七年级体育教学总结(17篇).docx
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1、 七年级体育教学总结(17篇) 一、根本状况分析: 体育活动是小学生日常生活中不行缺少的局部,也是小学生素养教育中不行缺少的重要组成局部,为了熬炼学生的身体,进展学生的智力,为了提高小学生的身体素养,促进他们的身体安康进展,为他们的学习供应安康的体魄,依据小学生的年龄特点主要对学生进展了最根本的身体素养训练、多种形式的运动,形成了良好的运动习惯,大局部学生的身体素养有了提高,但仍有局部学生的身体素养相对较差,有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动,激发学生的活动兴趣,使学生的得、智、体全面进展,特对上学期的体活状况作如下总结: 二、主要成绩及阅历 上学期针对学生不同的身体素养和思想
2、状况进展了丰富多采的体育活动,实行了不同的训练措施,取得了良好的效果。 1、培育学生的活动兴趣,增加学生的活动意识。兴趣是最好的教师,为了提高学生的身体素养,养成良好的运动习惯,我变换形式开展了不同的嬉戏,激发了学生参与运动的兴趣,为体育活动的教学打下了根底。 2、通过各种活动对学生进展了爱国教育,培育了的学生的民族荣誉感和为祖国勇于拼搏的精神。 3、通过韵律操、嬉戏和接力等活动,对学生进展了体育运动思想教育,使学生熟悉到了运动的重要性,对学生进展了体育运动思想教育。在增加学生身体素养的同时,熬炼了学生的心理素养和纪律观念,促进其心理的安康进展。 4、依据不同学生的不怜悯况因材施教,特殊是对根
3、底比拟差的学生进展了重点的辅导,对他们的点滴进步和闪光点都赐予确定与鼓舞,激发了他们参与运动的积极性。 5、培育了学生的跳动力量和英勇品质。训练了学生的留意力和节奏感。 6、熬炼了身体,培育了学生的反映力量、灵敏性,培育了学生的韧性,进一步进展了学生的跳动力量及协调性。 7、通过一学期的训练,大局部学生激发了活动兴趣,增加学生的活动意识,身体素养有了较大提高,并对学生进展了爱国教育。 三、缺乏及补救措施 (一)缺乏之处 1、活动兴趣还不是很浓,特殊是女同学,存在着懒活动现象。 2、学生的吃苦精神比拟差,有些学生怕苦怕累。 3、有一小局部学生还对体育活动熟悉缺乏,重智育、轻视体育。 4、学校活动
4、场地缺乏,有些活动无法开展。 (二)补救措施 1、培育学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。 2、培育学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的力量。 3、加强学校与家庭的沟通,引起家长对体育活动的重视,做到家庭教育与学校教育的协调统一。 4、多开展一些运动竞赛活动,准时表扬和鼓舞优秀学生,使他们起榜样带头作用,鼓舞其他学生的活动兴趣。 5、准时确定差生的点滴进步,鼓舞大胆的参与体育活动,提高他们的身体素养。教师参加学生的运动,保持良好的师生关系,培育学生动作的协调力量。 6、定期评比出好学生,给他们荣耀花,提高他们参与活动的积极性。 7、常常向他们叙述关于为国争光的体育运发动的故事
5、,提高他们熬炼身体的积极性, 8、培育学生的拼搏精神和爱国情感。 四、努力方向 培育学生的活动兴趣,组织多种形式丰富多彩增加学生的活动意识。 仔细备课,上课前对所需要的器材做好充分预备,细心上好没一节课,虚心向老教师学习,不断提高学生身体素养的同时提高学生的心理素养,促进他们身心安康的进展。注意学生各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意活动习惯的培育,以激发学生活动的兴趣,提高他们的体育成绩。 七年级体育教学总结 篇2 20xx春季学期的体育教学工作马上完毕,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的熟悉及意义的理解,胜利的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲。 一、主
6、要任务与成绩 本学期我主要担当七年级体育教学工作,在教学中我仍一丝不苟,仔细学习,努力做到了上好每一节体育课。这学期,我很荣幸的参与了县、市组织的中小学体育优质课竞赛,分别获得一等奖和二等奖。此次参赛更重要的是让我出去长了许多见识,那些丰富的内容和把戏的课堂,值得我们去学习。胜利的组织了学生参与了“郧县20xx年中小学艺术节闭幕式”展演。胜利举办了学20xx年冬季运动会。 二、根本阅历和做法 在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了胜利的味道,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求
7、严格注意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 1、按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作规划,学期体育教学工作规划,单元教学规划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、预备局部和整理局部,以及每个教学环节前后,都要求学生做预备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体熬炼,进展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备
8、课之间的教材连接好,每次课的教材留意多样化,使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量曲线的估计,防止身体过渡疲惫。 7、积极虚心请教有阅历的领导和教师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,仔细搞好了实习生的实习工作,努力地培育体育尖子,辅导差生,提高学生整体素养。 三、主要问题 在过往的体育教学中,只片面地对学生体质的练习,无视了学生力量的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。欢乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地
9、实施,以到达其目的。 四、奋斗目标 1、高度重视,全员参加 如播送操和集体舞应做到:整齐、划一、美丽。我信任,在这样一种青春、安康、积极向上、而又布满活力的校园气氛中,我们会多么的舒心! 2、过程比结果更重要 追求一种过程,体验一种经受,享受一种喜悦。我们体验了奋斗的艰辛;我们培育了坚韧、刻苦、拼搏、仔细、奋勉向上的精神;我们树立了爱我班级的集体主义荣誉感,这就是我们这段时间的最大收获。 3、继承和发扬竞赛精神 严厉仔细地对待,仔细做好每一个动作、每一个环节,每次集队像竞赛场上那样做到快、静、齐,让跳动的音符、跳动的生命、整齐的步伐、强健的动作成为校园文化中一道永恒的风景,同时也盼望同学们把这
10、种坚韧、刻苦、拼搏、仔细、奋勉向上的精神带到我们的学习中,渗透到我们的生活中,工作中,我信任,在我们成长的路上会收获许多的阳光和精彩! 七年级体育教学总结 篇3 在充实、劳碌和愉悦中,一学年的工作马上划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下: 一提到初一体育立刻就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学胜利与否的重要标准。因此我依据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。学生体育技术,体育技能考核内容等,从未消失丢课、缺课、
11、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求,教法上不断改良创新,使体育课在宽松、活泼的气氛中,课堂中留意学生组织纪律性、思想品质等方面素养的培育,特殊针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素养为目的,利用嬉戏,武术等工程促使学生尽快完成中学体育活动,以形成良好的行为标准。并在每一节课中仔细积存组织教法、阅历进展组内科研课题的探讨。教案、集体备课,听课等全部按学校要求完成。 一、培育学生良好的行为习惯 初一是整个初中学习打根底的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,
12、让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师,对于学生的运动技能学问传授只是根底局部,如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会消失一些意外大事。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导,教会学生处理这次大事的方法,然后还可提问:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他
13、学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,教师再进展适当总结,学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有意识培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是由于他的传球可以为团队带
14、来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状
15、况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够安康欢乐地进展。 七年级体育教学总结 篇4 本学期的体育工作已经完毕了,个人觉得这学期完成的体育工作不错,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下: 一、教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。 首先,我个人特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程科学熬炼身体的方法。 其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育
16、。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。 最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、两操工作。 在开学初我重点抓了播送操,由于学生是刚刚升为初一,有些小学部交这套新的播送体操,所以有大局部学生对这套新播送操有些生疏,如不准时抓紧学习,不抓紧矫正,一旦学生养成坏习惯,在订正就困难了。 因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第
17、一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上,我们体育组盼望全部教师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学
18、生起到了示范作用。 作为体育教师,我对体育课和业余训练工作的重要性有足够的熟悉,不自轻自贱,为培育德、智、体、美、劳全面进展的人才,为增加学生体质做出应有的奉献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有坚韧的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。要不断充实自己,要擅长积存阅历,总结成败得失,勇于思索敢于创新。不断提高自身的素养。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积存、学习教学阅历,多向其他教师请教,多和学生进展沟通,在实践中应用等方式,加深对课程
19、的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的体育工作出我应有的奉献。 七年级体育教学总结 篇5 时间匆忙,一个学期的体育教学工作又圆满的完毕了,本学期我担当初一xx班的体育教学工作,现将本学期的教学工作总结如下: 一、教学工作 开学初期,按体育课程标准和学生实际状况,制定学年体育教学工作规划,学期体育教学工作规划,单元教学规划,备好课,上好课。初一是整个初中训练学习打根底的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿
20、、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿势。其次,将学生分成八个小组,明确小组长的主要职责。培育学生团结协作的精神品质。再次,本学期主要学习了预备活动的徒手操,立定跳远、蹲踞式起跑、来回跑、耐久跑、八字跳绳等教材内容,教材由易到难,由简到繁,循序渐进的教授,使学生的”身体得到较全面的熬炼。 二、其他方面 1、x月份,参与了市体育教学根本功竞赛,在同仁们的鼓舞帮忙下,取得了优异成绩,证书未发。 2、x月24、25日两天的时间,参与了全国啦啦操培训。 3、x月份依据学校要求,利用周末一天的时间组织初一学生到北校区进展体育测试,在全体体育教师和班主任的共同努力下,测试顺当完成。
21、 4、20xx年x月份,区学校体育大课间展评活动,组织学生训练了学校特色工程校园瑜伽。从人员的选拔到组队训练,无不仔细负责。 5、x月份,参加了学校艺术节的体育竞赛工作,工程有女生的仰卧起坐、男生的俯卧撑的工程,通过全部教师的共同努力,竞赛圆满完毕。 以上是本学期工作的一个总结,有成绩也有缺乏,我将在今后的工作中改良缺乏,争取更大的进步。 七年级体育教学总结 篇6 在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,现在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各项任务,现将本学期一些体会与作法总结如下:将本学期一些体会与作法总结如下: 一、教学工作 1、敏捷选编教学内容
22、 在教学内容上结合我校学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容,各教学内容的时数也可依据教学状况敏捷调整。备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、转变教学组织形式 教学根本状况是由教师、各小组组长组织各种各样的体育课上课内容,在大局部的时间里教师巡察、检查、辅导和一起参加各项活动。将教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者,鼓励者和帮忙者。这种教学组织形式学生很喜爱。使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通,学生只当作教师是一位可信任、有学问的朋友来相处。 3、教学方法实效简练 传统的教学方法主要是为教师设计的,根本不考虑学生的需求和兴趣,如今采纳启发式,探究式和合作式教学法,
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- 年级 体育 教学 总结 17
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