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1、2023年年级体育教学总结年级体育教学总结1本学期,学校体育工作在学校行政的大力支持下,在全体老师的参加下,以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作。体育教化教学工作开展的绘声绘色,成果辉煌,努力诠释着新的教学理念。学校体育工作是以校学年工作安排为指导,学校体育组是安排的执行者,一学期以来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结:一、落实课堂教学,发展学校体育运动。本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想动身,坚固树立和坚持教化面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和相识实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素养的思
2、想指导下,我校学校体育工作始终把提高学生身体素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。为了达到这一目的,学期初,经体育组全体成员探讨探讨一样通过将原来的每周两节一般体育课改为一节一般体育课,一节特长(爱好)体育课,形成1+1的教学模式,并在二年级中尝试教学。同时,对教学内容、教学组织和评价方法进行相应调整和改革。在教学内容上,以基本技能和大众项目为主,削减偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目,构建适应素养教化要求和学生终生发展的体育教学内容框架;在教学组织形式上,打破原有的班级授课制,依据学生的爱好和特长重新分类编组;在教学评价上,主要考查学生获得体育学问与技能的过程,自觉熬炼身
3、体的意识和习惯、特长项目的娴熟程度和身体素养状况。经过一学期的实践证明,该教学模式深受学生的宠爱,学生的身体素养和课堂效率显著提高,学生的主动性和爱好得到了爱护。学生运动技术的驾驭和运动技能的提高,使学生自觉熬炼的意识增加,活动意识、竞赛意识以及竞赛的欣赏性、竞赛实力都得到提高。二、举办多种多样的体育活动,促进学生健康发展。假如说课堂教学是丰富多彩,富有成效的.那么群体工作就更加绘声绘色,充溢乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要内容。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动,以活动促素养”,主动开展丰富多彩的校内体育特色活动,促进学生健康成长。师生的身体素养是他们正常工作、学习的物质保障,为
4、了在校内掀起参加体育活动的热潮,在我组全体老师的细心策划下,我校实行一系列有益于师生身心健康的体育活动,让学生体会到竞争与合作的乐趣。1、改革早操,体育组对早操进出场次序进行了合理支配,全组老师坚持每天准时到场参与早操的组织工作,做好每天和每周的评比工作,使每次早操都秩序井然。加大了同学们的活动量,从每天的早操起先,使全体学生精神焕发,持续成天。2、推出了丰富多样的课外体育活动,在年级体育活动课支配中,体育组依据学校场地、器材实际,结合学生爱好爱好,细心选择活动内容,确定体育活动器材、编排内容轮番表,并建立由学校分管体育领导、体育老师、带班老师和体育委员组成的管理体系,落实年级体育活动课的目标
5、管理,着重抓好师生的平安意识,切实保证学生每天有足够的活动时间,不断提高学生基本活动实力。三、继往开来,迎接更大成功 。一学期来,我们学校的体育工作根据工作安排进行,并取和预期的效果随着新课程标准的实施,我校学校体育工作要紧跟形势,加强体育科研、教研活动,探讨新标准,实施新标准,主动开展对教材内容、学生状况、校内师资实际等方面的探讨和整合,全方位地抓好体育科研、课程教学、训练、竞赛、各项工作,加快学校校本教材的探讨步伐,凸现我校体育教化的特色,确保我校体育工作的长盛不衰。一学期是辛苦的,收获的笑声是爽朗的,胜利的喜悦荡羡在每一个人的脸上。目光中我们展望将来,明天的学校体育工作色调更亮、声音更响
6、。年级体育教学总结2一个学期的体育工作将要结束,本学期完成了体育教学工作,但在教学过程中还存在一些问题,现在我将本学期总结如下:本学期我担当的是二年级四个班的教学工作,依据二年级学生的年龄特点及学生的实际状况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,嬉戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在欢乐中成长,在欢乐中学习。一、教学工作:我的体育教学主要从三点来进行总结,首先、重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长,在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。、我在教学过程中特殊重视人的相识规律的培育,这样可以使学
7、生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的方法和组织方法奠定基础。、我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,对学生进行思想教化,培育学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。在二年级的教学中,还培育孩子对体育的爱好和一些器材的驾驭,以嬉戏为主提高孩子的活动量,提高孩子的灵敏性,柔韧性等身体素养。在平安上也是无事故发生,主要是强调再强调,负责再负责。这点还是比较满足。以后会做的更好。在呼啦圈和跳绳的最终考核中,基本过关,最少每个学生都能驾驭一种器材的玩
8、法,学生还要求驾驭更多,同时为下学期的教学工作打好基础,让孩子感觉到体育是很好玩,在下学期的工作中会更加努力,会特别留意孩子的平安。二、学校工作我在做好各项体育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人生活之间的关系,教案按时完成,刚好补充自己的专业学问。和其他体育老师也会一起探讨本专业的学问和技巧,和在上课留意的问题,怎样才能上好课,提高学习效果。在新学期中应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习自己的专业,使自己的工作学问水平更上一层楼。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高。在本学期的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在
9、不断改正中,这些将在以后的工作中渐渐改进和提高,在以后的日子里,我将接着努力提高自己的教学水平及综合实力,为教化发展贡献自己的力气年级体育教学总结3一、扎扎实实,做好常规工作加强对常规教研活动的探讨,不断提高教化教学质量。本学期,仔细备好、上好每一节体育课,努力抓好常规教学,力争把新的精神贯彻到平常的教学中去;课堂上,我们对学生严格要求,并适时对学生进行思想品德教化及心理健康教化;深化贯彻小学生体质健康标准,开展学生宠爱的体育活动,重视发展学生的活动实力,培育学生的爱好及特性特长,使学生得到了全面、和谐的发展。二、仔细抓好两操工作学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养
10、教化的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。主动协作大队部对两操督促的正常开展。本学期初刚好做好广播操竞赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量。三、接着加大课余体育训练力度学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培育后备体育人才具有主动意义。本学期我接着不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,
11、带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有安排,有记录,按时保质抓成效,特殊是校内集体舞和学校女子蓝球队的训练和竞赛,分别获得了区的二等奖和第四名,成为各年级都起到了好榜样。四、教研教改方面在教化科研中求发展。在做好常规工作的基础上,我都主动投身与教改试验工作中去;本学期我们学校开展了校际扶助教研活动,我上了(抗震救灾,救援伤员)一课,新的教化思想、新的教化理念、生动好玩地教学内容,深受学生们的.宠爱。分别得到了学校领导和扶助学校老师与领导的一样好评五、仔细做好基本毕业班的体育达标考核和国家学生体质健康标准数据的上报做好国家学生体质健康标准数据的测试和输入上报工作,并能刚好反馈学生的体质健康状况。为
12、了给初中输送一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注意平常的体能和技能的训练,坚持做到训练有安排、有强度、有记录,仔细督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成果,常激励,给学生以十足的信念完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。年级体育教学总结420xx20xx学年度上学期就要结束了,本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身,坚固树立了坚持教化面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素养的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。我依
13、据学期工作安排的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成果。现将体育工作做一总结:一、 以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教化理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就须要我在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教化观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,我能够从现代课堂教学要求动身,加强教化教学理论的学习,并进行有目的 、有安排的教学实践,增加了科研意识,提高了教学质量,并做到常常性的对教学工作进行检查、总结,刚好发觉问题解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度,结合
14、教学的实际状况上好每节课。二、深化探究,努力提高教化教学水平。这一学期我仍执教七年级6个班的体育课,在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在学校宽的阔场上,有效地开展队形队列广播操、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,充分利用优势资源主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机
15、,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群
16、体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。三、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作。学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展,激励学生主动进行身体熬炼的教化手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺当完成体育标准测试工作,提高我校体育标准成果,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体
17、育组组织七、八、九年级的学生进行了一分钟跳绳、立定跳远、800米(女)、1000米(男)等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,主动发动全体学生踊跃参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺当进行,成果优良。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育学生酷爱体育活动,主动参与体育活动的爱好很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课,对待我的每一个学生。能让学生的素养提高,是我最大的心愿。
18、年级体育教学总结5为保障线上教学期间学生的身心健康,调动学生体育熬炼的主动性,丰富居家体育活动,增加学生体质,我校市区中学通过细心部署,合理调整上课形式及内容开展了线上体育教学活动。由于线上教学存在学生学习枯燥、长时间盯着屏幕久坐、眼睛过度劳累、身体得不到放松等一系列弊端,体育教研组的老师们制定了“停课不停练”线上体育活动方案,具体制定了假期学生居家体育熬炼方案,并实行短视频授课模式,让学生的身体素养得到熬炼与提高。开展体育线上教学期间,体育组的老师们因地制宜、妙招百出,把阳台、客厅、楼道等都变成了“教室”,依据学生上课实际状况有针对性地对一些身体部位进行熬炼,形成切实可行的线上教学方案,让学
19、生们有内容有范围地进行居家自由运动,并加以图文、视频等方式与学生实时互动,实现了良好课堂效果。新奇的教学方式增加了大家居家熬炼的主动性,使同学们都能在家自觉地参加体育运动,完成老师布置的任务,并通过线上发送练习的图片和视频以及运动打卡的方式刚好对体育课的内容进行反馈。同学们纷纷表示疫情期间,要削减外出但不能削减运动,主动地熬炼起来,既帮助自己提高免疫力,也能够保持身体的活力,促进身心健康。虽然居家上课受环境和条件的限制,体育教学工作限于“云端”,给老师们提出了更高的备课上课要求,但体育组的老师们在学校的正确领导下,不断地改善和优化线上教化教学,主动拓展思维尝试新的教学模式,持续为学生营造开心、
20、轻松的体育熬炼氛围而努力,努力达成“学技能、练体能、调身心”的居家熬炼效果,将健康、欢乐一起融入到体育熬炼当中,让学生在运动挥洒汗水的同时,释放学习压力,拥有健康强健的体魄。年级体育教学总结6时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增加学生体质为宗旨,通过体育教化教学使学生在生理、身心得到健康发展。现就本学期工作总结如下:一、仔细学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位。自觉贯彻“健康第一”的重要思想,仔细制定教学安排,仔细上好每一节课,杜绝上课的随意性,并对活动内容进行探讨、分析。把所学所看的渗透到平常的教学之中
21、。使自己在教学中能更近一步。二、注意课堂教学,提高课堂教学质量。1、针对二年级孩子的年龄特征和爱好取向,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征,在课堂设计上,注意对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导学生主动参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。2、每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让学生在宽
22、松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。3、激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习,二年级学生能初步了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的相识,提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。驾驭学习了一些基本运动、嬉戏的方法;学习了跳高、礼仪操、持轻物掷远、跑步等,发展了身体素养和基本活动
23、实力,并体验到参与体育活动的乐趣,学会遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。三、加强业务学习,提高教学实力。1、学习新课程改革的相关学问,不断提高相识,更新教学观念,驾驭切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代的发展的步伐,使教化适应时代的发展的需求。通过一个学期的教学,基本达到了预料的目标,但很多方面还存在不足,特殊是自身的学问水平有待提高,教化教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善。这些方面都须要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。年级体育教学总结7一个学期即将
24、结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到酷爱本职工作,仔细学习新的教化教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结阅历,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论学问,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,写好心得笔记,写好博客。通过学习活动参加,我深刻明白了作为一名老师,干好本职工作,真正提高了自己的思想相识。其次,主动参与业务学习。平常,我能主动利用课余时间,学习他人的胜利阅历,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,仔细学习了新课程标准,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底
25、变更陈旧和落后的教化观念。二、尽心尽职,干好本职工作教学中能面对全体学生,留意发觉学生的闪光点,多表扬激励,让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时,我还主动做好分管工作。体育工作的好坏干脆关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必需努力提高学校的体育竞赛成果。为此,开学初,我就结合本校的实际状况制订了一份具体的体育工作安排,同时,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素养,又要为运动队选拔后备力气。狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,学校就针对各队的实际状况,制订了一套各队考核嘉奖制度,
26、对运动员的出勤、训练状况及竞赛状况进行全面考核,全面提高了训练效率,平常,我能帮助各运动队沟通,谈心,关切他们的学习和生活,不放过任何一个可以教化的机会。针对队员们的学习成果下降,训练时间不能够保证等现象,主动做好与班主任、任课老师的沟通,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作渐渐走上了正轨。做好年级组老师的月考总结工作。每个月底,仔细填写月考成果,对月考中发觉的问题,能当面提出。三、严格执行学校常规,做老师的表率一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪伴教练员参加训练,自始至终帮助他们做好工作,坚决听从上级支配,做好各项工作,与老师搞好团
27、结。四、体育成果有得有失本学期,通过多方努力,运动会有了肯定成果,如小学部在开发区运动会上团体总分第五名,我想克服种种不利因素,力争在明年竞赛中为我校嬴得更好的成果。一个学期以来,在广阔老师的热忱支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺当开展。但回顾以往的工作,发觉问题仍有不少,如工作的安排性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严峻,希各位老师一如既往地关切、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶!年级体育教学总结8疫情当前,学校的教学工作被迫由线下转为线上,为了让学生能够合理、高效开展居家体育熬炼,濮阳市绿城小学的体育组老师们主动响应,快速成立“居家体育熬炼”教研
28、组,经过对学生学情、熬炼条件等的研判,在上好线上体育课的基础上,拟定了“居家体育熬炼操作指南(动图版)”,落实推动体育大课间实效方案,呵护学生视力健康,确保学生居家熬炼实效性,培育体育核心素养,养成运动习惯,努力做到学习、运动两不误。一、精抓线上教研(集体备课)每周至少召开一次线上教研会议,精准把控运动量与运动强度,科学调配适合学生实情的居家熬炼内容。二、按时上好体育线上直播课严格根据学校课表支配,准时、高效上好每一节体育线上直播课,刚好与学生互动,答疑解惑,优化熬炼方案。三、努力让“云端”大课间做出实效大课间体育熬炼写入课表,准时、准点进行,内容适度、相宜。四、督导每日健身打卡各班成立了健身
29、打卡小组群,专人负责,有督导、有检查、有反馈。五、巧设线上体育活动将“学、练、赛”落到实处。六、优化体育作业布置七、体育老师教学微视频精彩片段没有一个冬天不行逾越,疫情终会散去,优培体育核心素养,养成运动习惯,运动让孩童拥有良好的气质支撑,运动常为伴,孤身不孤寂,愿每一位绿城学童每天都能欢乐地动起来、练起来、赛起来。八、居家体育熬炼温馨提示1、要穿着运动服、运动鞋进行熬炼;2、进餐后不宜马上运动;3、熬炼前要做好充分的打算活动;4、熬炼结束后肯定要做好放松整理活动;5、居家熬炼时尽量减小对邻里的影响。年级体育教学总结9具备健康体魄是青少年为祖国现代化建设服务的基本前提,促进青少年学生健康体质提
30、高有着特别重要的现实意义,它不仅是学校体育义不容辞的责任,更应是每个体育老师日常教学工作中贯彻的原则。我们应当意识到,真正树立健康第一的指导思想是多么重要。因此,本学期在体育教化教学中,我们注意贯彻中华人民共和国体育法全民健身安排纲要,力求教学内容丰富多彩,使之有益学生身心健康发展。主要有以下几点做法。一、挖掘内容,拓展教学方式。由于我校体育教学设施比较简陋,我们就动脑筋、想方法,因陋就简,尽力给学生创建良好的体育学习环境,努力使教学内容得到拓展,教学方式也呈现多样化趋势。如:在一年至五年级的体育教学中,我们就充分利用学校场地器材,开展了丰富多彩的体育课活动。如在教学五年级的课中,利用“橡皮筋
31、”做跨越式跳高、跳圈,立定跳远以及跳绳等活动,“一物多用”,使学生不但课上得好,玩也玩得快乐。再如一年级的投掷嬉戏,布置学生每人制作2个米包,在体育课中,学生又是高抛,转体接,又是高抛拍手接虽然有的能掷得又高又远,有的还不太会接与掷,但是同学们玩得快乐极了。二、适应趋势,提高教学难度。近年来由于受到平安问题及忽视运动技术教学等因素的影响,学校体育教材的技术难度明显降低,针对这种状况,我校实行按部就班原则始终保证肯定的运动量,肯定的技术要求。如:上一年级跳绳课时,从每组10次跳绳逐步增加,从数量上、质量上,增加肯定的难度,经过一段时间练习,学生的跳绳技术、实力都有肯定的提高。再如:教五年级耐力素
32、养跑的实力时,我们采纳跑与走相结合的方法,首先对学生进行思想教化,克服怕苦、怕累的思想,树立健康第一的思想,让学生相识到,体育熬炼,能促进身体正常发育,也能促进脑的发育,以及促进心理健康发展,让学生能主动地进行体育熬炼,以求达到事半功倍的效果。其次在实际耐力跑教学中,同样是采纳按部就班的方法,从量小、距离短、慢跑,到量的渐渐增加、距离的增加,再到中速跑最终到完整的跑。给学生一个相识过程,一个适应过程,从而达到肯定的技术强度,这也是一个极好的教学尝试。三、仔细督促,抓好两操工作。课间操及眼保健操是课间使学生身心得到放松的保证,也是促进学生健康的必备条件。做好课间操能培育学生良好习惯及集体主义精神
33、,还能调整身心,提高学习效果。可能说,做好两操是提高学生体育实力的须要。我校每天由班主任带队督促学生仔细做好,学校每天都有督导队检查记录,每周评比一次,使各班主任更加主动地协作学校抓好课间操及眼保健操工作。特殊是学生做完课间操后,各班分别组织学生绕操场进行慢跑,场面喧闹非凡。学生主动熬炼,身体的热忱特别高。而眼保健操的严格进行,为学生们拥有一对炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好两操,使学生的心理、生理都得到了良好的发展,为全面提高学生的身体素养、思想素养打下坚实的基础。四、主动开展,丰富课外活动我校为了丰富学生在校生活,创建一个良好的学习氛围和环境,每学期都会举办多种多样的体育竞赛活动,以活动
34、的形式带动学生熬炼身体的主动性,为学生驾驭一、两项体育技能打下良好基础。每次实行竞赛的激烈程度,不亚于市区竞赛,班级学生的拼搏精神、团结精神得到了最好的体现,还有我校四、五、六年段的中国象棋竞赛项目也是我校的一大特色。因中国象棋竞赛是鲤城区传统竞赛项目,我校对中国象棋的普及也是特别重视的,一至六年段都有开设中国象棋课,学校的象棋普及率是很高的。近年来,我校的中国象棋在鲤城区,浮桥学区的竞赛中都取得了较好的成果,这和学校领导的重视,及老师的努力分不开的。另外,我校的田径队、篮球队、中国象棋队的训练,也能做到按部就班、按时进行,并在市区各项竞赛中取得了较好的成果。五、多方协作,开展体卫工作树立和坚
35、持全面提高学生体育素养的指导思想,是我校体育工作的根本任务。而增加学生体质,促进学生身心健康发展,使学生的体质、综合体育素养指数逐步提高的水平,应当是衡量学校体育卫生工作质量的重要标记。因此,在校领导的殷切关切下,我校的健康心理教化课每2周上一次,雷打不动,班主任及科任老师还利用黑板报、班会等形式举办健康教化学问讲座,丰富学生的健康学问。学校从仔细落实学校体育卫生工作,学校体育工作条例,到课程建设及体育教学与健康教化的整体工作,从课外体育熬炼到课余训练竞赛,及常见病防治,以及学生身体健康测试、平安意识的培育的详细事项等,我校都一一落实到位,使整个学校体育卫生工作的管理,有章可循,有法可依,并在
36、实践中不断总结,不断完善。简而言之,学校体育教化教学要树立“健康第一”的思想,切实加强体育卫生工作,使学生驾驭基本运动技能,养成坚持熬炼身体的好习惯,为终身体育熬炼打下良好的基础。俗话说得好:“身体是革命的本钱。”假如没有一个好身体,有再好的本事也无法报效祖国。为了使祖国的花儿、苗儿日益健壮,我们将同心协力,为学校的体育事业倾尽全力。年级体育教学总结10本学年度下学期就要结束了,本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身,坚固树立了坚持教化面对全体学生的原则,进一步从观念上理解和相识了实施素养教化、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素养的思想指导下,我校体育工作始终把
37、提高学生素养、培育学生良好品质和健康心理作为工作的动身点。我依据本学期工作安排的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成果。现将体育工作做一总结:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。学习落实“课标”的教化理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就须要我在教学实践中仔细反思,努力钻研,不断地更新教化观念,才能精确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,我能够从现代课堂教学要求动身,加强教化教学理论的学习,并进行有目的、有安排的教学实践,增加了科研意识,提高了教学质量,并做到常常性的对教学工作进行检查、总结,刚好发觉问题解决问题,逐步相识和驾驭新课程标准下
38、体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。二、深化探究,努力提高教化教学水平。这一学期我仍执教七年级4个班的体育课,在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课。在学校宽的阔场上,有效地开展队形队列广播操、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,充分利用优势资源主动拨展体育天地。平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。半年来,
39、本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。1、学生能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。运用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中,突出了好用性和趣味性的原则,既保证了学生得到主动熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动
40、内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的驾驭和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求。三、多方努力,齐抓共管,做好学生体质健康标准的测试登记工作。学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展,激励学生主动进行身体熬炼的教化手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育熬炼标准在学校的详细实施,也是学生毕业的基本条件之一。齐抓共管,共同组织实施,主动发动全体学生踊跃
41、参与体育熬炼,高要求、高质量地完成推行学生体质健康标准活动。总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育老师并不难,但较精彩上好每一堂课,完成每一项体育训练,培育学生酷爱体育活动,主动参与体育活动的爱好很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念,对待我的每一节课,对待我的每一个学生。能让学生的素养提高,是我最大的心愿。年级体育教学总结11随着中考体育加试的结束,本人本学期的体育教学任务也接近了尾声。纵观整个学期,九年级的体育教学工作,主要体现在两个方面,一是课堂教学,二是中考体育训练工作。下面就本学期所开展的教学、训练工作进
42、行相关反思总结。一、针对课堂教学进行如下总结:1、依据“健康第一、突破中考”的指导思想,进行课堂教学工作的全面实施。九年级下学期是九年制义务教化的最终一个阶段,既是高峰也是尾声,面对升学压力的负担,大部分学生都没有实力进行自我约束,即兼顾体育熬炼,往往都是在老师的引领下进行有目标的体育训练。针对我校实际状况,本着仔细负责的看法,每节课以中考项目为主线,支配以课课练及专项技术动作的学习为主要内容,让学生利用有限的体育课堂驾驭中考项目的动作技术。今年昌江县中考体育项目的支配为:男子1000米跑,女子800米跑,坐位体前屈。结合项目特点,制定课课练内容,主要以跑练习为主,中间为督促学生仔细完成学习目
43、标,本人会定期对学生进行技评达标考核,为最终集训任务做好铺垫。2、以学生发展为中心,努力缔造融洽的师生关系,确保学生在和谐的氛围中自觉主动地去学习。就自己学生时代已有的阅历来说,学生往往会对自己比较喜爱的老师的相关科目感爱好,因此,教学过程中,在坚持教学原则的基础上,本人往往是以挚友、同学的身份去进行沟通,常常和学生们一起探讨着他们的流行元素,或快乐说笑一阵,或幽默一把,久之,便消退学生的芥蒂心理。在建立相互信任的基础之后,学生的学习行为会变得轻松主动,即使老师约束、严厉的指责也不会造成心理隔阂。3、关注个体差异,保证每一位学生受益。在教学中,我们不乏有体育优秀生,体育后进生,甚至是体育“障碍
44、生”,面对形形色色,不同体育层次的学生,发挥教学实力,解决现有问题是首要。本学期本人在制定教学目标的同时对那些接受实力较慢甚至有障碍的学生进行了课前预设,进行了“特别的照看”降低要求、疏通思想、培育运动自信,渐渐地进行引导,不能让其在承受太大压力的状况下,再次受到体育运动的打击,而彻底灰心。九(1)班一女生就是一典型的特例,其性格极其内向,对体育的看法,经过视察本人认为是一种“狂羞症”,平常任何体育运动其一概不参加,问其缘由只是摇头。为此,每次上课练习时,我都特殊关注,常常站到她身边用温柔的语气“邀请”其加入,一些简洁动作在受到“邀请”后牵强参加,动作稍难点儿,她便“稳如泰山”地立在了那里,面
45、对一脸难色的她,我便走进告知她:“某某同学,回家好好练,我信任下节课,你会做得特别棒的,对不对?”在我一再强调重复与她沟通后,她才羞涩地点点头。我理解那种不自信状态下的运动行为表现,因此,给学生一个自我突破、提高的独立空间很重要。4、将德育教化融入体育教学,让学生的全面素养得以提升。体育教学中,为了给学生更多的自信,本人在实际教学中,会把每个学生的优点最大化,对于他们“破罐子破摔”、不和谐的行为赐予正确的分析,让他们明白做人首先得有仁,自信才是基础,团结才是力气。在年级组中以张满、方跃为典型代表,从起先的桀骜不逊到面对面沟通,再到做事说话,谦逊有礼,足以证明德育教化是我们教学工作中的重中之重,
46、不行忽视。二、在中考训练工作中的一些思索总结1、应以提高学生成果为目标,不惜一切物质精神利益。本届九年级学生整体素养不是太高,即便是这样,我照旧没有放松训练工作,反倒应当加大训练工作的力度。2、体育训练工作的支配,应当科学合理,不行太随意。对于训练工作从一起先本人便尽职尽责,统一制定训练安排,统筹支配,即使遇到天气缘由也会刚好调整安排,进行相关练习,有因天气缘由便擅自不训练的学生,导致训练的系统性遭到破坏,给本人造成了不必要的心理负担,考虑到“一切为了学生,为了学生的一切”,仍旧克服了种种心理障碍,坚持了下来,并努力适应着这种突如其来的改变。20xx年已经翻过去了,展望20xx年我有更多的期盼
47、,20xx年是充溢机遇的一年,我应当信任:“披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海”。为了实现这一志向,我必需“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。年级体育教学总结12本学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特殊重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育老师真正实现精讲多练,为体育教学探讨科学的教学方法和组织方法奠定基础。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教化,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性,组织性,纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,如不刚好抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教化,使学生真正相识到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操,自
限制150内