一年级班主任教学工作计划安排.docx

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1、 一年级班主任教学工作计划安排 一 、班级根本状况 本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活，对于学校纪律有了肯定的了解，可以很好的遵守学校纪律，能够按时上下学，但也存在一些自控力量较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项竞赛成绩都不是很抱负，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、 本学期工作目标 1 向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意

2、学法指导，提高学习效率。 2 贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3 积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 4 注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 5 培育一群可以帮忙教师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经受。 三 、详细措施 1 充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2 利用早读和午休时间，协作学校的辅优

3、补差规划，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。 3 发挥班干部的作用，师生共同治理班级。由于年龄特点，教师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部治理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。 4 尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的”家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可

4、能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 5 布置好教室环境，增加学习气氛。 6 更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到“小红花”的想法。 7 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 8 重视“五项竞赛”，让学生注意班级卫生，班级纪律，出操质量，注意自己的一言一行，可以和“小红花”竞赛挂钩。 四、 活动安排 二月份 1 报名注册，清扫校园卫生。 2

5、组织好始业教育的纪律。 3 加强期初行为标准教育。 4 五项竞赛开头，做好学生的工作，使学生尽快进入角色。 5 积极鼓舞学生参与假日活动。 6 假日活动开头，组织好学生参与时的纪律。 7“我为学校献一计”金点子大赛。 8 建立差生治理档案，制定转化措施。 9 跳绳竞赛。 三月份 1“学雷锋，树新风”主题教育活动。 2 庆祝“三八”妇女节,向妈妈说一句祝福的话，为妈妈做家务劳动。 3 植树节活动。 4 “我爱集体”系列活动汇报。 5“学会生活”系列活动汇报。 四月份 1 “宏大的民族精神”征文活动。 2 口算过关。 3 校报，班报刊出。 4 立定跳远。 5 期中质量检查。 6 “宏大的民族精神”演讲赛。 五月份 1 评比表彰行为标准达标优秀生及优秀班级。 2 课题成果现场汇报会。 3 朗读测试。 4 写字测试。 5 班报，校报刊出。 6 迎“六一”手抄报竞赛。 7 数学智多星竞赛。 六月份 1 复习，迎接期末考试。 2 各类评比。 3 布置暑假作业。