国旗下的讲话《自律才是最大的自由》.docx

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1、国旗下的讲话自律才是最大的自由尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的主题为：自律才是最大的自由。自由，可以简单解释为不受拘束、不受限制。而自律, 则是严于律己，是指我们能有意识地控制自己，有原则地对 待事物，能够主动掌握自己的心理和行为。对有些人来说, “自律”是一个不受欢迎的词，他们认为强调自律意味着压 缩自由，从而不愿谈更不愿做。真的是这样吗？自由和自律 是截然对立、互相矛盾的吗？当然不是。自由和自律是紧密联系在一起的，自由内在 要求自律，自律是自由的前提，没有自律就没有自由。有这样一则寓言：玻璃抱怨窗框的束缚，总想着要挣脱 它。有一天，它终于如愿了，但没有想到，刚离开窗框就

2、掉 到地上，“哗啦”一声摔成了碎片。这则寓言生动地说明，人 生在世，总要受某种规范的制约。自由不是摆脱任何限制和 约束、想做什么就做什么，而是有限制和条件的，这个限制 和条件就是法律和道德。一个人只有在法律和道德的要求和 规范下做事，才能享有学习的自由、生活的自由、做人的自 由。那么在学校，我们就要自觉遵守校纪校规。学校规章制 度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维 护正常的教育教学秩序，维护我们生活与学习的权益，并为 我们的安全提供保障。一个没有纪律和规则约束的地方是绝 对没有自由可言的。遵守校规校纪的意识应该贯穿于我们学 习生活的每一个细节之中：三餐时自觉排队，安静进餐；在

3、课堂上认真听讲，及时完成学习任务；不带手机，不穿奇装 异服，不留怪异发型；谈吐文明，礼貌待人等等。我们的自 律行为会让我们的课堂纪律、校园环境变得更为井然有序, 为我们的学习和生活争取更大的自由。作家马丁说：“真正的自律，不是往外，而是往里。“我 们的自律不能只体现在遵守规章制度的方面，而更应该从精 神层面上认识到自律的重要性。自律是自由的基石，真正的自由是建立在自律之上的, 有些看似轻松恣意的自由，不过是对自身学习时间的透支。 实现自己的自由，需要更大的坚守：自律是“吾日三省吾身” 的自省，是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的自制，是“今 日事，今日毕”的自控！当你适应了自律之后，就会越来越 自信，因为你在一次次目标的完成中，不断完善自己，让自 己具备更大的能力，就拥有了更多的自由。若为自由故，自 律更要强。同学们，让我们从现在开始，从点滴小事做起， 用自律的学习和生活换取未来的选择权！毕达哥拉斯说过：不能约束自己的人不能称他为自由的 人。自律才是最大的自由，自由是未来和希望。对于青春正 好的我们来说，“自律”就是我们送给自己最好的人生礼物。 自律，让我们更加自信、稳步地前进！我的演讲结束，谢谢大家！