2022年关于元旦活动方案模板集合五篇.docx

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1、2022年关于元旦活动方案模板集合五篇关于元旦活动方案模板集合五篇为了确保事情或工作扎实开展，时常须要预先制定一份周密的方案，方案是安排中内容最为困难的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我收集整理的元旦活动方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一、活动目的及意义本次活动旨在激发英语歌曲的学习爱好，帮助学生更好的识记单词，使学生在体验英语歌曲魅力，也为孩子供应呈现自我的平台，爱说英语，爱秀英语，同时丰富学生课余文化生活，创建良好的校内文化氛围。竞赛的形式还能够增加学生的集体荣誉感，建立成就感，在新年来临之际，为孩子们营造一个快乐的节日氛围。二、活动时间20xx年12月3

2、1日8:258：40平安朝会（进行活动纪律及平安的教化）、支配学生如厕等。8:45 排队下楼，自带小凳子到大操场指定位置就坐8:50 支配家长就坐9:00 活动正式起先三、活动口号Lets enjoy English，enjoy life together.四、活动内容1、打算工作：各班自选一首英文歌曲，打算好伴奏带。2、组织形式：分组竞赛制，将全校全部班级分为高、中、低三组，每组分别评出一、二、三等奖。（一等奖各年级1个，二等奖低中高各2个，三等奖若干）3、活动地点：学校操场4、负责人：德育室5、策划小组： 音乐教研组、英语教研组6、评委:（1）家长评审团：选出六名家委会成员作为评委。（2）

3、专家评委团：学校领导三名7、参赛要求：（1）每班全员参加。（2）全部参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间限制在5分钟以内。（3）表演形式多样，以演、跳等各种形式表现。8、评分标准：（满分10分）（1）各班级体全员参与，排队时快、静、齐。（1分）（2）演唱时精神饱满，声音嘹亮（2分）（3）演唱时英语发音标准，旋律曲调精确。（3分）（4）表演形式多样、新奇。（3分）（5）感情投入，气氛热情。（1分）五、人员支配：摄 像：z照 相：z会场组织：z催 场：z场地划分：z会场纪律评比: z各班组织：班主任、副班主任（禁止老师在工作期间玩手机、闲聊、看杂志等）六、备注：1、12月25日下午起，各中队可

4、在学校主席台自行练习上台退场。2、12月24日各中队抽签确定次序。3、邀请家长参与活动，低年级不限人数，中高年级请限制在5人以内。建议家委会的家长都邀请。z市试验小学z分校元旦活动方案 篇2一、活动目的：为了丰富我校教职工业余生活，增进教职工之间的友情，推动“和谐校内”建设，学校工会、团支部确定，在全校教职工中开展乒乓球挑战赛暨实行迎新年歌舞晚会，希望广阔教职工主动参加。二、竞赛时间及地点：xxxx年12月28日下午230在学校阶梯教室实行“庆元旦 迎新年”趣味乒乓球运动会，1800在校就餐，1900实行歌舞晚会。三、组委会成员：1、组 长：副组长：2、仲裁组：3、裁判组：4、晚会策划：5、后

5、 勤：6、音响、灯光：7、主 持：8、摄 像：四、竞赛规则：1、此次竞赛由女老师挑战部分男老师。2、每位女老师有两次挑战机会，挑战对象抽签确定。3、女老师每胜一次得2分，输一局得0分，男老师每胜一次得1分，输一次得0分。4、如女老师挑战选手水平太高，可由女老师提出合理规则来限制对手，是否合理由仲裁确定。5、竞赛实行每局11分，一局定输赢的赛制执行，其余规则均采纳国际乒联最新规定。6、竞赛设一等然一名，二等然二名，三等奖三名，特殊奖两名。附：守擂老师名单： 学工会、团支部元旦活动方案 篇3一、活动目的：1丰富学生的校内生活，为学生供应社会商场实践平台，进行一次消费、财商教化,以一次有意义的活动来

6、迎接新年。2提高学生的组织实力，自主管理实力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培育学生的团队合作精神。3. 通过此次义卖活动，筹集学校“爱心基金”，帮助须要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。4诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参与活动，孩子们心手相牵，感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。二、活动时间：20xx年xx月xx日（第十八周星期三）三、活动地点：学校操场或各班教室四、活动组织形式：以班级为单位，每班设一个摊位五、活动对象：全校师生、应邀的芳庄学校师生代表六、活动打算：1依据活动方案，各班发出倡议，动员学生周末在家打算好义卖物品12件

7、。最好做到变废为宝（可以是学生家里闲置的书、玩具、文具，学生手工品或市场创意好用品等），统计好义卖品，定好价格并贴好标签，填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导，价格要求合理，在出售时做好登记。2活动前各班发挥团队才智，设计义卖摊位名称（摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示）。可以设计广告宣扬语，制作宣扬海报，做到集思广益，有创意，能吸引顾客光临。但要避开在校内墙壁上、树木上张贴。3各班依据活动内容和形式，支配好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员（维护现场纪律）、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标记。岗位可以轮番，班主任要事先做好支配。4. 每位

8、学生要打算好肯定数目的零用钱（最多不超过50元），主动参与本次活动。5班主任可以发动班级家长的力气，主动宣扬活动的教化意义，可参加筹备、开展义卖活动。6每个班分四小队，每小队制作一张有创意的友情卡，签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换，结交校外挚友。以便今后深化开展“手拉手”活动。7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“快乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天刚好送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。8. 体育组负责义卖场地的划分，并画好场地划分示意图，网络中心负责音响、拍摄等工作。七、活动要求：（

9、一）设计展台要求：1依据学校划分的位置，每班级可摆放46张桌子（班级负责）当展台；2义卖物品分类有序摆放在展台上，物品较多可分批进行；3每班的展台支配5-8位小当家（小当家佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。每个摊位前要支配46位市场管理员维持秩序、管理卫生。4每班的展台都要打算一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。（二）义卖物品要求：1义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具，学生自己的手工创意作品或学生在市场上发觉的具有创意或好用的小物品等。2义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。3尽量发动每位学生

10、参加打算至少1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。4每件物品都明码标价，单件商品价格不超过20元。5学校依据学生的义卖物品设置各班级摊位，详细摊位见12月30日校内网：摊位示意图。6. 班主任可发动家长委员会参加到本次义卖活动，将赚到的钱义捐。（三）活动过程要求：1、详细流程支配（1）各班布置场地（天晴在室外，下雨在各教室内）（2）班主任对学生进行活动前教化；收听校长广播讲话和队员代表倡议。（3）当广播响起红领巾之歌这首歌时，各中队排好二路纵队，根据广播操的进场依次，到操场起先进行红领巾快乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。（4）各中队整理义卖款（5）活动总结（6）各班级退

11、场并做活动总结，各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。2严格遵守当天活动时间支配，做到有序、平安进行。3班主任负责各班级义卖活动管理，布置好义卖展台（各班班牌放展台上）。4各班级要充分发挥家长的帮助作用和学生的自我组织实力。5允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。6活动中全部服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。7在活动中还须要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。8义卖活动结束后，各班级上交“红领巾快乐集市义卖活动统计表，并统计好义卖款交主席台签收、保管处。9未售出物

12、品要物归原主。10活动时，各落段领导要到各班考察义卖状况。11与我校结对的芳庄学校学生代表将参与我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时，各班依据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时，双方可以相互交换友情卡。八、活动建议1活动要求全校师生人人参加，奉献爱心。如老师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。2建议党、团员老师购买一件物品，奉献爱心。3各班还可以邀请对活动感爱好的学生家长来校参加活动。九、活动分工1总负责：2. 详细负责：3班主任工作职责：负责组织义卖活动（包括义卖品收集、标价；服务人员支配；统计表填写、上交义卖款等）4广播、摄影：5签收、保管：6卫生室：7小记者

13、团、活动报道：8平安管理：9卫生管理：10后勤帮助：11器材搬运：12不尽事项另行通知元旦活动方案 篇4时间：20xx年12月31日 晚上16:30-21：30。地点：机械学院404教室主题：“狂欢元旦，喜迎新年”主办单位：12数控高专班协办单位：机械学院目的：为庆祝20xx年元旦，发觉优秀艺术人才，加强师生间的沟通，增加班级间凝合力，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，体现当代高校生的精神风貌。特点：节目新奇、经典，集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品)，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香;对12级新生致以热

14、情的庆贺，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。晚会形式及内容：晚会的.主要形式是文艺晚会，演出节目由学生报名参与，经筛选登记录用后方可上演，形式不限。晚会主要是文艺节目，可以运用各种活跃气氛的道具和横幅，也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像，来记录这一时刻，晚会结束后，相关文艺内容可以编辑成册，在系刊上发表。创意阐述：1.特色统一性：这是在升入高校以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限，歌曲，舞蹈，朗诵，相声小品，乐器演奏，戏曲等均纳为主题，内容清爽向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。2.加强互动性：以节目单为主，先报上固定的节目和表演者，晚

15、会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“仿照秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简洁道具)。3.扩大参加性：邀请一些知名人士参与，比如：老师、学生会干部、班组长、友人，也就是特邀嘉宾。4.丰富观赏性：全部节目的筛选将本着“自愿、公允、公正”的原则进行，参加节目者和节目单要经过严密的审核，固定节目数量限制在20个左右。一些有自己节目才能的学生，都可以有一个特地展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。晚会流程：1.班主席为晚会致词并宣布晚会起先2.晚会正式起先(详细内容略)3.主持人宣布整场晚会结束4.邀请嘉宾对晚会的举办作评价晚会组织机构晚会总策划、总负责人：刘焱 张鑫

16、 刘金砺管理账目：王健节目组：张鑫 刘金砺后勤保障组：王健 江亮亮 刘猛宣扬组：李自彪 刘凌锋保安礼仪组：汤涛 方江凯各任务组主要工作支配：(1)晚会总策划、总负责人：负责确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬。负责节目负责人的会议支配负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价。负责把全部嘉宾支配在前两排就座，成为晚会的主角色。(2)管理账目：负责所购物品的登记和账目管理。(3)节目组：晚会节目将本着“新奇、好玩、多样”的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保各节目之间的连接自然流畅，并使整场晚会受到观者的欢迎与好评。负责整台联欢会的节目组织与保障。规定节目数量并支配演出依次，督促和指导各节目编排。晚

17、会时间预料。每个节目须要多长时间，每个板块须要多长时间，整场晚会须要多长时间。负责联欢会的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。负责中场互动节目的策划支配。(6)后勤保障组：本着勤俭节约的原则，高水平、高质量，圆满地做好联欢会的后勤保障工作。负责收齐班费，购买联欢会所需物品，购买物品时要索要发票，回来登记报账。负责晚会当日打算好会场服务物品(水杯、茶叶等)，并接待好特邀嘉宾。打算好垃圾袋(箱)，监督维护场内卫生，庆祝结束后，负责清扫全场。7)宣扬组：利用各种方式做好整台联欢会的内外宣扬工作。负责相关文件和节目单的制作与分发。负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。负责支配班内媒体照相与录像等留

18、念工作。负责联欢会全纪录。(8)保安礼仪组：负责联欢会的保安及突发事务的处理工作，维护全场秩序。负责支配礼仪队人员工作，做好整场晚会的服务工作。负责晚会前后组织同学和观众进出。元旦活动方案 篇5活动名称：欢高兴喜庆元旦活动时间： 12月29日上午活动地点：岳阳市机关三幼芒果班活动对象：中班全部幼儿、老师 及家长活动宗旨：自主、欢乐、温馨、童趣环境创设：1、在教室布置喧闹的新年场景。2、各班制作版面。3、用老师的口吻设计祝愿词：珍宝，新年欢乐！宝宝，你真棒！孩子，你长大了！活动目标：1、感受迎新年的开心氛围；2.知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性；2、体验与老师、伙伴一起过嬉

19、戏的欢乐。活动过程：一、开场1、幼儿一起致新年贺词：祝老师阿姨工作顺当；祝小挚友快欢乐乐；祝大家新年欢乐！过年啦?（老师拉喜炮）2、大家齐唱“新年好”。二、主题活动（一）、幼儿集体节目儿歌联说上幼儿园、幼儿园似乎家、 咏鹅、小狗、布娃娃、小鱼（二）、幼儿集体节目我爱说英语1.嬉戏：大力士老师用闪卡和幼儿进行力气pk，嬉戏过程中边念英语边鼓劲，看谁的力气大，最终获胜。2.嬉戏：小小邮递员老师请一名幼儿当邮递员，将有英语的字卡当信，送给其他幼儿，接到信的小挚友接着送信。（三）、幼儿集体节目歌曲大联唱彩虹、办家家、小老鼠、头发、肩膀、膝盖、脚、粉刷匠、上学歌。（四）舞蹈表演请全体幼儿一起表演舞蹈Ca

20、n you tell me what it is ?和十个印第安小挚友。（五）嬉戏1.击鼓传球嬉戏打算：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法：老师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，老师背对着家长和孩子，指令起先老师起先用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。2. 春雷阵阵响。嬉戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。三、活动结束幼儿送家长自己动手做的贺卡。迎新年亲子活动邀请函敬爱的家长挚友们：您好！新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！ 新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚丽的笑容！在这快乐的日子里，你想进一步了解你的孩子吗？你想与自己的宝宝一起参与活动吗？你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗？?这么多的“你想吗”在诱惑着你，心动了吧？那就请你暂且放下手头的工作，以开心的心情来参与本班举办的“迎新年、庆元旦”活动吧。芒果班20xx年12月24日第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页