三年级下册期末考试答案.docx

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1、 三年级下册期末考试答案 1、读拼音，写词语。（10分） zhn ln chn shn fn zh qn b z jn 湛蓝 衬衫 生殖 情不自禁 xin m yu ln o m qn x k jin 艳羡 巡游 神秘 清楚可见 2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。（6分） 教书（jioP jio） 弓弦 （ xinP xun ） 窟窿（ln lonP） 复习（f fP） 否则 （ fuP fo ） 虽然（ suP su） 3、给多音字组词。（6分） zi(载重) d(大人) xin (投降) 载 大 降 zi (记载) di(大夫 ) jin (降落) 4、比一比，组成词语。（4分

2、） 蹈（舞蹈） 洲（绿洲） 悔（懊悔） 致（全都） 踏（踏步） 州（滨州） 诲（教导） 至（至于） 5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 （3分） 光荣夺目（的）春天 时间过（得）真快 快欢乐乐（地）学习 6、把成语补充完整。（4分） 大材小用 异口同声 和颜悦色 鸦雀无声 青翠欲滴 落英缤纷 勤学好问 津津有味 7、选词填空。（6分） 一（眼）清泉。 一（ 束 ）金光 （条 束 阵 个 眼） 妈妈的神情变得（ 严厉）了。 （严厉 严格 严峻） 那只小猫，既美丽，又活泼（ 机智）。 （敏捷 灵活 机智） 8、按要求写句子。（14分） （1）扩写句子。（分） 一群（彩色的）蝴蝶（在花

3、丛中）翩翩起舞。 教师（快乐地）说：“你们的表现太精彩了！” （2）照样子写句子。（4分） 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。 例：这恰好说明有数不尽的骆驼。 这不恰好说明有数不尽的.骆驼吗？ 这是我最喜爱的那本书。 这不恰好是我最喜爱的那本书吗？ （3）造句。（分） 从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。 新开了一座超市，里边的商品应有尽有。_ 由于所以 _由于明天是元旦，所以放假不上学了。_ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)

4、 （1）“嫦娥应悔偷灵药，_碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐 嫦娥中的诗句。（2分） （2）“_碧玉妆成一树高 _ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：_ 像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。（3分） （3）请你写出一首你喜爱的课外背的古诗的题目 。（1分） 10、把语句补充完整。（分） （1）_漠漠水田飞白鹭_，阴阴夏木啭黄鹂。 （2）日日行，_不怕千万里_；经常做，_不怕千万事_。 （3）八仙过海_各显神通 。 二、阅读（15分） （一）阅读语段，回答下列问题。（6分） 翠鸟爱贴着水面疾飞，一刺眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地凝视着泛着微波的水面，等待游到

5、水面上来的小鱼。 小鱼静静地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机智，还是难以逃脱翠鸟锋利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇摆，水波还在荡漾。 1、填空。（2分） 这两个自然段详细描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（ 机智、敏捷）的特点。 2、用“”在其次自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（分） 3、从文中找出以下词语的近义词。（2分） 等候（等待） 锐利（锋利） 、认真读一读划“”线的句子，这个句子告知我们翠鸟的眼睛（ 锋利无比）。（分） (二)课外阅读。阅读短文，回答下列问题。（分） 家乡的银梨树 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨

6、淋醒。它脱下破旧的外衣，又开头新的生活；它贪欲地吮吸着春天那清爽、甜润的露珠儿，渐渐地长出逗人宠爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵雪白的梨花，在明媚的阳光照射下，像一片银色的海洋！ 中秋季节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的形状扁圆扁圆的，与苹果的外形相像。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开头，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股芳香，当好客的仆人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨的确可与北京鸭梨媲（p）美。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出适宜的词语填在括号内。（2分） （ 蒙蒙）的细雨 （ 甜润）的露珠 （ 婆娑）的绿叶 （ 银色）的海洋 2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分） （1） 外形： 扁圆扁圆的 （2） 颜色：开头呈 淡绿色 ，后来 变黄了 3、用“”画出一个比方句。（1分） 4、短文是按时间挨次来写银梨的，说明时间的词语有：阳春三月、五月 、中秋季节。（1分） 5、给短文加上一个适宜的题目，填在文前的“”上。（1分） 6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分） 赞不绝口：同学们对小明美丽的钢笔字赞不绝口。 三、习作（20分）（略）