七年级上册文言文、古诗词复习专题试题.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《七年级上册文言文、古诗词复习专题试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级上册文言文、古诗词复习专题试题.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、单位:乙州丁厂七市润芝学校时间:2023 年 4 月 12 日阳芡明创编者:七年级上学期文言文、古诗词复习专题单位:乙州丁厂七市润芝学校时间:2023 年 4 月 12 日创编者:阳芡明一、依据课文内容默写古诗文。1、生活中表示既擅长从正面学习,也擅长从反面借鉴的意思时,我们常引用?论语?中的话,。2 、 在 生 活 中 , 我 们 要 表 示 应 当 向 有 长 处 的 人 学 习 , 常用,。 来表示。3 、 阐 述 正 确 的 学 习 态 度 是 实 事 求 是 , 不 能 不 懂 装 懂 的 句 子是,。4、当别人不理解自己甚至误会自己时,孔子在 ?论语?中认为应实行的正确态度是: “
2、,。5 、 ? 观 沧 海 ? 中 展 现 海 岛 活 力 勃 勃 的 诗 句 是 ,。展现大海宏伟气魄和博大胸怀的诗句是 ,。单位:乙州丁厂七市润芝学校时间:2023 年 4 月 12 日阳芡明创编者:6 、王湾在? 次北固山下 ? 一诗中描绘涨潮时水 面宽阔、帆船顺风而行的句子是:,。7、王湾的?次北固山下?中有一个对偶句,蕴含事物孕育于旧事物解体之时的哲理, 表现时序变迁、旧交替这一自然规律的诗句是:,。8、白居易的?钱塘湖春行?直接描写动物莺燕报春的两句诗是,。表达花草茂盛的句子是,。9、马致远?天净沙秋思?中的名句 ,。是作者直抒胸臆,道出天际游子之悲的句子。9、请你从积存的古诗中写
3、出一个与“送别有关的完好诗句:,。10、曹操的?龟虽寿?最能表达诗人曹操大方激扬,壮怀猛烈的情感的诗句含比方是,。,。出自本文的成语11、孟浩然的?过故人庄?表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是,。12、?夜雨寄北?中设想将来与友人秉烛长谈之情景的句子是,。13、晏殊的?浣溪沙一曲词酒一杯?:着重写今曰的感伤、被誉为“千古奇偶“的诗句是,。14、只有思想永久活泼,承受种种不同思想、学问,方能才思不断,水长流, 朱 熹 在 ? 观 书 有 感 ? 借 景 喻 理 , 表 现 作 者 这 种 哲 理 性 考 虑 的 句 子是,。出自本文的成语15 、请你用? 过松源晨炊漆公店? 中的两句诗告诫一位
4、学习有些松懈了的同学,。二、阅读以下语段,完成后面的问题。一童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,那么或者千或者百,果真鹤也;仰头 观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林, 以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然得意。一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。1.解释
5、加点的字。1项为之强2徐喷以烟3果如鹤唳云端4必细察其纹理2、下面对文中加点的虚词理解错误的一项为哪一项哪一项 A故时有物外之趣助词,相当于“的 B仰头观之,项为之强两个“之都为代词,且指代对象一样C舌一吐而二虫尽为所吞介词,当“被讲 D以丛草为林动词,意思是“当作、“看作3、翻译句子1夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中2仰头观之,项为之强。4、写出文中的三个成语5、选文第段在文中起什么作用?6 、 选 文 第 段 中 , 表 现 作 者 情 绪 变 化 的 语 句 有7、作者由“群蚊乱舞“联想到“,再想到“鹤唳云端,于是他产生 了 模 拟 的 意 愿 , 就“,。作者对自己的模拟很欢快,从文中的“这
6、句话可以看出来。8、请为“一日见二虫斗草间观之兴正浓忽有庞然大物拨山倒树而来一句添上逗号。二论语?十那么?子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?曾子曰:“吾日三吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?子曰:“温故而知,可以为师矣。子曰:“学而不思那么罔,思而不学那么怠。子曰:“由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也。子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自也。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。曾子曰:“士不行以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。子贡问曰:“有
7、一言而可以终身行之者乎?子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。 1、文中的“子在这里指谁他是时期鲁国人,是我国宏大的家家。论语?是一部家经典著作之一,内容是记录及其弟子的, 与、合称“四书。2、解释以下字的意思。1而学而时习之 2焉见贤思齐焉学而不思那么罔必有我师焉 3为为人谋而不忠乎4知人不知而不愠可以为师矣知之为知之知之为知之温故而知3、找出句中的通假字并解释。1不亦说乎通2是知也通4、翻译以下句子。为人谋而不忠乎?与朋友交不信乎?传不习乎?5、以下句子节奏划分有误的一项为哪一项哪一项A、吾/日/三/吾身B、知/之为/知之C、士/不行以/不弘毅D、然后知/松柏之后凋也6、第三那么中 “知之为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 文言文 古诗词 复习 专题 试题
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内