校长在教师节颁奖典礼上的讲话7篇.docx

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1、校长在教师节颁奖典礼上的讲话7篇校长在教师节颁奖典礼上的讲话（精选篇1）尊敬的老师、家长们：大家下午好！很荣幸，作为家长代表在此发言，首先，请允许我代表全体 家长，对辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢，道一声，老师，您 辛苦了。也要对咱们班所有的孩子们说，一年来，你们刻苦学习， 踏实上进，我们都看在眼里，感动在心里，不论这次考试成绩如 何，你们都是最棒的。还想对在座的每一位家长说，我们是孩子 健康成长的强大精神支柱，我们做到了对孩子的理解支持和鼓励, 无怨无悔。回望走过的20,每一位家长可能都还记忆犹新，我们陪伴 孩子走过了中考年，通过了层层考试，孩子们幸运的走进了宏志 班这个优秀的班集体。记得在

2、收到录取通知的那天，我激动地给 孩子写了一封信：我最亲爱的孩子，这个四月，是我遇见的最美 的春天，我看见了，美丽的原野，一棵小树在春天里抽枝长叶， 随风曼舞，后来，开出了一树最美的花，芳香四溢，沁人心脾。亲 爱的，是你让我看见了最美的风景，谢谢你。孩子也写下了很长 的心路历程发给了我，在文字的最后，孩子写到：考上铁一，是 一段时光的终结，也是新征程的起点，我明白未来的路还很长，高考是孩子们插上翅膀的平台，承载着父母的梦想和期望。 作为一个家长，孩子在最后这段时间里，我们应该时刻关注他们 的变化，无论是学习还是生活，做到积极配合学校和老师，不要 在孩子们面前表现出不好的情绪，不要让孩子分心。我们

3、每一位父母都应该信任我们的孩子，鼓励他们。虽然到现在为止还有一些学生成绩并不理想，但是考虑到高 考中有许多不确定因素，这些因素可以极大地影响考试成绩，如 主题的难度，中等水平的学生就会有很大的负担。我们不能希望 侥幸，但只要有一线希望都会去争取，没有人天生注定是成功的， 也没有人天生注定是要失败的。告诉他们：“相信自己，只有你自己才能救你自己，只有你能 改变你的命运，尤其是在高考之前，一切皆有可能，一切都可以 实现”。最后，家长要了解学校，配合学校的工作。学生大部分时间 都在学校，所以老师的作用是巨大的。遇到好老师，会使自己的 孩子如虎添翼，成绩会大大提高。今年我们遇到了-老师这样一位好老师，

4、是我们父母的幸运。 因为-老师不仅传授知识，而且对学生的思想、言行举止都进行了 正确的指导，从而大大提高了孩子的综合素质。因此，家长应该 积极有效地与老师沟通。另外，祝各位老师和家长身体健康，工作顺利！我祝愿我们所 有同学在高考中取得好成绩！校长在教师节颁奖典礼上的讲话（精选篇5）班主任李老师、各位家长、同学：大家上午好！我是高三.24班的家长，很高兴今天能有机会 和大家坐在一起相互交流，今天我想和大家分享八个字：“感谢、 理解、信任、沟通”。首先“感谢”老师。在整个高中期间，各位老师给予。很大的帮助，让他有了很 大的转变。我们孩子是住宿生，衣食住行几乎全部交给了老师， 家长反而成了 “甩手掌

5、柜”。特别是进入高三以来，无论是老师 还是学生，气氛空前紧张。有人说最苦的人群是高三学生，最累 的工作是高三老师，一点都不夸张。每天从早上5点多到晚上10 点多，连续近17个小时老师的心都要用在孩子们的身上，确实不 容易啊。请允许我向那些为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗 水与智慧的老师们说声：“您辛苦了！”第二“理解”孩子。升入实验高中以来，孩子在这个强手如林的竞争环境中，压 力可想而知，毋庸讳言，实验高中的小班和实验班客观存在，我 们要充分理解他们身在普通班的处境，给孩子一片自信的天空。一要多关心孩子，加劲但不加压，可以不时地给他们送些衣 服，送点板，询问一下在校表现，看看有什么反常情况及

6、时掌握。 让孩子感觉到我们是爱他们的，他们一定会把这种爱转化为学习 的动力。而不是一味的在孩子面前絮絮叨叨，谁谁家的孩子怎样 怎样，让孩子心生反感，徒增压力。二要正确的看待孩子的成绩，帮助孩子制定切实的目标。北 大清华谁不想考？可现实吗？去年我校的 卜老师之女卜英子从 这里考了北大，可毕竟这样的个例凤毛麟角，不是人人都有这个 福气的。那么现实摆在我们面前，我们要客观地帮助他们制定经 过努力可以实现的目标，比如冲985、211,考个好一本，二本选 个好学校、好专业，考特长等等，让他们带着目标去拼搏才是关 键。我们都从青春经过，人生最怕“后悔”二字，鼓励孩子们全 力拼搏，不给人生留遗憾！第三“信任

7、”老师、信任学校。古人云：“亲其师，信其道”，要注意师生、同学间的关系处 理，特别是师生关系。很多家长感叹：孩子大了，不好管了。孩子 们处在这个青春叛逆的年龄段，同学之间，师生之间难免有摩擦， 老师有时恨铁不成钢，有点言语过激之类的可以理解，这时候家 长态度一定要明确，全力支持老师，树立老师威信，维护老师管 理。我们把孩子送到这儿，就应充分信任。最后我想说的是“沟通”。家长与孩子多沟通，与老师多沟通，三方进一步携手，加强交流，心往一处想，劲往一处使，形成一股合力，争取在明年的 高考中取得好成绩，人人考入理想的大学！我也祝大家工作顺利、身体健康、万事如意！谢谢大家！校长在教师节颁奖典礼上的讲话（

8、精选篇6）尊敬的王老师、家长朋友们：你们好！我是徐的爸爸。首先感谢王老师对二（2）班全体 同学的爱护和关心！正是因为王老师的细心周到以及出色的管理 才能将我们的二（2）班打造成现在的优胜班集体。我也十分荣幸 地作为一名家长代表在此和家长朋友们共同探讨交流小孩的培养 与教育。以下内容仅代表个人观点，说的不好的地方欢迎大家批 评指正。俗话说“玉不琢不成器”。我们每一位小朋友在我们家长内 心深处都是一块好玉，他们也承载了我们太多的希望，也正因此 我们对他们倾注了我们全部的爱，那就让我们用爱来对他们精雕 细琢吧。第一点，生活中渗透正确的价值观。爱他就要给他想要的全部吗？我不持这种观点。从小要让孩子懂得

9、“值得与不值得”、“划算与不划算”。庆幸我们的孩子 生在这个幸福的年代，各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯 德基对我们的孩子都具极大的诱惑。徐也不例外。每次遇 到都会哼哼唧唧想买，但我们经常会引导她：这个太贵，我们买 不起，钱要用来给读书和买大大的房子的。久而久之她会习惯， 直到她自己看到卖草莓的说：“我们等便宜了在买。“看到肯德 基门前卖泥人的艺人，会情不自禁地说出：“妈妈，我只看一看， 我不买，好不好？ ”这句话逗乐了老艺人，也让我们夫妻俩心中 百感交集。但我还是坚持得从小培养孩子正确的价值观。毕竟这 些东西对小孩身体的成长益处不大，很多东西期望可能比拥有更 有价值。为了激励她，我们也约

10、定：只要能考100分，超市里的 东西想买什么就买什么，想买多少就买多少。这样一来所有的东 西不是没有机会拥有。让她对自己也多了一份期待。虽然在今天 考试分数不能代表一切，但孩子的上进心不能磨灭。也潜意识地 把“目标”这个生词植入孩子的人生。所以不妨试试：爱他，让 他拥有更多容易去实现的想法。第二点：当好小孩的帮手，演好小孩人生中的配角。成长的道路上谁都不可能一帆风顺。特别我们的小朋友，现 在正经历着人生中好多的第一次挑战：第一次背古诗，学乘法， 写日记等等。谁都愿意自己是人群中闪闪发光的小星星。但这些都得我们家长“牵着小马过河”。每篇要背诵的课文，妈妈都 会逐字逐句解释，和孩子互动，设置情景让

11、她慢慢进入，反复重 复，直到熟练。这样引导几次，现在只要是课文后要求背诵的课 文她基本都已背好。这主要是激发了她本能的上进心和荣誉感。乘法也是小孩数学学习上的第一道坎，乘法不好会闹出许多 的笑话。对小孩而言乘法已经是打破了前面加法理解的传统，是 个新鲜的事物。如果孩子能对答如流，自然能自信很多，是逻辑 思维上建立起的第一次自信。首先我们也采取死记硬背的办法， 但检验过程就很突击，一起吃坂时可以考她，一起外面散步、逛 超市也可以抽查，等等。最后别忘了应用到实际生活中来，比如 一天吃两片奶片，两天能吃几粒？三天呢？四天呢慢慢引导她自己也试着用乘法去解释我们生活中所见到的简单的乘法，让 数学通过零食

12、这座桥梁融入到孩子的生活，能学到有用的数学。日记是记录生活中所见所闻以及感悟总结等等。但对孩子来 说绝对是一种负担，纯粹的任务，或者说是简单的流水账，可以 说记流水账我们每位小朋友都是高手，很客观很详细，但却忘了 文字最生动的事让他产生感情。所以我们徐的日记最开始自己 先在草稿纸上写好流水账，然后徐妈妈再引导性挖掘出小孩子 的感受和想法。比如徐的一篇漂流日记写学踢建子，建子活蹦 乱窜，就像我们的小朋友，那么我们可以把键子比喻成活蹦乱窜的小孩，不听使唤，用了拟人的手法。这时候小孩肯定在想办法， 写出想到的办法，可以找个线系住再踢。然后踢的过程中孩子由 一个增加到两个的过程是不是也可以放大描写呢。

13、孩子的信心有 了，期望有了，运动会的目标也就有了，为班集体争荣誉的想法 等等也油然而生。让孩子的思想活动起来，也常要求我们能从孩 子的世界和角度多加思考，让流水账能随孩子的思维过程随停随 流，这样的日记自然了，也充实了，也真正意义上起到了日记的 作用。第三点：培养孩子的兴趣爱好。爱孩子，就该敢于让孩子去爱，让孩子有个真正意义上的爱 好和特长。有了特长往往会收到意想不到的效果，或者也可以说 是触类旁通吧。孩子嗓门亮去学唱歌，孩子好动去学点武术或是 舞蹈，孩子内向不爱说话引导他去学学画画，书法等等。这就得 我们家长动一番脑筋啦。徐从小喜欢色彩艳丽的颜色和手工制 作。所以只要学校有相关的培训班，我们

14、就一定参加。这样她也 就能接触到更多的人物形象和掌握更多的画法。画画也可以经常 应用到一些手工制作上去。孩子的手可能还不是那么灵巧，所以 手工的时候我们会协助参与，这样让孩子更加自信面对自己的作 品。能画的话字也不会太差，书写也本身是孩子的一种学习态度 的最好呈现方式，请不要忽视。字迹工整能受到老师的表扬也更能让孩子自信地投入到学习中去。第四点：始终用积极向上的心态引领孩子。学校各种要求家长参加的活动一定要准时参加。如亲子活动 一定要精心准备并积极参加。真正意义上加入孩子的班集体成为 班集体的一员。这种电视剧上也很多，有了家长积极配合参加活 动的孩子脸上堆满了幸福，而家长没到的或者家长不认真投

15、入的 小孩更多的是一种失落。央视公益广告也经常播“有空请多陪陪 孩子”。别让孩子错过你儿时所错过的，关爱是给孩子最好的礼 物。当然，我们徐也有很多不足的地方，比如动作比较拖拉， 不够大方等等。希望大家能多多交流并分享你们的经验，为建立 优胜的二（2）班集体而努力，把我们的孩子培养成幸福的一代人。谢谢大家！校长在教师节颁奖典礼上的讲话（精选篇7）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好呀！感谢老师给我这样一个机会，经验实在是谈不上， 就是把我跟孩子一同成长过程中的一点心得和感受与大家分享一 下。首先要说的是在孩子的成长过程中最不应该缺少的就是父母的爱和陪伴。一说到对孩子的爱，大家肯定都是满满的，一家一个

16、宝，都 唯恐爱的不够，我想说的是我们的爱一定要大声的说出来，我们 不要那种“爱你在心口难开”的含蓄和深沉，要让孩子真真切切 的感受到自己生活在爸爸妈妈的爱里。因为孩子对爱的理解和我 们家长对爱的表达肯定存在偏差，然后我们再不说出来，由其是 女孩的心思还敏感，就有可能造成误会。我和我老公在一起是属 于嘴笨的，不会什么甜言蜜语，但是跟孩子在一起，我觉得我做 的还可以！还要告诉孩子，爸爸妈妈对她的爱不会因为任何人任 何事而改变，她听话还是不听话，妈妈还是一样爱他，她学习成 绩好还是不好，妈妈还是一样爱他，她闯了祸，妈妈也还是会一 样爱他，只不过，妈妈希望你做得更好，也相信你能做的更好， 而且，妈妈有

17、责任和义务在你还小的时候告诉你很多做人的道理、 帮助你培养一些好的习惯。但是，无论你做的如何，爸爸妈妈的 爱是不会变的，不会减少半分的，你始终都是爸爸妈妈心中最珍 贵的独一无二的宝贝，这样就让孩子有足够的安全感和幸福感。还有一点是，要让孩子知道爱是相互的，我们不要一头热。 要培养孩子懂事，会关心人，懂得感恩。要不然，我们对他干好 万好，他们都觉得理所当然，甚至还觉得都是你对不起她，我见 过那样的孩子的，那我们不是费了千辛万苦培养出来一个小没良 心的嘛！这一点，我也是最近想到的，也在努力中！再说陪伴，我们的爱要在陪伴的过程中体现出来，而不只是 口头上说说的。但时间对我们家长来说确实是个问题，由其

18、是像 我们这种打工族，更是没有时间。在陪伴这件事上，我是深有体 会的，我在咱班的博客里也发表了一篇博文，名字叫父母的陪 伴是送给孩子最珍贵的礼物，讲的是发生在孩子身上的事情。老师跟我说过：“无论多么忙，都要尽可能的多陪陪孩子， 孩子的成长过程是不可复制的！”确实是这样，对于孩子来说是 不可复制的，其实对于我们家长来说，陪伴孩子成长的每一步也 是不可复制的，大多数家里应该还是像我一样，就一个孩子，更 没有给你重新来过的机会，这个过程就更显得更为珍贵，所以我 们要尽可能的抽出时间来陪孩子，看着他一点一滴的变化，陪着 她慢慢走。我一点都不盼着孩子长大，有时看着她会傻傻的想， 要是永远也长不大，永远这

19、样改多好啊，这样想有点自私的一面， 就是她长大了我们就老了！最重要的是，他们太可爱了，真的， 我还没有看够，害怕自己会记不住，他们现在还完全属于我们， 长大了就不只属于我们了，就要走了，要飞了，想想会有点舍不 得！但那是不可能的，所以，就在他们还能在我们身边的时候， 还愿意粘着我们的时候，在还跟你撒娇要抱抱亲亲的时候，在还 跟在你身后当个小尾巴的时候，在挂在你身上当袋鼠宝宝的时候, 多多的陪陪他们！还有许许多多意料之中和意料之外的困难，但无论如何，关于面 对困难的选择，我已经用我的经历为自己做出了答案这些文 字都是我和孩子思想交流的一种方式，也是我今天想和大家分享 的孩子青春期教育过程中的一点

20、点感受，那就是平等、尊重和鼓 励。这些仅代表我个人的一些观点，每个孩子性格、爱好迥然不 同，大家就有选择的吸收吧。当更年期遭遇青春期，我们家长似乎都和孩子有过思想言语 的激烈冲撞，对于争执各抒己见，我开始反思自己和学习沟通方 式，学会倾听，学着包容和共情，学会把她当朋友一样去尊重， 也试着用文字记录下了孩子成长的点滴趣事，后来，纸上聊天、 书信交流似乎成了我俩的另一种交流方式，我学着对孩子不同时 期出现的问题换一种方式思考和解决，给上初中的女儿写下了开 学了，你准备好了吗？写给在意别人看法的女儿让我们成 为精神最富有的人吧，错怪孩子了，咱就真诚道歉写了原谅妈 妈的病态吧等不少书信。这些书信，或

21、多或少都是对孩子心灵 的一次次塑造，也算是让正确的“三观”和理想信念、以及挫折 教育等随风潜入夜，滋润心灵细无声吧。现在，我俩早已成了最 好的“闺蜜”，无话不谈，良好的亲子关系，会让孩子身心愉悦， 我们的建议让孩子会更容易接纳。在这学期孩子第一次离开家，第一次住校的十五岁生日，我在对待学习成绩方面，我觉得主要有两点：一是要做到宠辱不惊。别考好了，就欢天喜地，千好万好，给买这个给买那个，爷爷 奶奶姥姥姥爷个个掏腰包庆功，场面老热烈了；考的不好了，就 暴风骤雨，一顿打骂。千万别这样！那样的话，时间长了，孩子会 觉得爸爸妈妈关心的只是学习成绩，爱的只是100分，而且过分 的庆祝有时也会让孩子感觉到压

22、力，万一考不好了怎么办。我们 的宝贝现在才刚刚开始十几年的学习生涯，他们以后要面临的考 试数都数不清，哪一次超常发挥了，哪一次发挥失常了，都是正 常的。考好了，我们给必要的精神鼓励，考的不好了，帮孩子分 析一下原因，并给孩子信心，期待着下次能考好。一篇文章里写， 如果孩子考试真的遇上了不会的，就跟孩子说这次考卷出的挺好 啊，帮助我们找到了我们疏漏掉的知识点，要是总考你会的东西， 有啥意思呀！二是对待学习不讲条件，在生活方面也一样。别给孩子养成了要东西，提要求的习惯。我一般不会答应交 换性的条件，比如他说你给我买个什么东西，我就快点写作业， 我会告诉她，买那个东西和你快点写作业没有关系，即使你不

23、快 点写作业，妈妈觉得那个东西有必要也会给你买的，不要讲条件。我看见过这样一句话，“教育不是要注满一桶水，而是要点燃一把火“，我们要小心的给扇着风，不能太大也不能太小，培 养着他们的学习热情和生活热情！等他们的这把火足够大的时候, 能自主燃烧了，我们就成功一大半了！最后，用一段话作为结尾吧，“要孩子是为了什么，为了参 与一个生命的成长，参与意味着付出与欣赏。孩子不求完美，不 用替我争脸面，不用为我传宗接代，更不用帮我养老。只要这个 声明健康存在，在这个美丽的世界走一遭，让我有机会和他同行 一段！谢谢大家！同样给孩子写下了满满的肯定、赞赏和祝福，同时也把能帮助到 孩子的信息和殷切希望传递给她。我

24、这样写道，我们还要继续保 持良好的生活学习习惯，这是一种很强大的力量，会让你无坚不 摧。这包括生活习惯：按时作息、坚持营养餐，不挑食，坚持锻炼 身体，才能确保你的身体健康；处事习惯：严以律己，宽以待人， 不斤斤计较，舍得“吃亏”，生活中不顺心的小事学会放下，学 会取舍，做一个乐观豁达的人；学习习惯：预习，专注听讲，认真 思考，勤学好问，及时复习，认真完成每一次作业，善于归纳总 结反思，学会举一反三。你在学习上一直做得很好，但高中又不 同于初中，那么，聪明的你，就去发现高中学习的不同究竟在哪 里，然后调整自己的学习方法和节奏，这样你会很快进步的。期 中考试后，我也及时把爱和鼓励的言语送达。给予孩

25、子尊重和鼓励，就是在帮助孩子建立信心。有时候， 我也会夸大其词的放大孩子的优点，夸张的赞美和煽情的鼓励孩 子，让孩子享受被认可和成功的喜悦，这些，都会化作孩子前进 的内动力。其实我知道，孩子做的并没有那么好，但人的心理真 的很神奇，直接给孩子输入正能量，孩子就会朝着你希望的方向 去努力，成长为你希望的模样。成长中的孩子不同时期会出现不 同的困惑和问题，与其批评指责，不如用具体可操作的话去真正 帮上她。孩子的内动力被激发出来了，真是“不用扬鞭自奋蹄”。我们在今生遇到如此可爱的孩子是我们的幸运，尊重鼓励我 们的孩子吧，给她一个笑脸，一个拥抱、一句我爱你，这就是鼓 励；在她面前聪明的示弱，心疼的怜惜

26、，热情的赞美，这就是鼓 励。没有人天生都会做一个优秀的父母，唯有不断地学习，方能 陪伴和引领好自己的孩子，不负上天的恩赐，不负父母之责任， 不负生命之成长。未来的两年多时间，必将是艰辛与拼搏的两年， 我愿学习与修行为人父母之课程，努力而虔诚，陪伴孩子一起去 吃“苦”，一起去体验吃“苦”的幸福。我在这学期阅读了刘称 莲的陪孩子走过高中三年和肖信斌的一位中学校长与学生 的1_次谈话大家可以抽空看看，也许会有所启发。大家有什么 好的书籍也可以分享给我们看看。发言至此，我明白了陈老师的良苦用心，他是希望我今天发 言能起到抛砖引玉的作用，用我的一点小小体会换来大家教育孩 子的金玉良言，在下一次的家长会上

27、，我想，我们一定可以听到 更好的教育方法的分享。最后，在这里提前预祝在座的所有朋友新年快乐，万事顺心 如意，也祝愿我们的孩子们在来年的春天里健康茁壮成长。谢谢大家校长在教师节颁奖典礼上的讲话（精选篇2）尊敬老师，家长们，同学们：大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子 的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！我是的妈妈，很荣幸我能作为家长代表在这里发言，说实话, 面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点紧 张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多不足； 我同各位家长相比，也存在着不少差距。今天，我们虽然来自四面八方，但是目的只有一个：为了孩

28、 子们的健康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！ 我们眼中的孩子，早已成为他们自己眼中的大人，所以我们就要 用双重的眼光来看待他们，这就给我们家长提出了更高的要求。 在伴随孩子成长的过程中，我觉得以下几点尤为重要。一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段，是孩 子们长身体的关键时期，他们的学习任务比我们上班还要辛苦， 所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食，要均衡营养。我 们还要重视孩子的心理健康成长，学习固然重要，教育孩子怎样 做人也很重要，千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯， 要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于助人、 关心

29、集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人“，这是我经 常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。二.督促孩子的学习但不能光看重分数，要注重学习的过程，不给孩子过大的压 力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求他 非要争前几名，但一定要求他制定目标，力求上进。做好他的本 份之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试， 孩子考好的时候，我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，但是不 能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马 上去指责他，而是安慰他 鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及 时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不 了什么，人生也没有

30、一帆风顺的，总是起起落落，适时的给他敲 一下警钟也挺好的。告诉他：人外有人，天上有天。什么时候都 不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下 一次的挑战！在这儿，我想说，有差科的学生们，鼓起勇气树立 信心，把差科努力赶上来，你们将是优秀的学生。三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。在家的时候放他喜欢听的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜 欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声，有时候我们想不 到的，孩子说的有道理的时候，我们一定要尊重他，支持他。这 样才能打开孩子的心门，在学校里很多事情愿意和我们分享，思 想上没有隔阂，在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时，处理问题

31、的时候一定要讲究方式方法，争取做到： 态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解决问题。上 了高中的孩子，如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了的。五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了，所以尽量制造 出愉悦舒适的环境，让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他 过星期时自己尽量不出去，多留在家里陪他。如果把孩子比喻成 风筝，我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔 空间，但不管风筝飞得多高、多远，都要有底下的线牵引着，才 能飞翔到理想的彼岸！以上这些是我的粗浅认识，希望与在座的 各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进。我 相信，孩子们有父母的悉

32、心照料，有老师的正确指导，有学校的 科学管理，一定会度过一个快乐而充实的高中生涯，成功的走向 人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康， 祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶，最终 走向理想的殿堂！谢谢大家！校长在教师节颁奖典礼上的讲话（精选篇3）尊敬的各位领导、老师，家长朋友，亲爱的同学们；大家好！我是中心学校四年五班孙子夫家长于婷，非常荣幸作为家长 代表在这里发言。首先，请允许我表示感谢孩子的班主任及任课老师，是你们 的辛勤培育，才会有孩子的茁壮成长，是你们的无私奉献，才会 有孩子硕果累累的收获，同时，特别感谢各级领导给同学们提供 这样一个大展文采的征文比赛平

33、台，这次活动让孩子们了解家乡， 关注家乡，热爱家乡，用生活的妙笔来歌颂家乡的美貌。我相信， 在不远的将来，孩子们一定会将满腔热情化作建设家乡的实际行 动。其次，向今天受表彰的同学表示热烈的祝贺，祝贺你们凭借 自己积极向上的态度和顽强拼搏的精神，通过层层选拔脱颖而出 走上了今天的领奖台。最后，我代表全体家长祝老师们身体健康，工作顺利！祝在 座的各位同学睿智乐学，再创佳绩，衷心祝愿我们的家乡在镇政 府的英明领导下越来越美好！谢谢大家。校长在教师节颁奖典礼上的讲话（精选篇4）尊敬的老师和家长们：大家下午好！我是的父母，一个来自高中三年级一班的学生家长。今天我很荣幸作为家长代表坐在这里。请允许我代表所

34、有的家长，向 孩子们成长注入爱心和热情的老师说声：“辛苦了！”谢谢你们为 孩子们辛勤工作。在此，我愿与大家分享一些感想。首先，我要表达我的感激之情。有人说，最苦的人群是高三的学生，最累的职业是高三的老 师，所以衷心感谢老师，尤其是班主任-老师的谆谆教诲和辛勤劳 动！说实话，一个老师教好一节课，领导好一个班，培养60多名 学生成为有用的人才，是不容易的。学校有很高的期望，家长也 有很高的期望。老师的压力大，心理负担也重。每天早上5点到晚上10点，连续16个小时，老师的心必须 用在学生身上，这也是我亲身体会到的。因此，我们的父母应该 对孩子的学习情况和实践能力有一个合理的分析和判断。不应该 把孩子表现不佳的责任一下子推给老师，更不要说把这种观念灌 输给孩子了。其次，我们应该给孩子动力而不是压力。孩子们从出生的那 一天起，就承载着我们无限的希望。看着孩子们一天天长大，一 眨眼的功夫就会踏上新的人生起点一一高考。作为父母，我们渴 望我们的孩子过着幸福的生活，带着他们的理想自由飞翔。