2023自主招生你准备好了吗.docx

《2023自主招生你准备好了吗.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023自主招生你准备好了吗.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023自主招生你准备好了吗问题1:参与自主招生“合算”吗？所谓“合算”，就是“收益”大于“成本”。下面，我们就来算一笔自主招生的明 细账。俗谚云：“杀头买卖有人干，亏本生意无人做。”自主招生之所以深具吸引力， 就是因为高校给出了巨大的“红利”一一只要顺当通过自主考，就可以给高考套上“双 保险”。第一是显见的“分数保险”。为了提前锁定优秀生源，高校端出一盘盘“实惠大 餐”：有的承诺，只要高考成果达到重点批次（一本）限制分数线且专业听从调剂，即 予录用（俗称“预录用”或“虚拟录用”）；有的承诺，只要高考成果在该校统招分数 线下确定范围内（一般为1030分），即予录用（俗称“降分录用”）；还有的承

2、诺, 只要高考成果达到该校投档线，就可以享受加分选专业的实惠条件（俗称“专业加分”）。其次是隐性的“心理保险”。获得自主招生资格的学生，压力相对较小，在高考 考场上心态较平稳，可以将失常的风险降得更低，使正常乃至超常发挥的可能性大大提 高。在“分分必争”的高考录用中享有这些实惠条件，无疑具备了相当的竞争优势。 若获得“预录用”或“降分录用”的实惠，万一高考发挥略有闪失，可通过这些实惠来 弥补；若高考成果达到高校分数线，则可以通过“专业加分”来挑战专业录用分数最高 的一批试验班或王牌专业。随着越来越多的省市推行“平行志愿”，大多数名校的录用 分数线几乎年年都是“大年”。高考最怕“万一”，成功闯关

3、自主招生可以获得“双保 险”的庇护，大大提高学生搏击名校的保险系数。然而，天下没有免费的午餐。既然通过自主招生能获得这么多好处，自然要付出 确定的成本。时间上，从/解各高校政策、比较和选定心仪的高校，到按要求填妥备齐 各种材料、觅人写举荐信、撰写申请书、完成网络申请，从搜寻笔试信息、补充超纲学 问点、进行针对性训练，到正式参与笔试、面试大致从高三上学期的其中考试起， 各校就接连发布当年最新的自主招生信息，学生的备考工作也就大致绽开了，而这段时 间也正与高三第一轮复习相重叠。因此，无论是自主招生备考与正常高考复习发生冲突， 还是自主考时间与学校或地区的期末考、模拟考相冲突，都是历年考生常见的问题

4、；经 济上，虽然联考确定程度上减轻了学生的经济负担，但从备考、交通到食宿费用，参与 自主招生仍需一笔不小的开支。“数学题目和英语作文，是比较简单拉开分数差距的两块内容。考试前些天，我就找 些优秀的英语高考作文，学习、整理其中的精彩开头和结尾，记一些敏捷的句式改变，对英 语作文提升帮助不小。”胡佳妮说。声音争取提高考生的通过率据了解，今年海高、宏达学生参与自主招生的方式有两类：一类是各所高校供应参考资 格，学校依据参考资格举荐优秀的学生参与自主招生；另一类则是学生通过网上报名，自主 参与考试。海高共有40名高三学生参与了复旦、浙大、同济等各所高校的自主招生考试，共有4 名学生通过笔试、面试。海高

5、副校长顾贯石介绍，今年自主招生通过率与往年基本持平，尽 管有学生顺当通过了招生考试，但总体而言，自主招生的通过率相对还比较低。“缘由是多方面的，一方面，高校自主招生试题选拔性强，难度很大，有些涉及竞赛课 程、高校课程学问的考题，学生答不上来；另一方面，学生在准备高考的同时，无法充分、 系统地为自主招生复习。中学老师如没有通过专业培训，也难以针对自主招生的相关内容培 训学生。”顾贯石说，中学自主招生越来越受到家长、学生的关注，成为进入高等学府的一种有效 途径。海高将借与华东师范高校合作的契机，全面铺展“自主招生”课程。第一，从下一届 高招生起先，依据学生的意愿和学习状况，支配支配若干自主招生班级

6、。这些班级的学生 将逐步受到系统的自主招生课程培训，支配主要学科每周辅导一次。其次，针对目前高二在 读的学生，学校也将抽取特殊优秀者，对其进行自主招生相关学问的辅导。“针对自主招生 的辅导，是一个覆盖中学三年的项目，只有从高一起先抓起，才能最终争取提高考生的通过 率。宏达中学副校长陆锡江介绍，针对高三学生参与自主招生状况，学校考虑将选择优秀学 生，进行培训。一方面对学生进行专业辅导，另一方面，给意向参与自主招生的学生供应时 间，进行自主复习，拓展、挖深学问体系。链接高校自主招生是把“双刃剑”自主招生是中国高等教化招生改革扩大高校自主权的重要措施。自主招生从2023年在 全国范围实施以来，越来越

7、受到社会的关注和认同。历年参与自主招生的高校数量在不断增加。从一起先的单校考试，到后来的几校联考， 2023年，全国共80所高校进行自主招生考试，包含了大多数211工程学校，高校之间形成 三大联盟：北约、华约、卓越联盟。各联盟内统一进行笔试，各校分别进行笔试。各校依据 面试成果赐予学员高考中10-60分的降分提档实惠政策，俗称加分。近年来，参与自主招生考试的学生越来越多，获得加分的学生人数也快速增加。这一在 较为优秀的学生中再次进行选拔的方法，得到高校和考生的认可。针对我市高三考生参与自 主招生的状况分析，由于各种缘由，目前在自主招生上相对薄弱，各校纷纷支配推出相应的 辅导、培训举措，以争取提

8、高自主招生通过率。高校自主招生是把“双刃剑”，在为考生供应优质高等学府入学机会的同时，也在某种 程度上缩小了考生选择高校的范围。通常状况下，通过高校自主招生笔试、面试的学生，在 高考前夕会收到该高校发出的“志愿填报”单，确认考生是否情愿就读该高校，如考生情愿, 则可在高考中得到相应的实惠政策，并在同批次录用前被提前录用；如考生不情愿，则无法 享受相应实惠政策。换言之，考生通过自主招生并在志愿单上表示“情愿”后，就把高校的 选择范围缩小，“锁定”在某一所高校，假如高考分数高出所报志愿许多，或足以被其他 更好的高校录用，也将与之失之交臂。所以，考生在选择自主招生时，需全面、慎重考虑, 做出最佳选择

9、。教化部直属高校（简章已发布完毕）北京高校清华高校中国人民高校北京交通高校北京科技高校北京化工高校北京邮电高校中国农业高校中国政法高校华北电力高校北京林业高校北京中医药高校北京师范高校北京外国语高校北京语言高校中国传媒高校中心财经高校对外经济贸易高校中国矿业高校（北京）中国石油高校（北京）中国地质高校（北京）南开高校天津高校复旦高校同济高校上海交通高校华东理工高校东华高校华东帅池局校上海外国语高校上海财经高校南京高校东南高校中国矿业高校河海高校江南高校南京农业高校中国药科高校浙江高校合肥工业高校厦门高校山东高校中国海洋高校中国石油高校（华东）大连理工高校东北高校吉林高校东北师范高校东1琳业高校

10、武汉高校华中科技高校中国地质高校（武汉）武汉理工高校华中农业高校华中师范高校中南财经政法高校湖南高校中南高校中山高校华南理工高校重庆高校西南高校四川高校西南交通高校电子科技高校西南财经高校西安交通高校西安电子科技高校长安高校西北农林科技高校陕西师范高校兰州高校其他高校（简章已发布完毕）北京航空航天高校北京理工高校哈尔滨工业高校哈尔滨工程高校南京航空航天高校南京理工高校西北工业高校大连海事高校中国科学技术高校北京工业高校黑龙江高校上海高校苏州高校南京师范高校福州高校郑州高校湖南师范高校广西高校西南政法高校四川农业高校贵州高校云南高校西北高校教化部关于做好2023年重点高校招收农村学生工作 的通知

11、2023年04月03 H 11:28 来源：教化部共享到：新浪微博搜狐微博腾讯微博网易微博人人网教学20233号各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教化厅（教委），新疆生产建设兵团教化局，有关部 门（单位）教化司（局），部属各高等学校：为贯彻党的十，痘三中、四中全会精神，落实中共中心国务院关于加大改革创新力 度加快农业现代化建设的若干看法（中发20231号）、国务院关于深化考试招生制度 改革的实施看法（国发（2023） 35号）以及2023年政府工作报告，畅通农村和贫困 地区学子纵向流淌渠道,现就做好2023年重点高校招收农村学生工作的有关要求通知如 下：一、接着实施农村贫困地区定向招生专项支

12、配L合理支配招生支配。农村贫困地区定向招生专项支配（以下简称国家专项支配）由中心 部门高校和地方-211工程”高校为主的本科一批招生学校担当，招生规模为5万名。有 关高校特殊是中心部门高校要统筹好招生支配的增量支配和存量调整，综合考虑有关省（区、 市）贫困地区生源比例等因素，合理支配分省支配，并向农村考生数量多、升学压力大的省 份倾斜。2 .严格报考条件。国家专项支配实施区域为832个贫困县（包括全部集中连片特殊困难 县和国家级扶贫开发重点县，含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场），以及重 点高校录用比例相对较低的河北、山西、安徽、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘 肃等省区。考

13、生具有本省（区、市）实施区域当地连续3年以上户籍和当地中学连续3年学籍 并实际就读、符合当年统一高考报名条件、父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考本 省（区、市）实施区域的国家专项支配。有关省（区、市）可依据实际状况制订具体报考条件及 实施方法。3 .完善录用方法。国家专项支配招生方法和工作流程依据教化部等部门关于实施面 对贫困地区定向招生专项支配的通知（教学（2023） 2号）有关要求执行，对有政审、面试、 体检等特殊招生要求的高校可支配在提前批次录用。有关省（区、市）要进一步优化工作流程, 探究完善投档录用方法，增加考生选择机会。录用分数原则上不低于招生学校所在批次科类 录用限制分数线

14、，同批次内生源不足时，不得擅自将未完成的支配调整为一般支配录用，应 通过多次公开征集志愿方式录用。经征集志愿仍未完成的支配，应适当降分录用，确保完成 招生任务。二、接着实施农村学生单独招生1 .适度增加招生支配。农村学生单独招生（以下简称高校专项支配）由教化部直属高校和 其他自主招生试点高校担当，招生支配不少于学校本科招生规模的2% ,具体规模将在我部 招生支配文件中明确。有关高校特殊是农村学生比例相对较低的高校，要进一步加大工作力 度，扩大招生名额，努力使本校农村学生比例明显提高。中心部门高校要将调减的特殊类型 招生名额优先支配高校专项支配。2 .明的确施区域和考生其他报考条件。高校专项支配

15、主要招收边远、贫困、民族等地 区县（含县级市）以下中学勤奋好学、成果优良的农村学生。有关省（区、市）依据上述要求确 定具体实施区域。申请考生及其父母或法定监护人户籍地须在本省（区、市）实施区域的农村， 本人须具有当地连续3年以上户籍和当地中学连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高 考报名条件。考生户籍、学籍资格审核方法由有关省（区、市）探讨确定。已经完成或正在推 动户籍制度改革的地区，要依据国务院关于统计上划分城乡规定的批复（国函2023 60号）有关要求，以及国家统计局公布的最新年度统计用区划代码和统计用城乡划分 代码，确定考生户籍地区范围。3 .科学制订考核及录用方法。有关高校要结合农村学

16、生特点及相关中学实际状况,进 一步完善考生申请要求和考核录用方法。要充分发挥学科专家作用，细致审核考生申请材料, 合理确定参与本校考核考生名单。有关高校和中学要创新服务举措，通过对家庭经济困难考 生赐予经济补贴、探究选派专家到当地开展考核或网络远程视频面试等方式，为考生顺当参 与报名、考核供应便利和帮助。考核录用工作管理参照自主招生方法执行，录用工作实行单 独填报志愿、单独投档录用，原则上与自主招生同时进行。入选考生高考成果总分录用要求, 原则上不低于有关高校所在批次科类录用限制分数线。4 .合理支配工作时间。4月15日前，有关省级教化行政部门向社会公布本省（区、市） 确定的实施区域，有关高校

17、公布招生简章。4月15日至5月5日，考生在阳光高考平台（） 完成报名申请。5月30日前，有关省（区、市）完成考生户籍、学籍资格审核并进行公示， 有关高校完成考生申请材料审核。6月3日前有关高校确定参与学校考核考生名单并进行公 示。高校考核、确定入选资格考生名单等工作在高考后、高考成果公布前进行。三、接着实施地方重点高校招收农村学生专项支配地方重点高校招收农村学生专项支配（以下简称地方专项支配）由各省（区、市）本地所属 重点高校担当，招生支配由各省（区、市）依据本地实际状况确定,原则上不少于有关高校本 科一批招生规模的3%。各省级教化行政部门要在保证国家专项支配的基础上，加大本地优 质高等教化资

18、源的统筹，指导有关高校足额落实招生支配。地方专项支配实施区域、报考条 件和录用方法由各省（区、市）因地制宜确定。各省级教化行政部门须于4月30日前将本省 （区、市）地方专项支配实施方案报我部备案。四、确保考试招生工作公允公正1 .强化资格审核和规范管理。各省（区、市）要依据本地户籍制度改革实际状况，细致探 讨制定国家专项支配、高校专项支配、地方专项支配的考生户籍、学籍资格审核方法，建立 教化、公安等部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实精确。各省级教化行政部门、 招生考试机构和有关高校要细致细化实施方案，严格执行有关招生政策规定和招生支配，规 范工作程序和流程，严格审查考生投档和录用资格

19、,严防资格造假和违规录用。有关高校不 得录用不符合实施区域和学籍、户籍等要求的考生。2 .加大信息公开和社会监督。各省（区、市）和高校要建立和完善分级负责、规范有效的 国家、地方、高校、中学等多级高校招生信息公开机制。严格落实招生信息十公开，刚 好公开招生政策、招生资格、招生简章、招生支配、考生资格、录用程序、录用结果、询问 及申诉渠道、重大事务违规处理结果、录用新生复查结果等信息。有关招生考试机构和中学 要刚好公开有关专项支配实施区域，公示户籍、学籍资格审核通过的考生名单（包括考生姓 名、学籍所在学校、本人及父母或法定监护人户籍所在地等信息）。有关高校要刚好公示高 校专项支配的参与学校考核考

20、生名单、考生考核成果、合格标准、入选资格考生名单、录用结果等信息，接受社会广泛监督。3 .严查各类违规违纪行为。各省级教化行政部门、招生考试机构和高校要肃穆工作纪 律，加强监督检查，建立申诉举报机制，刚好回应处理各种问题。对违规违纪的部门、机构、 学校、考生和工作人员，要依据国家教化考试违规处理方法（教化部令第33号）和一 般高等学校招生违规行为处理暂行方法（教化部令第36号）肃穆处理。涉嫌32罪的，移送 司法机关处理。4 .加强政策宣扬解读工作。各级教化行政部门、招生考试机构和有关高校要细致履行 职责，主动深化农村地区和中学广泛开展多种形式的宣扬解读，解疑释惑，让广阔考生充分 知晓相关招生政

21、策内容,激励优秀学生踊跃报考。请各省级教化行政部门速将本通知转发至本省（区、市）各级教化行政部门、招生考试机 构、有关高校和中学教化阶段学校。教化部2023年4月1日教化部关于做好2023年重点高校招收农村学生工作 的通知2023年04月03日11:28 来源：教化部I新浪微博搜狐微博腾讯微博 网易微博人人网教学20233号各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教化厅（教委），新疆生产建设兵团教化局，有关部 门（单位）教化司（局），部属各高等学校：为贯彻党的十八届三中、四中全会精神，落实中共中心国务院关于加大改革创新力 度加快农业现代化建设的若干看法（中发（2023） 1号）、国务院关于深化考试

22、招生制度 改革的实施看法（国发（2023） 35号）以及2023年政府工作报告，畅通农村和贫困 地区学子纵向流淌渠道，现就做好2023年重点高校招收农村学虹作的有关要求通知如 下：一、接着实施农村贫困地区定向招生专项支配1 .合理支配招生支配。农村贫困地区定向招生专项支配（以下简称国家专项支配）由中心 部门高校和地方211工程高校为主的本科一批招生学校担当，招生规模为5万名。有 关高校特殊是中心部门高校要统筹好招生支配的增量支配和存量调整，综合考虑有关省（区、 市）贫困地区生源比例等因素，合理支配分省支配，并向农村考生数量多、升学压力大的省 份倾斜。2 .严格报考条件。国家专项支配实施区域为8

23、32个贫困县（包括全部集中连片特殊困难 县和国家级扶贫开发重点县，含新疆生产建设兵团在新疆南疆三地州的22个团场），以及重 点高校录用比例相对较低的河北、山西、安徽、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘 肃等省区。考生具有本省（区、市）实施区域当地连续3年以上户籍和当地中学连续3年学籍 并实际就读、符合当年统一高考报名条件、父母或法定监护人具有当地户籍的，均可报考本 省（区、市）实施区域的国家专项支配。有关省（区、市）可依据实际状况制订具体报考条件及 实施方法。3 .完善录用方法。国家专项支配招生方法和工作流程依据教化部等部门关于实施面 对贫困地区定向招生专项支配的通知（教学20232号）有

24、关要求执行，对有政审、面试、 体检等特殊招生要求的高校可支配在提前批次录用。有关省（区、市）要进一步优化工作流程， 探究完善投档录用方法，增加考生选择机会。录用分数原则上不低于招生学校所在批次科类 录用限制分数线，同批次内生源不足时，不得擅自将未完成的支配调整为一般支配录用，应 通过多次公开征集志愿方式录用。经征集志愿仍未完成的支配，应适当降分录用，确保完成 招生任务。二、接着实施农村学生单独招生1 .适度增加招生支配。农村学生单独招生（以下简称高校专项支配）由教化部直属高校和 其他自主招生试点高校担当，招生支配不少于学校本科招生规模的2% ,具体规模将在我部 招生支配文件中明确。有关高校特殊

25、是农村学生比例相对较低的高校，要进一步加大工作力 度，扩大招生名额，努力使本校农村学生比例明显提高。中心部门高校要将调减的特殊类型 招生名额优先支配高校专项支配。2 .明的确施区域和考生其他报考条件。高校专项支配主要招收边远、贫困、民族等地 区县（含县级市）以下中学勤奋好学、成果优良的农村学生。有关省（区、市）依据上述要求确 定具体实施区域。申请考生及其父母或法定监护人户籍地须在本省（区、市）实施区域的农村, 本人须具有当地连续3年以上户籍和当地中学连续3年学籍并实际就读、符合当年统一高 考报名条件。考生户籍、学籍资格审核方法由有关省（区、市）探讨确定。已经完成或正在推 动户籍制度改革的地区，

26、要依据国务院关于统计上划分城乡规定的批复（国函（2023）其实是否“合算”要因人、因具体状况而异。假如选择自己心仪的且与自己实力 水平相当的高校，并细致做好准备，那么胜算就相对较大；假如盲目冲击、跟风逐流又 不做准备，自然胜算较低。问题2人人都能报名参与自主招生吗？自主招生的报名方式一般分为“中学举荐”和“个人自荐”两科Q目前,大多数高校 采纳“中学举荐为主，个人自荐为辅”的报名方法。所谓“中学举荐”（简称“校荐”），就是高校将名额安排给中学，再由中学安排到 学生手中。如想拿到校荐指标，首先要求你就读的中学拥有高校的举荐表；其次，还要 求你在校内全部竞逐这些名额的同学中排名靠前。为了防止争议，

27、大多数中学以历次主 要考试的名次为最重要的标准。而“个人自荐”则无需通过中学的关卡。只要你符合高校白主招生简章上列举的报名 条件之一，就可以干脆向高校报名。从趋势上看，越来越多的高校正在逐步开放“个人 自荐”的通道，这对广阔同学来说是个福音。一般来说，以“中学举荐”方式报名的考生，通过初审的可能性较大，且在面试中也 有确定的隐性优势一一你是中学举荐的，事实上中学为你的水平作了 “担保”。但是， 中学一般都会规定，每名学生只能获得一所高校的举荐资格。这时，你就要结合往年的 状况和今年的信息作出推断，既不要选择自己拿不到的，也不要选择自己不适合的。以 “自荐”方式报名的考生，最好要有竞赛获奖等“硬

28、通货”，否则闯关难度较大。自认无关，实则有关这种状况在顶尖、一流中学的中等生中较为普遍。有些同学、家长在相识上仍有误区， 依旧认为自主招生只是和考北大、清华这类顶尖高校的学生才有关，自己或自己的孩子目标 只是“其次集团”，因此认定自主招生与己无关。其实不然。正如前述，自主招生目前已经 扩大至80所高校，你心仪的这些所谓“其次集团”的高校很有可能也是自主招生的“大户”； 另一方面，尽管你在中学里不是最优秀的。这就像月亮旁边的星星，虽然它的光线往往被掩60号）有关要求，以及国家统计局公布的最新年度统计用区划代码和统计用城乡划分代码，确定考生户籍地区范围。3 .科学制订考核及录用方法。有关高校要结合

29、农村学生特点及相关中学实际状况,进 一步完善考生申请要求和考核录用方法。要充分发挥学科专家作用细致审核考生申请材料, 合理确定参与本校考核考生名单。有关高校和中学要创新服务举措，通过对家庭经济困难考 生赐予经济补贴、探究选派专家到当地开展考核或网络远程视频面试等方式，为考生顺当参 与报名、考核供应便利和帮助。考核录用工作管理参照自主招生方法执行，录用工作实行单 独填报志愿、单独投档录用，原则上与自主招生同时进行。入选考生高考成果总分录用要求, 原则上不低于有关高校所在批次科类录用限制分数线。4 .合理支配工作时间。4月15日前，有关省级教化行政部门向社会公布本省（区、市） 确定的实施区域，有关

30、高校公布招生简章。4月15日至5月5日，考生在阳光高考平台（） 完成报名申请。5月30日前，有关省（区、市）完成考生户籍、学籍资格审核并进行公示， 有关高校完成考生申请材料审核。6月3日前有关高校确定参与学校考核考生名单并进行公 示。高校考核、确定入选资格考生名单等工作在高考后、高考成果公布前进行。三、接着实施地方重点高校招收农村学生专项支配地方重点高校招收农村学生专项支配（以下简称地方专项支配）由各省（区、市）本地所属 重点高校担当，招生支配由各省（区、市）依据本地实际状况确定，原则上不少于有关高校本 科一批招生规模的3%。各省级教化行政部门要在保证国家专项支配的基础上,加大本地优 质高等教

31、化资源的统筹,指导有关高校足额落实招生支配。地方专项支配实施区域、报考条 件和录用方法由各省（区、市）因地制宜确定。各省级教化行政部门须于4月30日前将本省 （区、市）地方专项支配实施方案报我部备案。四、确保考试招生工作公允公正1 .强化资格审核和规范管理。各省（区、市）要依据本地户籍制度改革实际状况，细致探 讨制定国家专项支配、高校专项支配、地方专项支配的考生户籍、学籍资格审核方法，建立 教化、公安等部门联合审核工作机制，确保考生户籍、学籍真实精确。各省级教化行政部门、 招生考试机构和有关高校要细致细化实施方案，严格执行有关招生政策规定和招生支配，规 范工作程序和流程，严格审查考生投档和录用

32、资格，严防资格造假和违规录用。有关高校不 得录用不符合实施区域和学籍、户籍等要求的考生。2 .加大信息公开和社会监督。各省（区、市）和高校要建立和完善分级负责、规范有效的 国家、地方、高校、中学等多级高校招生信息公开机制。严格落实招生信息十公开，刚 好公开招生政策、招生资格、招生简章、招生支配、考生资格、录用程序、录用结果、询问 及申诉渠道、重大事务违规处理结果、录用新生复查结果等信息。有关招生考试机构和中学 要刚好公开有关专项支配实施区域，公示户籍、学籍资格审核通过的考生名单（包括考生姓 名、学籍所在学校、本人及父母或法定监护人户籍所在地等信息）。有关高校要刚好公示高 校专项支配的参与学校考

33、核考生名单、考生考核成果、合格标准、入选资格考生名单、录用 结果等信息，接受社会广泛监督。3 .严查各类违规违纪行为。各省级教化行政部门、招生考试机构和高校要肃穆工作纪 律，加强监督检查，建立申诉举报机制，刚好回应处理各种问题。对违规违纪的部门、机构、 学校、考生和工作人员，要依据国家教化考试违规处理方法（教化部令第33号）和一 般高等学校招生违规行为处理暂行方法（教化部令第36号）肃穆处理。涉嫌312罪的，移送 司法机关处理。4 .加强政策宣扬解读工作。各级教化行政部门、招生考试机构和有关高校要细致履行 职责，主动深化农村地区和中学广泛开展多种形式的宣扬解读，解疑释惑,让广阔考生充分知晓相关

34、招生政策内容，激励优秀学生踊跃报考。请各省级教化行政部门速将本通知转发至本省（区、市）各级教化行政部门、招生考试机构、有关高校和中学教化阶段学校。教化部2023年4月1日自主招生政策有变 高三学生突击发 表文章2023-03-31中学生学习距离一年一度的高考越来越近了，今年是2023年高校实施自主招生政策以来， 自主招生政策变革最大的一次。从2月份起先,各高校接连公布了自主招生政策。 与往年不同的是，今年，教化部试点高校不得向中学安排举荐名额，各学校的自 主招生也由原来的校荐或校长举荐转化为学生“自荐工不过，各高校在报名资格上则下了一番工夫。尤其是在面对文科招收的专业上， 不少高校在自主招生简

35、章中提到“在刊物上发表文章或论文”，这可让不少家长和 学生忙了起来。从各高校接连公布的自主招生政策上看，许多学校，特殊是一些985高校都在 发表作品和论文上对文科生有确定的要求，最近为了能抢占自主招生的报名席 位，临时抱佛脚发表文章的学生不在少数，而且许多大一部分是有希望能够考上 这些985高校的好学生。郑州19中高三四班班主任于潇展认为，自主招生初衷是好的，只是在实施过程 中走了些弯路，还是建议家长和学生在自己确有特长的方面来进行选择自主招 生，确定要量力而行，切勿盲目跟风。于潇展：这段时间假如话费过多的精力，去投入到整这些东西的话，那确定对自 己的备考有影响，建议依据自己的状况来选择，不能

36、因为准备这些论文而耽搁了 自己的备考，最终两头都顾不住。在各高校的自主招生报考条件中，除了提到“在刊物上发表文章或论文”，有 的还涉及到了奥林匹克竞赛获奖、全国性作文大赛获奖等要求。比如在山东高校 的招生简章中，要求报考哲学类、中国语言文学类、历史学类、考古学、政治学 类等文科类专业的考生，中学阶段需获得全国新概念作文大赛、全国中小学生创 新作文大赛等竞赛二等奖以上嘉奖；或在省级以上刊物发表作品。南京高校新闻 试验班则要求，中学阶段要在正式媒体发表过相关文字、摄影等作品，或在全 国性的作文竞赛中获得省级一等奖及以上奖项等。对于即将步入高三的学生来说，自主招生将是一个不得不关注的话题。那么什么类

37、型的学生适合参与高校的自主招生呢？参照近年来自主招生的选拔要求及录用条件可知，学科特长生、特优型学生、其它类特长型人才和综 合全面型人才参与自主招生的成功率较高。其中具有学科特长和创 新潜质的学生更受高校青睐，将是以后自主招生选拔的主要人才。 学科特长型人才具有明显的学科特长，具有确定的学科发展潜质，在学科竞赛获得奖项的学生。例如，清华高校2023年新百年拔尖支配中，招 生对象之一为“中学阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛（数学、 物理、化学、生物学、信息学）省赛区一等奖的中学毕业生。”特优型人才在中学阶段一贯表现优秀，学业成果突出，得才兼备的学生。例如I,北京高校2023年中学实名举荐制支配

38、招生对象之一为“学科成果突出、基础学业成果位居全年级前1%以内中学毕业生。” 特长型人才在文学、艺术、科技创新等方面成果优秀，有较高的素养和实力的学生。例如，北京师范高校2023年自主招生对象之一为具有科技创新，及文学、语言文化（含英语）等方面特殊才能，以及获 得其他突出成果的学生。”全面型人才在中学阶段德、智、体全面发展，社会活动方面表现突出，综 合素养高的学生。例如,中心财经高校2023年自主招生对象之一为 得才兼备，身心健康，符合该校报名条件，在中学阶段主动参与社 会公益活动和文体活动的同学优先。以上介绍的是参与自主招生成功率较高的4种学生类型，考生是否 适合参与自主招生还须要从以下三方

39、面进行综合推断：首先，自身 是否具有自主招生的竞争优势学科特长和创新潜质；其次，自 身的学科特长和潜质优势能否通过笔试、面试呈现出来；最终，高 考成果能不能达到目标高校设定的分数标准。 合工大自主招生欢迎“文青” 追踪昨日安徽商报合工大自主招生欢迎“文青”一文见报后引发考生和家长热议， 记者深化采访后发觉，在今年的自主招生中，众多招生院校纷纷拓宽了招生条件，不光是在 高分考生中“掐尖”，更有高校明确表示欢迎“偏才”、“怪才”报考。欢迎“文青”报考不是制造轰动效应1月6日，合工大在2023年自主招生方案中明确“具有文学创作天赋或特长，中 学阶段获得全国中学生新概念作文大赛决赛三等奖及以上，或在省

40、级以上刊物公开发表文学 作品，或正式出版著作者”也具备报名资格。“文章写得好就能报考自主招生？是准备像去 年清华高校降60分破格录用神童少女作家蒋方舟那样追求轰动效应吗？ ”也有人质疑。“我们今年也调整了自主招生的方案，将招生范围扩大到包括安徽在内的5个省， 招生支配增加到本科支配的5%. ”合工大招办主任蒋其祥说，“合工大把文学类专长学生列 入招考范围，并不是为了追求什么轰动效应，而是因为文学素养也是综合素养的部分”。众多高校为“偏才”开拓“绿色通道”事实上，在今年获得自主招生资格的80所高校中，众多高校不谋而合地在高分段 考生中“掐尖”的同时，高调争夺“偏才”与“怪才”。在2023年自主招

41、生中首次携手合作的中科大、清华、上海交大、西安交大、南京 高校，将自主选拔分成通用基础测试、高校特色测试和面试三个模块。仅在通用基础测试部 分，就将打破“原始总分相加排队”的模式，从分数、答题状况分析、学习状况诊断等多个 角度报告考生的成果。上海交大就表示，选拔过程中，总成果优秀者可以参与面试，而单科 成果优秀者同样有机会参与面试进入交大。“五校合作选拔的都是适合自己学校培育模式的 优异生源，中科大更留意对潜力生的挖掘。”中科大招办负责人张纪法说。元旦期间已经在我省进行过自主招生面试的浙江高校也表示，在2023年自主招生、 保送生招生工作中，新增的“求是科学班”就是要招收有科学志向的“偏才”“

42、怪才”。“我细致看完几乎全部在皖进行自主招生考试的高校招生方案，发觉今年的报考条 件比往年宽松了，不再仅仅强调学科竞赛成果和总成果了。”合肥七中苏卫兵老师说，“高 考分数不再是高校选才的唯一标准，对考生来说，是好事。”新闻附件：清华高校破格录用学生：1.闻名历史学家吴哈，吴啥报考清华时数学考分为零分; 2.因写围城而蜚声文坛的作家钱钟书，报考清华时数学考了 15分。北京高校破格录用学生：1.1916年朱自清考北京高校时，数学考了 0分，最终被破格录用；2.前清华校长罗家伦在1917年报考北京高校时，也是因为数学考零分而被破格 录用的。盖，但这并不代表星星就不亮。所以，你自认为是“无关人群”，其

43、实很有可能却是“相关 人群”。问题3：如何选对自主招生的目标高校?选择自主招生的目标高校，等于提前选择你高考志愿表上的第志愿。这是因为，绝 大多数高校规定，获得自主招生资格认定的考生，只有将该校填在高考第一志愿（平行 志愿A志愿）位置，才能享受约定的实惠政策。所以，假如自主考目标定得过高，不但 自主考就难以通关，即便有幸成功，最终高考录用也可能“用不上”；反之，假如自主 考目标定的太低，则可能放弃将该校设为第一志愿，导致最终“用不到”。“用不上”和“用不到”都是奢侈，只有正确推断自己现在的实力，精确预估自己最 终半年的上升空间，才能“拿得到”并“用得上”自主招生的实惠条件，真正让自主招 生成为

44、自己通往名校之路上的“垫脚石”。那么，如何才能定准位置呢？这里介绍两种方法。第一，可以向老师或学长了解，依 据他们的阅历，以往考试排名在什么范围的，参与哪些高校自主招生的成功率较高；考 试排名在什么范围的可以放手一搏，抑或是希望渺茫。其次，可以登录教化部“阳光高 考”平台（），查阅前一年本省获得自主选拔资格的学生名单，看看你的目标高校录用了 多少名学生，这些学生又主要分布在哪些层次的中学，这也是自我定位的重要参考信息。问题4： “脚踏多只船”能否提高命中率?有的考生报考多所高校的自主招生，他们打的“如意算盘”是：多一次考试，就多一 次机会，选择自主招生高校也像填报高考志愿一样，有了 “冲击志愿

45、”，还要有“稳妥 志愿”和“保底志愿”。这种做法能否提高成功的几率呢？关于分散风险，投资学有句名言广为流传：“别把全部的鸡蛋放入同一个篮子。”由 此看来，这种做法有确定的合理性；但是自主招生考试的实际状况动身，这种做法无法 提高命中率，缘由如下：首先，同档次高校考试时间重叠。虽然2023年“华约”、“北约”联考时间错开一 天，但最终各校面试时间仍旧重叠。因此，假如报考高校太多，很有可能最终只能择一 参与；即使考试时间侥幸错开，也确定是排布密集、相隔不多，高负荷考试加上舟车劳 顿，舍命赶场的辛苦难以换来圆满的结局。其次，各高校考试科目、内容各有侧重。比如“华约”和“卓越”联考科目、题型基 本相同

46、，但他们与“北约”联考就有较大差异，复旦高校江浙沪千分考的考法更是独树 一帜。然而，学生的时间和精力都是极为有限的，不行能四平八稳地准备。假如“脚踏 多只船”，结果可能是每场考试都望见他的身影，每份录用名单却找不到他的名字。在高校纷纷组织联考的背景下，建议一个学生参与的自主招生考试不多于三场。与其 频繁赶场到最终什么都顾不好，不如选定几场考试重点突破。问题5：自主招生考试要不要、能不能准备？有这一种观点认为，自主招生考试不必特意备考，否则就违反了自主招生的本意。假 如做理论探讨，这个说法可以渐渐探讨；但站在学生的立场，这种观点实不足取。我们必需从实际状况动身看问题。考试比的不是“你知道多少”，

47、而是“你比别人多 知道多少”。也就是说，最关键的不是你的水平，而是你与他人水平的“比较”。现在 参与自主招生竞争的的优秀学生越来越多，而且大多数同学都在设法复习。假设你和别 人的水平原本差不多，但别人都在复习而你却不复习，实力对比就有可能发生逆转，领 先者和落后者的位置随时可能对调。当别人已经换上运动服做准备运动，你却还稳坐一 边亳无动作，最终的结果不已判然分明白吗？也有一种观点认为，自主招生考试的内容与高考相差较大，假如特意准备，对于高考 复习毫无助益，是在奢侈时间。这种观点也有失片面。事实上，自主招生比高考“高一等”，但确定是在高考要求的“地基”之上延长拓展 的，而不是毫无关联的两码事，这

48、即所谓“自主招生要成功，高考地基少不了”。但是, 参与自主招生的学生，大部分“地基”已经打得很坚固了，假如不造摩天大厦却去盖低 矮的茅草房，这也是种奢侈。就像登山队员训练，假如100米的余山已经爬得很好了， 每天爬也不会再有进步；这时候，假如把队伍拉到黄山去集训，不但黄山可以爬了，回 来爬余山确定会更轻松。统一高考是“余山”，而名牌高校自主招生考试就是比高考挑 战性更大的“黄山”。怎么能说登“黄山”的训练是一种奢侈呢？还有一种观点认为，自主招生的考试题目天马行空，即使想要准备也无从入手。这种 将自主招生神奇化的“不行知论”的观点，明显没有道理。虽然自主招生考试没有公开的、固定的考纲，敏捷性比高考大一些，但无论是从考试 对象来分析，还是从历年试卷来总结，