实验课程教学大纲《仪器分析实验》《InstrumentalAnalysisExperiment》.docx
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1、实验课程教学大纲仪器分析实验Instrumental Analysis Experiment适用于中药学基地班、中药学、药学、中药资源与开发、制药工程、药物制剂、藏药学专业一、课程基本情况课程代码03047A1开课单位及教研室药学院/中药分析教研室课程负责人力丽职称教授课程性质囹必修口限选考核方式口考试 EZ)考查总学时18学分1实验室学时18讨论 学时课内见 习学时床旁教 学学时其他 学时教学目标知识目标:掌握紫外一可见分光光度计、高效液相色谱仪的使用方法和这两类仪器 的定性和定量分析方法,了解仪器的基本结构,学会薄层板的制备以及能应用薄层 色谱法进行物质成分的鉴别。学会正确的记录实验条件和
2、实验数据,学习实验数据 的处理方法,正确地分析实验结果技能目标:提高学生实验动手能力和分析问题与解决问题的能力,重视学生实践能 力和创新能力的培养。态度目标:明确教学目的,激发和提高学生的探索、求知的学习积极性,提高学生 实践和创新能力。思政目标:引到养成符合学术规范的科研行为习惯,培养学生的科研诚信和学术规 范素养。成绩评定 标准过程性考核1 .出勤5%2 .实验操作技能35%3 .实验报告60%先修课程分析化学实验、仪器分析使用教材(名称、作者、出版社、版次、出版时间)基础化学实验主编:张梅 科学出版社 第1版2008年(自编教材)参考书目(书名、作者、出版社、出版时间)1 .仪器分析实验
3、(第2版),李文友,丁飞主编,科学出版社,20212 .仪器分析实验,黄沛力主编,人民卫生出版社,20153 .中国药品检验标准操作规范2019年版 中国食品药品检定研究院 编写4 .中国药典2020年版四部通则04015 .中国药典分析检测技术指南,国家药典委员会,中国医药科技出版社,2017二、课程内容简介仪器分析实验教学内容包括紫外一可见分光光度计、高效液相色谱仪的使用方法及定性和定 量分析方法,薄层板的制备以及薄层色谱定性鉴别方法。通过本课程的学习,掌握以上仪器分析 方法的基本原理、实验操作的基本技能、分析条件的正确选择以及定性、定量分析方法,为后期 中药化学、中药分析、药物分析、中药
4、鉴定学、中药炮制学和中药药剂学等专业课程的学习打好 基础。三、课程内容汇总序号课程内容学时分配线下线 上实验室实验讨论见习床旁教学社会实践1紫外-可见分光光度计性能检查(思政元素:小保方晴子学术造 假事件-科研诚信问题)32紫外-可见分光光度法测定槐花中 总黄酮的含量33薄层板的制备34薄层色谱定性分析-:五味子的定 性鉴别35高效液相色谱仪的使用36高效液相色谱定量分析:赤芍的 定量分析37川苜中阿魏酸的含量测定0合计18四、实验内容与要求项目一:紫外一可见分光光度计的性能检验学时3每组人数2-3实验类型团基础型口综合型口创新型实验性质GZ)必做选作实验目的1 .掌握紫外一可见分光光度计波长
5、精度、重复性等性能检验的方法。2 .熟悉紫外一可见分光光度计的使用方法。 实验材料仪器:翱艺A560双光束分光光度计,石英比色皿试剂:约 60mg/LK2Cr2O7 溶液,约 60mg/L KMnCU 溶液,0.005mol/L H2so4 溶液,蒸储水 实验内容1 .波长精度的检查3 .重复性4 .吸光度的准确度 实验方式分组实验,独立操作,记录数据,书写报告。思政切入点:小保方晴子学术造假事件-科研诚信问题案例:小保方晴子,毕业于早稻田大学,日本理化学研究所发育与再生医学综合研究中心学术 带头人,于2014年1月宣称发现类似干细胞的多能细胞(“万能细胞”,STAP细胞),并在自 然杂志上发
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