教化，教化幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。7、要求保育员、炊事员每周仔细打扫寝室和厨房一次，做到六面光。