2023年托班语言教案3篇.docx

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1、2023年托班语言教案3篇托班语言教案 篇1活动目标：1、培育学会仔细倾听。2、激励幼儿大胆地跟学说故事。活动打算：塑封的各种故事人物。活动过程：一、音乐歌曲导入。1、出示小白兔头饰。师：小挚友们，上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜，瞧，今日它又来了，我们一起唱歌给它听，好吗？（小白兔来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳跳。）2、幼儿跟老师一起来唱。二、讲解并描述故事。1、师：你们看，今日小白兔还给我们带来了一个新挚友，它是谁呢？（出示：松鼠妈妈）2、我们也来给它唱首歌好吗？（小松鼠来来来，大家一起来，跳、跳、跳跳跳。）3、今日，松鼠妈妈还带来了三个松鼠宝宝呢！她们今日要去看他们的奶奶，松鼠妈妈怕太

2、阳晒着她们，给了她们每人一把伞。穿红裙子的小松鼠，举着小红伞。穿蓝裙子的小松鼠，举着小蓝伞。穿黄裙子的小松鼠，举着小黄伞。三只小松鼠唱着歌，向奶奶家走去。可是她们怎么也没想到，她们会被风吹上天，可她们更没有想到她们会刚巧落在了松鼠奶奶住的那棵树上。松鼠奶奶怎么也没想到，她住的树上会“开出”三朵漂亮的“小花”会是她的三个孙女！4、（出示）师：刚才老师讲的故事就在这本书里，现在我们一起来看着书，听听这个故事，好吗？5、讲故事。三、给幼儿讲故事。1、老师这还给你们打算了好多好看的书，想看吗？2、教幼儿正确的看书姿态。3、幼儿取书，并请家长和幼儿看书。4、请2到3对家长来给大家讲故事。四、老师小结。托

3、班语言教案 篇2活动目标：1.感知我国民间儿歌“颠倒歌”的特点。2.体验将一件正常事情说颠倒的感觉。重点难点：理解颠倒的意思活动打算：1.图片2.音乐活动过程：一、老师示范念儿歌颠颠倒，引起幼儿爱好。师：小挚友，今日老师带来了一首好玩的儿歌。运用多媒体展示中华文化：“颠颠倒”画面内容，老师示范念儿歌颠颠倒，“你们为什么笑呀？”二、观赏儿歌颠颠倒，感受相反事的幽默感。老师再次念儿歌颠颠倒，请幼儿想一想、说一说老师哪里念错了？引导幼儿回忆并用儿歌中语句讲解并描述。集体用颠颠倒儿歌中的语句连起来完整讲解并描述。三、引导幼儿相识我国民间儿歌“颠倒歌”的特点，体会“颠倒歌”把事情倒过来说的幽默感。师：你

4、们把正常事情倒过来说时有什么感觉？引导幼儿体会好玩，学习词语“幽默”请幼儿说说这些事不颠倒应当是什么样的。1.引导幼儿把对的说一说。2.引导幼儿逐句倒过来说一说。3.激励幼儿独自试着把整首颠颠倒儿歌内容倒过来说一说。4.集体念倒过来的儿歌内容。四、玩“说相反”嬉戏。告知幼儿今日是“相反日”，请大家做一件与平常不一样的事情（老师适当提示一下）如：（1）将自己或好挚友的名字倒过来念。（2）老师说短句，幼儿将短句反过来说。（3）老师或个别幼儿做一个动作，其他幼儿做与其相反的动作。托班语言教案 篇3适合学龄：托班涉及范围：故事、人际交往、语文一、活动目标1.理解故事的主要内容，喜爱听故事。2.说“白白的牙齿真美丽”。二、活动打算1.玩具小熊。2.故事mp3三、活动过程1.出示玩具小熊，引起幼儿听故事的爱好。玩具小熊的.故事可多了，今日我们要讲一个小熊拔牙的故事。2.老师讲解并描述故事。故事里有谁?他最喜爱吃什么?后来怎么办?3.放故事mp3其次遍，帮助幼儿进一步理解故事的主要内容。嘟嘟熊笑起来很美丽，为什么?学说：“白白的牙齿真美丽！”后来小熊的牙齿为什么会变黑的?小熊牙疼时是什么样子的?我们来学一学。小熊拔了牙以后，是怎么做的?4.请幼儿当医生，每人对小熊说一句话。让我们来告知小熊应当怎样爱护自己的牙齿吧。激励幼儿在集风光前大胆说话。