2023年教学研讨会的邀请函.docx

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1、2023年教学研讨会的邀请函教学研讨会的邀请函1敬重的陈继英老师：您好！北京师范高校课程与教学探讨院主办、青岛市城阳区教化局协办的“全国中小学教化信息技术与学科融合探讨论坛暨翻转课堂与微课程教学实践专场”研讨会，定于20xx年6月20日23日在山东青岛举办。“全国中小学教化信息技术与学科融合探讨论坛暨翻转课堂与微课程教学实践专场”学习代表为来自全国各地教化教研部门主任、教化信息部门，中小学校长、教学校长、学科骨干老师、一线老师等。本次大会主题是：推动教化信息化建设变革“教”与“学”的方式满意将来教化须要。本会组委会#特邀请您出席本次论坛并做课堂教学展示加报告点评。上课支配：微课异构展示课，上课

2、题材自选，可以用不同内容，请把上课内容、教材版本、执教老师简介于开课前5天发到组委会邮箱，课前10分钟与学生沟通，驾驭学情，取得更好的教学效果，您的上课时间为20xx年6月21日上午，并与学员进行互动沟通，请您赐予支配。期盼您的回复。xxx日期：20xx年x月x日教学研讨会的邀请函2各有关单位：近年来，高校语文始终是高校教学改革的热点。高校语文作为高校文化艺术教化的核心课程，对提高高校生母语水平和人文素养具有极其重要的意义和作用。当今世界，社会生活日新月异。面对纷繁多彩的世界，高校生必需具备较高的母语应用水平和人文素养，才能学好专业，发挥专业潜能；高校生只有在科技与人文艺术相融合的教化中，才能

3、获得丰富的想象力和创新实力，而没有文化艺术教化是培育不出创新人才的。语文教化不仅仅是一门课程问题、也不仅仅是学校教化的问题，它事关民族母语文化的传承，事关学生人文素养和民族文化认怜悯感的培育，涉及到为谁培育人的问题。为进一步实行教化部高等学校高校语文教学改革研讨会纪要通知的精神，进一步推动高校高校语文课教学改革，切实提高高校语文教学质量，探讨高校语文教学改革和课程建设的新思路、新途径，我中心拟于20xx年12月在合肥举办“高校语文教学改革与课程建设研讨会”。现将会议有关状况通知如下：一、参与对象各高校文学院系（中文系）及负责高校语文教学有关领导和教研人员等。二、研讨内容1高校语文面临的逆境和对

4、策及教学创新改革的背景2高校语文课程在专业培育目标中的定位与课程目标3高校语文与中学语文的对接及如何激发学生接着学习语文的.爱好4.高校语文教材建设及及运用问题5.高校语文师资培育与队伍建设专题探讨6.创建国家级精品课程建设的阅历与实践三、拟请专家研讨会拟邀请知名院校高校语文课程负责人、教化部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会委员、国家级精品课程主持人、国家级教学团队带头人作专题报告。四、研讨形式会议实行主题报告、案例解读、现场互动等方式对高校语文教学发展进行多层面的探讨与沟通。同时欢迎与会代表作阅历宣介并在会议上作互动沟通，介绍本校高校语文课程教学改革的阅历和成果。（请提前与会务组联系）

5、五、研讨时间20xx年12月3日-6安徽合肥（3日全天报到）六、研讨费用与报名方法研讨费880元/人，食宿统一支配，费用自理。望各单位接此通知后，主动组织有关人员参与，并将填写好的报名表传真或电邮至：电 话：xxx传 真：xxx教学研讨会的邀请函3专业建设与课程标准建设是近年来各院校建设的重要内容之一，也是教学内容、教学方法改革的动身点个教学改革的落脚点，是高等教化改革最活跃的领域。在进行示范专业建设个课程标准建设的过程中，各院校积累了丰富的阅历，取得了丰硕的成果，同事，也存在很多亟待解决的困难与怀疑。为了给各位校文秘专业建设与课程建设搭建一个沟通研讨的平台，提高各院校文秘专业建设与课程标准建

6、设的水平，增进兄弟院校间的联系，_出版社秉承为教学一线服务的宗旨，与全国商务秘书专业委员会亲密合作，在_省_市_高校的大力支持下，拟于_年_月在_市_高校举办第_届全国_教学研讨会，现将有关事项函告如下：一、研讨内容与研讨形式1、_主任介绍_省文秘专业发展状况，2、出版社介绍现代秘书教材出版发行状况，3、_、_代表介绍文秘教改状况，4、专业改革研讨(小组探讨)并商讨第_届_大赛有关事项，5、会议总结。二、参会对象委员会委员、人大出版社有关人员、文秘专业主任和专业老师等约_人。三、会议时间及地点_年_月_至_日，_月_日_：_后报到，研讨会地点：_市_高校_试验楼_室。四、_标准与会者须交纳会务

7、费_元/人，交通费、食宿费自理。全国_专业委员会_出版社_月_日教学研讨会的邀请函4敬重的领导：“教化国际化双语教学双语老师”全国学术研讨会，将聚焦于双语教学和双语老师教化理论与实践中的前沿问题，从宽广的视野和前瞻性的角度来谛视双语教学和双语老师教化改革的方向和社会变革的关系，探讨社会变革背景下双语教学和双语老师教化的新理论、新制度、新模式、新方法，为国内外双语教学和双语老师教化领域的探讨者、实践者、决策者供应一个沟通平台，为中国双语教化改革与发展建言献策。“第四届全国双语教学研讨会”将于20xx年7月6日-8日在长春师范学院实行，会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语老师教化探讨、管理、培育

8、培训工作的专家学者、政府官员、教化管理人员、国际学校和中小学校长、老师，以及全部对此次会议感爱好的人士出席。诚邀您届时莅临指导。详细支配如下：长春师范学院；华东师范高校双语教化探讨中心；XX市教委双语教学指导工作小组教化国际化双语教学双语老师1.国际教化在中国（国际学校的教化理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联）；2.双语教学理论与实践（双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度）；3.双语老师教化理论与实践（双语老师培育、培训、双语老师教化标准、认证、国内外双语老师教化比较与借鉴、一体化双语老师教化体系构建）从事双语教学和双语老师教化探讨

9、、管理、培育、培训工作的各级领导、专家学者、教化管理人员、国际学校和中小学校长、老师，以及全部关注双语教学和双语老师教化的人士主题发言；专题发言；沟通与探讨；双语教学现场观摩；双语教学示范课；双语人才沟通；双语教材和成果展20xx年7月6日-8日（7月6日全天报到）长春师范学院论文一律以电子稿（word文档格式）的形式提交。论文提交截止日期：20xx年4月20日，论文提交邮箱：会务费人民币600元（含会议期间餐饮、资料、交通等），请参会人员报道当天现场交纳1.住宿由会务组统一支配，住宿费自理。2.为了支配住宿，回执单务必于20xx年3月31日前寄回大会筹备组，以邮戳为准电话/传真：回执单（可以

10、复印运用）姓名职务、职称性别住宿要求单位全称（地址、邮编）电话/手机邮箱教学研讨会的邀请函5敬重的领导：“教化国际化双语教学双语老师”全国学术研讨会，将聚焦于双语教学和双语老师教化理论与实践中的前沿问题，从宽广的视野和前瞻性的角度来谛视双语教学和双语老师教化改革的.方向和社会变革的关系，探讨社会变革背景下双语教学和双语老师教化的新理论、新制度、新模式、新方法，为国内外双语教学和双语老师教化领域的探讨者、实践者、决策者供应一个沟通平台，为中国双语教化改革与发展建言献策。“第四届全国双语教学研讨会”将于xxxx年7月6日-8日在长春师范学院实行，会议欢迎并邀请国内外从事双语教学和双语老师教化探讨、

11、管理、培育培训工作的专家学者、政府官员、教化管理人员、国际学校和中小学校长、老师，以及全部对此次会议感爱好的人士出席。诚邀您届时莅临指导。详细支配如下：长春师范学院;华东师范高校双语教化探讨中心;上海市教委双语教学指导工作小组教化国际化双语教学双语老师1.国际教化在中国(国际学校的教化理念、教学模式、课程与教材、师资建设、国际学校教学与双语教学比较与关联);2.双语教学理论与实践(双语教学模式、课程设置、教材建设、课堂教学、教学评价、政策制度);3.双语老师教化理论与实践(双语老师培育、培训、双语老师教化标准、认证、国内外双语老师教化比较与借鉴、一体化双语老师教化体系构建)从事双语教学和双语老

12、师教化探讨、管理、培育、培训工作的各级领导、专家学者、教化管理人员、国际学校和中小学校长、老师，以及全部关注双语教学和双语老师教化的人士主题发言;专题发言;沟通与探讨;双语教学现场观摩;双语教学示范课;双语人才沟通;双语教材和成果展xx日期：教学研讨会的邀请函6敬重的陈继英老师：您好!北京师范高校课程与教学探讨院主办、青岛市城阳区教化局协办的“全国中小学教化信息技术与学科融合探讨论坛暨翻转课堂与微课程教学实践专场”研讨会，定于20xx年6月20日23日在山东青岛举办。“全国中小学教化信息技术与学科融合探讨论坛暨翻转课堂与微课程教学实践专场”学习代表为来自全国各地教化教研部门主任、教化信息部门，中小学校长、教学校长、学科骨干老师、一线老师等。本次大会主题是：推动教化信息化建设变革“教”与“学”的方式满意将来教化须要.本会组委会特邀请您出席本次论坛并做课堂教学展示加报告点评。上课支配：微课异构展示课，上课题材自选，可以用不同内容，请把上课内容、教材版本、执教老师简介于开课前5天发到组委会邮箱，课前10分钟与学生沟通，驾驭学情，取得更好的教学效果，您的.上课时间为20xx年6月21日上午，并与学员进行互动沟通，请您赐予支配。期盼您的回复。邀请人：xx年xx月xx日