遗传学3版期末考研题.docx

《遗传学3版期末考研题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《遗传学3版期末考研题.docx（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1章练习题一、选择题经典遗传学与现代遗传学对基因这一遗传单位的认识有不同之处，也有相同之处，其中下面在（）点是两者相同的。沈阳农业大学2012研A.突变单位B.交换单位C.功能单位D.修复单位【答案】C二、名词解释题variation华中农业大学2015研答：variation的中文名称是变异，是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象。变异 可分为可遗传的变异与不可遗传的变异。可遗传的变异包括基因重组、基因突变与染色体变异。三、问答题1.遗传学的发展与模式生物的应用分不开，试举一种模式生物。说明它在推动遗传性发展中的作用，论述遗传学创新与试验材料创新的关系。电子科技大学2011研答：

2、常用的模式生物包括豌豆、玉米、果蝇、拟南芥等。拟南芥（Arabidopsis）是一种十字花科植 物，广泛用于植物遗传学、发育生物学和分子生物学的研究，已成为一种典型的模式植物。（1）拟南芥在推动遗传性发展中的作用主要基于该植物具有以下特点：植株形态个体小，高度只有30cm左右，1个茶杯可种植56棵。 生长周期快，每代时间短，从播种到收获种子一般只需6周左右。种子多，每株每代可产生数千粒种。 形态特征简单，生命力强，用普通培养基就可作人工培养。 基因组小，只有5对染色体，基因组简单可用于各种与染色体相关的研究。 全部基因组测序已经完成，为人类基因组测序计划打下基础。 2）以拟南芥来论述遗传学创新

3、与试验材料创新的关系遗传学创新与试验材料创新密不可分。 拟南芥的基因组是目前已知植物基因组中最小的。克隆它的有关基因相对说来比较容易。拟南芥是自花受粉植物，基因高度纯合，用理化因素处理突变率很高，容易获得各种代谢功能的 缺陷型。拟南芥具有丰富的生态型材料和近缘物种，为开展功能基因组学提供了方便。因此拟南芥是进行遗传学研究的好材料，被科学家誉为“植物中的果蝇。使遗传学创新与试验材料 创新密切关联。不同组织的需求，对细胞而言，本身是否能持续分裂下去并不重要，而分化成熟的细胞比较重要，因为 它们必须组织器官运作，使生命延续，所以端粒酶的活性就会逐渐消失。随着细胞年龄的增长，端粒也 慢慢地变短，当端粒

4、足够短时，细胞会进入凋亡阶段。相反，如果端粒酶活性一直维持较高水平，细胞会不断分裂，随着细胞年龄增长，突变累积，最 终会导致不正常细胞的异常增生，即癌症的发生。4章练习题一、选择题某杂交组合的F2群体呈13:3分离比例，则涉及的性状属于（）。沈阳农业大学2012研A.隐性上位遗传B.显性上位遗传C.互补遗传D.抑制作用遗传【答案】D二、填空题1 .杂合体AaBBDd能产生 种配子。沈阳农业大学2012研【答案】42 .孟德尔（Gregor Mendel, 18221884）用豌豆进行研究发现的第一定律即,其实质是：在杂合 子的细胞中，决定相对性状的一对位于上，保持其独立性；当生物体进行减数分裂

5、形成配子时，分 离分别进入到两个配子中遗传给后代。孟德尔第二定律即，其实质是位于上的能自由分离并自由组 合，独立分配到配子中去。摩尔根（Thomas Hunt Morgan, 18661945）将果蝇作为材料进行研究发现 的遗传第三定律即实质是描述决定性状的一位于同一染色体上发生的 和一现象。中国科学院水生生物研究所2011研答案:分离定律；等位基因；杂合子；等位基因；自由组合定律；非同源染色体；非等位基因；连 锁交换定律；不同；非等位基因；非姊妹染色单体间交换；重组3 .杂合体AaBbDd能产生 种配子。沈阳农业大学2011研【答案】8三、判断题1 .在F2代群体中，表现型相同的个体，基因型

6、也一定相同。（）湖南农业大学2015研【答案】对2 .杂种F2代群体呈现9:7性状分离比例的遗传属于两对独立基因的互补作用。（）沈阳农业大学2007研【答案】对四、名词解释1. phenotype华中农业大学2015研答：phenotype的中文名称是表型，是指个体形态、功能等各方面的表现，是基因决定的性状在环 境作用下的具体表现。与性状有着本质区别，性状是指生物体所有特征的总和，由基因决定，必须是可 以遗传的，而表型是不可遗传的。1 .等位基因（Allele）中国科学院大学2013研答：等位基因（Allele）是指位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形式的基因。 不同的等位基因产

7、生例如发色或血型等遗传特征的变化。等位基因控制相对性状的显隐性关系及遗传效 应，可将等位基因区分为不同的类别。2 .测交沈阳农业大学2012研答：测交是指被测个体与纯合隐性个体进行杂交的方法。因为隐性纯合体只能产生一种含隐性基因 的配子，它们和含有任何基因的另一配子结合，其子代都只能表现出另一配子所含基因的表现型。因 此，根据测交子代所出现的表现型种类和比例，可以确定被测个体的基因型。3 .共显性沈阳农业大学2010、2012研答：共显性是指控制某一个性状的等位基因，在杂合状态时，一个座位中的两个等位基因同时都显 现出表型效应的现象。其特点是双亲的性状同时在子一代个体上表现出来。如人类的MN血

8、型系统， MN型血的人是杂合子，血细胞上既有M型抗原，又有N型抗原，两个基因同时表达。五、问答题4 .从显性现象的表现以及显性与环境的关系解释显隐关系的相对性。浙江农林大学2012研答：（1）从显性现象的表现对显隐关系的相对性解释如下：完全显性完全显性是指具有相对性状的纯合体亲本杂交后，F表现出与显性亲本完全一样的显性形状的现 象，即外显率为100%。不完全显性不完全显性又称中间型遗传，是指具有相对性状的纯合亲本杂交后，杂合体（Aa）的表现型介于 两亲本的表型之间的现象。共显性共显性是指控制某一个性状的等位基因，在杂合状态时，一个座位中的两个等位基因同时都显现出 表型效应的现象。镶嵌显性镶嵌显

9、性是指双亲的性状在后代的同一个个体的不同部位表现出来的现象。（2）从显性现象与环境的关系对显隐性关系的相对性解释如下：内部生理环境的影响内部生理因素如年龄、性别、营养、健康等可影响显隐性关系。如将开白花的石竹植株与开暗红色 花的植株杂交，子一代的花最初是纯白的，以后慢慢变成暗红色。外界环境因素的影响外界环境因素如温度、光照等可影响显隐性关系。如夏季温度较高时杂种的茎是紫色的，紫茎是完 全显性；但温度较低、光照较弱时，杂种的紫色比较浅，紫茎出现不完全显性。5 .简述普通遗传学中三个基本规律之间的关系。电子科技大学2008研答：分离规律、独立分配规律和连锁遗传是遗传学的三大基本规律。三者的关系如下

10、：（1）分离规律分离规律是遗传学中最基本的一个规律，是研究任何一对等位基因所控制的性状的传递规律。它从 本质上阐明了控制生物性状的遗传物质是以自成单位的基因存在的。基因作为遗传单位在体细胞中是成双 的，它在遗传上具有高度的独立性，因此，在减数分裂的配子形成过程中，成对的基因在杂种细胞中能 够彼此互不干扰，独立分离，通过基因重组在子代继续表现各自的作用。这一规律从理论上说明了生物界由于杂交和分离所出现的变异的普遍性。（2）独立分配规律和连锁遗传规律独立分配规律和连锁遗传规律都是研究两对或两对以上等位基因所控性状的传递规律。但独立或连 锁中的任何一对基因所控制的性状仍受分离规律的支配。独立分配规律

11、a独立分配规律是在分离规律基础上，进一步揭示了多对基因间自由组合的关系，解释了不同基 因的独立分配是自然界生物发生变异的重要来源之一。b.独立分配定律规律说明通过杂交造成基因的重组，是生物界多样性的重要原因之一。独立分配 定律是指两对以上独立基因的分离和重组，是对分离规律的发展。因此分离定律的应用完全适用于独立 分配规律。（3）连锁遗传规律连锁遗传则是研究位于同一染色体上不同基因所控制性状共同遗传时的规律。继孟德尔的两条遗传规律之后，连锁遗传成为遗传学中的第三个遗传规律。连锁遗传定律是指原来 为同一亲本所具有的两个性状，在F2中常常有联系在一起遗传的倾向。连锁遗传定律的发现，证实了染 色体是控

12、制性状遗传基因的载体。通过交换的测定进一步证明了基因在染色体上具有一定距离的顺序， 呈直线排列。这为遗传学的发展奠定了坚实的科学基础。六、计算题1.玉米非糯性（Wx）对糯性（wx）为显性，长穗（L）对短穗（1）为显性，抗病（R）对感病 （r）为显性当以非糯、长穗、感病品种与糯性、短穗、抗病品种杂交，欲在F3得到5个糯性、长穗、抗 病、不分离的株系，试问F2群体至少应种多少株？ F2应选此类型多少株？沈阳农业大学2012研答：（1） F2群体至少应种320株，计算分析如下：依题意，用非糯性、长穗、感病品种与糯性、短穗、抗病品种杂交P WxWxLLrrxwxwxllRRF WxwxLIRr而由Fi

13、自交得到的F2中纯合体wxwxLLRR所占比例是1/4x1/4x1/4=1/64所以F2群体至少应种64x5 = 320 （株）（2） F2应选此类型45株，计算分析如下：依题意可知，F2选择的表现型为wxwxL_R_,占F2群体的1/4x3/4x3/4=9/64而要得到表现型为wxwxL_R_的F3不分离的株系，那么只有当F3处在纯合状态下才能保持不分离， 即F2中的wxwxLLRR自交得到的后代，而该类型占F2vxwxL_R_表现型的1/9,所以，F2至少应选出 wxwxL_R_表现型的植株数目为5x9=45 （株）1 .试计算杂合体Aa皆（交换值20%）产生的配子种类和比例以及该杂合体自

14、交产生的三隐性纯 blJ合体的频率。沈阳农业大学2010研答：（1） Aa型产生的配子种类和比例blJ20ABd 20AbD 5ABD 5Abd20aBd 20abD 5aBD 5abd（2）三隐性纯合体的频率= 5%x5%=0.25%2 .有一纯合玉米绿株（gg）与一纯合玉米紫株（GG）杂交，F出现了极少数的绿株，如何解释？ 证明你的解释？电子科技大学2007研答：（1）有一纯合玉米绿株（gg）与一纯合玉米紫株（GG）杂交，F出现了极少数的绿株的解释 如下：是父本植株在配子形成过程中，少量的G基因突变为g；发生了含有G基因染色体片段的缺失。（2）证明以上解释的方法如下：回交验证将F1代中的绿

15、株与亲本的紫株纯合体（GG）回交，再将回交一代（BQ）严格自花授粉。如果是染 色体缺失，自交后代将呈瑰紫株与绿株之比为6:1：若属基因突变，则自交后代呈3紫株:1绿株的比例。 染色体缺失情况下，假定缺失不影响雄配子的育性。如图4-7所示。（绿株个体只有1个g基因）go x GGBC t Gg GoL I ,3gjlgg 3G :loo （死亡）基因突变情况下/、一i.：*：-ggXGGBqGg.：I.3G_:lgg图4-7同交验证花粉检查如果属染色体缺失，那么杂交8代中表现隐性的植株，一定是缺失杂合体。由于雄配子一般对缺失 更为敏感，所以花粉中可能有部分败育。细胞学鉴定观察FI隐性植株花粉母细

16、胞减数分裂粗线期（或双线期）染色体构象，若出现缺失圈（中间缺失） 或非姐妹染色单体不等长。（顶端缺失）的二价体，就可断定为染色体缺失。2. 一个杂合体AaBbCc经过5代连续自交，可以产生多少种纯合基因型？每种纯合基因型的比例有 多大？该自交群体中各种杂合基因型总的比例是多少？沈阳农业大学2007研答：杂合基因对数n = 3,自交代数r=5。（1）产生基因型种类数3n = 33 = 27种，其中纯合型的种类为：2n = 23 = 8种。纯合率=一图上1-（扪L朗=0.909 149每种纯合基因型的比例=1/8x0.909149 = 0.11360（3）杂合基因型总的比例=1 0.909149

17、= 0.09085k5章练习题一、填空题1.如果杂种形成的重组型配子的比例是20%,则可以推算有的胞母细胞在供试的两个连锁基因 之间发生了非姐妹单体交换。沈阳农业大学2007研【答案】402两个连锁基因的连锁强度，那么测交出来的遗传距离越大。如果一个杂合体自交或测交均分离 不出新类型，那么两个基因为 连锁。南京农业大学2006研【答案】越小；完全二、名词解释1 .遗传图沈阳农业大学2012研答：遗传图又称连锁图，是指用交换值作为尺度绘出的表示基因在染色体上相对顺序和位置的线形 图。遗传图可通过两点测验或三点测验来构建，图上的距离单位以重组概率或百分率来表示。2 .交换与交叉交换电子科技大学20

18、11研答：（1）交换交换是指同源染色体的非姐妹染色单体之间的对应片段的交换，从而引起相应基因间的交换与重组 的现象。交换发生在减数第一次分裂前期的非姐妹染色单体间，其不改变基因个数。除着丝点外，非姐 妹染色单体的任何区段都可能发生交换，只是靠近着丝点的区段交换频率低于远离着丝点的区段。（2）交叉交换交叉交换是指同源染色体的非姐妹染色单体在减数分裂前期的双线期出现相互交叉以及出现其对应 片段交换而导致基因的交换和重组的现象。减数分裂时若交叉出现在等位基因以外，则这两基因之间没 有交换，形成的配子都是亲组合，仅出现交叉没有出现交换；若交叉出现在等位基因之间，这两基因之 间发生交换，所形成的配子中，

19、一半是亲组合，另一半是重组合，出现交叉和交换。发生交叉不一定发 生交换，发生交换一定发生了交叉。3 .从性遗传与限性遗传电子科技大学2008研答：（1）从性遗传从性遗传又称性控遗传，是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象。 该种遗传方式分为两种类型，一种是杂合子表现型从属于性别的现象，如人类秃头性状的遗传；另外一 种是从性遗传性状虽可在两性中表现，但在两性中的发生频率及杂合子基因型在不同性别中的表型不 同，如食指性状的遗传。（2）限性遗传限性遗传是指常染色体上的基因只在一种性别中表达，而在另一种性别完全不表达的现象。限性遗 传的性状常和第二性征或性激素有关，控制这些性状

20、的基因，在XY型动物中是位于Y染色体上，在ZW 型动物中是位于W染色体上，只局限于一种性别上表现。限性遗传病的致病基因并不存在于性染色体 上，但却只有一种性别的人发病。4,完全连锁沈阳农业大学2007研答：完全连锁是指同一同源染色体的两个非等位基因不发生姐妹染色单体之间的交换，而这两个基 因总是联系在一起遗传的现象。位于同源染色体上的连锁基因之间不发生交换，杂种只产生亲本型配 子，不产生重组型配子。5.负干扰南京农业大学2006研答：负干扰是指同源的相同染色体在一处发生了交叉，而其近旁则可发生频率较预期更高的交叉的 现象。在连锁遗传中，指交叉并发指数大于1的情况，即单交换发生促进了双交换发生的

21、情况。三、问答题1 .有一种生物具有12对染色体，但在遗传分析构建连锁群时，获得的连锁群少于12个，这是否可 能？为什么？另一种生物具有10对染色体，但在遗传分析构建连锁群时，获得的连锁群多于10个，这是 否可能？为什么？电子科技大学2011研答：（1）具有12对染色体的生物，在遗传分析构建连锁群时，获得的连锁群少于12个，这种连锁 群少于染色体对数的情况是可能的。原因如下：现有资料积累不多，不足以把全部连锁群绘制出来，但实际情况通常是连锁群数与染色体对数相 等。（2）具有10对染色体的生物，在遗传分析构建连锁群时，获得的连锁群多于10个，这种连锁群多于 染色体对数的情况是可能的。原因如下：可

22、标记的基因较少时，其连锁群可能比染色体数目多。随着可标记的数目增加，一些可标记基因会 和连锁群群上的几个标记基因连锁，把它们连成一群。例如A基因与B基因连锁，B基因又与C基因连 锁，那么A基因也与C基因连锁，A、B、C基因就应合并为一个连锁群。当可用标记足够多时，标记连 锁群的数目与染色体数目日趋接近，直至相等。2 形态标记（morphological markers）和分子标记（molecular markers）都可以用于基因定位，简 要说明利用这两种标记进行基因定位的基本步骤。电子科技大学2007研答：（1）利用形态标记进行基因定位的基本步骤两点测验以两对基因为基本单位，通过一次杂交和一

23、次用隐性亲本测交的方法来确定基因是否连锁，用重组 率来确定基因在染色体上位置。三点测验以三对基因为基本单位计算重组率，首先在F2代中找出双交换类型，以亲本型为对照，双基因交换 型居中，进一步确定三对基因在染色体上位置。（2）利用分子标记进行基因定位的基本步骤 选择和建立适当的作图群体；确立遗传连锁群；2.小鼠(Musmusculus)作为重要模式生物，它有哪些其他遗传学材料难以取代的特点，简述它 对遗传学研究的贡献。电子科技大学2010研|答：(1)小鼠(Musmusculus)作为重要模式生物，具有的其他遗传学材料难以取代的特点包 括： 小鼠是哺乳动物，与人的亲缘关系比较近，这是小鼠作为医学

24、研究模式生物的首要优势。小鼠在交配时形成阴栓，易判断交配时间，对研究中判断发育时间十分重要。在技术上，长期的实验研究，培养了大批的实验人员，建立了广泛地实验体系，如基因陷阱、化 学诱变、基因定向突变等。(2)小鼠对遗传学研究的贡献小鼠作为哺乳动物中的唯一模式生物，在人的生理病理研究中担负着重要角色。根据经典遗传学， 现在正在建立1。0多种的重组近交系，通过对这些近交系与亲本近交系在生理生化表形以及基因型的连 锁比较，有可能对一些复杂性状的调控做深入的遗传分析从而发现复杂疾病的发病机制，同时通过开展 大规模的基因删除研究，建立删除基因小鼠品系，分析基因的功能，也是现在小鼠研究的热点。2章练习题一

25、、选择题1 .真核生物染色体组装的结构层次（从低级到高级）是（）。电子科技大学2015研A.染色质纤维一核小体一组蛋白八聚体一染色体环B.核小体一组蛋白八聚体一染色体环一染色质纤维C.组蛋白八聚体一核小体一染色质纤维一染色体环D.核小体一组蛋白八聚体一染色质纤维染色体环【答案】C2 .关于细胞有丝分裂的正确说法是（）。沈阳农业大学2011、2012研A.染色体复制一次细胞分裂两次8 .染色体复制两次细胞分裂一次C.染色体复制一次细胞分裂一次D.染色体复制两次细胞分裂两次【答案】C3.水稻花粉母细胞（2n = 24）减数分裂的中期I ,排列在赤道板上的为（）。沈阳农业大学 2012研A. 24个

26、单价体B. 24个二价体C. 12个单价体D. 12个二价体【答案】D二、填空题1 .水稻的一个胚囊母细胞有 条染色体；减数分裂形成的成熟胚囊有8个核，其中两个极核各有一条染色体；卵细胞包含一条染色体；受精后形成的胚乳细胞的染色体数为O 沈阳农业 大学2007研【答案】24； 12； 12； 162 .真核生物的染色体主要是由、和 组成的。南京农业大学2006研【答案】组蛋白；DNA；非组蛋白3 .许多生物染色体的次缢痕部位一般具有组成 的功能，因而称为 o 南京农业大学2006 研【答案】核仁；核仁组织者I.施子体不育是指 控制的雄性不育类型，其花粉的育性表现为 O而配子体不育是指控制的雄性

27、不育类型，其花粉的育性表现为。这2种不育类型均属于 雄性不育。南京农业大学2006研【答案】抱子体基因型；株间分离；配子体基因型；株内粒间；质核互作三、判断题黑麦花粉母细胞减数分裂中期I排列在赤道板处的是14个单价体。（）沈阳农业大学2007研【答案】错四、名词解释题1.胚乳直感浙江农林大学2012研答：胚乳直感又称花粉直感，是指植物在双受精后，来自极核的染色体（2n）和来自精核的染色体 （n）组成胚乳细胞的染色体（3n） , 3n胚乳的性状由于精核的影响而直接表现出父本的某些性状的现 象。其原因是参与受精的花粉中带有控制胚乳性状的显性基因，如以玉米黄粒的植株花粉给白粒的植株 授粉，当代所结子

28、粒即表现父本的黄粒性状。2,着丝粒与端粒电子科技大学2010研答：（1）着丝粒着丝粒又称着丝点，是指细胞分裂时，染色体上纺锤丝附着的区域。着丝粒位于染色体中部的异染 色质区内，此处富集了卫星DNA,即短的DNA串联重复序列。着丝粒也不会被染料染色，所以在光学 显微镜下表现为染色体上一缢缩部位（无色间隔点）。此外，在缢痕区内有一个直径或长度为400nm左 右的很致密的颗粒状结构，称为动粒，此结构直接与牵动染色体向两极移动的纤丝蛋白相连结。（2）端粒端粒是指位于染色体的端部，对染色体DNA分子末端起封闭、保护作用的结构。端粒DNA是由简 单的DNA高度重复序列组成，端粒酶可用于给端粒DNA加尾，D

29、NA分子每次分裂复制，端粒就缩短一 点（如冈崎片段），一旦端粒消耗殆尽，细胞将会立即激活凋亡机制，即细胞走向凋亡。所以端粒的长 度反映细胞复制史及复制潜能，被称为细胞寿命的“有丝分裂钟3 .双受精沈阳农业大学2007研答：双受精是指被子植物的雄配子体形成的两个精子，一个与卵融合形成二倍体的合子，另一个与 中央细胞的极核（通常两个）融合形成初生胚乳核的现象。双受精后由合子发育成胚，中央细胞发育成 胚乳。4 .姐妹染色单体南京农业大学2006研答：姐妹染色单体是指染色体在细胞有丝分裂（包括减数分裂）的间期进行自我复制，形成由一个 着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。每条姐妹染色单体含1个DNA分

30、子。五、简答题1 .简述减数分裂的主要特点及其遗传学意义。湖南农业大学2015研答：（1）减数分裂的主要特点染色体复制一次，而细胞连续分裂两次，结果子细胞中的染色体数目比原来减少一半。（2）减数分裂的遗传学意义对于有性生殖的生物而言,减数分裂对于维持每种生物前后代体细胞中染色体的恒定性，对于生物 的遗传性和变异性，都有很重要的意义。2 .为什么三倍体西瓜是高度不育的？湖南农业大学2015研答：三倍体西瓜是高度不育的原因是三倍体西瓜染色体联会发生紊乱，不能形成正常的配子。三倍体西瓜的每一种同源染色体都有三条，联会时三条同时配对，然后这个“三联体”移向赤道板， 在后期分开时的情况是：有可能二条移向

31、一极，而另一条移向另一极，则有一条移向某一极的儿率是 1/2,另一三联体的一条染色体也移向这一极的几率是1/2。同理，所有的一条染色体都移向一极的几率 是1/2,如果西瓜有33条染色体，那么能得到正常配子的几率是1/2的11次方。因此说三倍体西瓜高度不 育。3 .简述有丝分裂和减数分裂的异同。中国科学院大学2013研答：（1）有丝分裂和减数分裂的相同点 染色体复制次数均为一次； 在分裂过程中均有纺锤丝的出现。（2）有丝分裂和减数分裂的不同点（表2-2）表2-2有丝分裂和减数分裂的比较表不同点有丝分裂减数分裂形成细胞类型体细胞生殖细胞细胞分裂次数一次两次染色体复制时期间期减数分裂第一次分裂间期联

32、会四分体阶段无有同源染色体分离无有分裂前后染色体数目变化不变减半分裂后子细胞名称和数目体细胞二个精子四个或卵细胞一个（极体三个）4 .简述精子发生和卵子发生的差异。武汉大学201。研答：尽管在精子、卵子发生过程的减数分裂中染色体的行为基本相同，如出现同源染色体的联会和 分离；非同源染色体的自由组合；非姊妹染色单体之间的交换等。但精子的发生和卵子的发生过程也有 一些差异：（1）1个初级精母细胞经过减数分裂后，最终可形成4个精子；而1个初级卵母细胞经过减数分裂， 最终形成1个卵子和3个极体。（2）精子的生成有变形期。（3）时间上的差异。男性：胎儿时期的细精管内，精原细胞已经存在，但直到青春期才进入

33、精子发生期。女性：胎儿卵巢里卵原已分化成初级卵母细胞，约在第4个半月到第5个半月期间，胎儿卵巢里的卵 原细胞和初级卵母细胞增殖到最大限度，约有700万个，以后逐渐退化，出生时只剩下200万个，其中约 400多个在生育年龄里排出。初级卵母细胞在胎儿时期已进入第一次减数分裂，在双线期末，染色体重新解旋，变成松散的核网 状态，称为核网期。此时初级卵母细胞终止分裂。从青春期起，在排卵之前，完成第一次减数分裂，形 成次级卵母细胞和1个较小的第一极体。排出卵巢的次级卵母细胞，在输卵管内进行第二次分裂，到中 期停止，此时如果受精，即可完成第二次减数分裂，形成1个成熟的卵子，排出第二极体；如未受精， 次级卵母

34、细胞就不能完成第二次减数分裂而退化、死亡。3章练习题一、选择题1 .人类基因组的30亿碱基中有大约()属于基因和基因相关序列。沈阳农业大学2012研A. 10%B. 20%30%C. 40%50%D. 60%70%【答案】A2 .有关滚环复制模式，指出正确的描述()。中国科学院大学2006研A. Hfr菌中的F因子经滚环复制转化F菌时，经菌毛转到受体菌的是新老链互补的双链DNAB.复制是半保留复制C.滚环复制形成。(theta)型结构D.滚环复制是双向的(bidirectional)【答案】B二、填空题1 .人类的染色体共有对，其中对为常染色体，另外对为染色体。沈阳农业大学2012研【答案】2

35、3； 22； 1；性2 .除了少数RNA病毒外，DNA几乎是所有生物遗传信息的携带者。DNA分子携带着两类不同的遗 传信息，一类是，另一类是。DNA分子的一级结构指，一级结构的重要意义不仅在于它蕴藏了遗传 信息，而且还决定了DNA的二级结构和空间结构。DNA的二级结构指两条反向排列的DNA分子通过原 则形成的。DNA的二级结构具有构象上的多态性(polymorphism),主要可以分为和。中国科学院水 生生物研究所2010研答案:负责蛋白质氨基酸组成的信息；关于基因选择性表达的信息；DNA分子中核昔酸的排列顺 序；碱基互补配对；双螺旋结构；右手双螺旋；左手双螺旋3 .染色质是指真核生物细胞核分

36、裂期间能被 染料着色的物质，是由、和少量所组成的复合 物，是细胞分裂间期 物质的存在形式。中国科学院水生生物研究所2008研【答案】碱性；DNA；组蛋白；非组蛋白；RNA；遗传4 .在E.Coli中，冈崎片段(Okazaki fragment)上引物RNA水解后留下的缺口是由 补齐的。中国 科学院大学2006研【答案】DNA聚合酶I【解析】冈崎片段中，DNA聚合酶I负责切除RNA引物并在该位置重新合成DNA。5 .所有真核生物RNA聚合酶起始转录都需要因子与TAFs。中国科学院大学2006研【答案】TBP （TATA binding proteins）【解析】TBP （TATA binding

37、 proteins）是真核细胞3种RNA聚合酶都需要的普遍转录因子，负责识 别和结合核心启动子序列。三、名词解释1 .常染色质和异染色质电子科技大学2007研答：（1）常染色质常染色质是指间期细胞核内聚缩程度低，处于伸展状态，利用碱性染料染色时颜色浅的染色质。常 染色质是构成染色体DNA的主体，构成常染色质的DNA主要是单一序列DNA和中度重复序列DNA,常 染色质并非所有基因都具有转录活性，处于常染色质状态只是基因转录的必耍条件，而不是充分条件。（2）异染色质异染色质是指间期细胞核内高度凝缩，折叠致密，利用碱性染料染色时呈很深的颜色的染色质。可 分为结构性异染色质和兼性异染色质，前者多位于染

38、色体的着丝粒区，端粒区，次缢痕，以及Y染色体 长臂远端2/3区段，含有高度重复的DNA序列，没有转录活性，是异染色质的主要类型；后者是在特定 细胞的某一发育阶段由原来的常染色质失去转录活性，转变成凝缩状态的异染色质。2 .冈崎片段南京农业大学2006研答：冈崎片段是指在DNA复制过程中，后随链不连续合成期间生成的片段。细菌冈崎片段长度 10002000核甘酸残基，真核生物冈崎片段长度100200核甘酸残基。四、问答题1 .遗传物质必须具备哪些基本条件？中国科学院研究生院2006研答：遗传物质必须具备的基本条件如下：（1）在细胞的生长和繁殖过程中能够精确的自我复制，实验证明DNA的复制方式为半保

39、留复制。（2）遗传物质能储存巨大的遗传信息，除少数病毒的遗传物质为RNA之外，其他生物的遗传物质都 为DNA,其结构组成和碱基对的排列顺序多样性表明DNA可以储存巨大的遗传信息。（3）遗传物质能指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢和生物的性状。DNA上的基因通过转录和 翻译可合成蛋白质控制生物性状，另一方面可通过控制酶的合成来控制生物的新陈代谢。（4）遗传物质能在后代之间传递遗传信息。细胞进行减数分裂过程中由于DNA的半保留复制使亲 代与子代之间保持遗传信息的稳定性。（5）结构稳定，并能产生可遗传的变异。DNA结构稳定，但也可发生突变从而产生性状的可遗传 变异或者形成新物种。2 .为什么说DNA

40、是生物的主要遗传物质？如何证明？南京农业大学2006研答：DNA是生物的主要遗传物质的原因及证据如下：（1）间接证据每个物种的体细胞不论其大小和功能如何，它们的DNA含量是恒定的，而且精子与卵子都是体 细胞的一半；多倍体物种的DNA含量随染色体的增加而成倍数性增加；用紫外线诱发突变的最有效波长与DNA所吸收的紫外线光谱是一致的。（2）直接证据1928年，格里菲思先将少量无毒的HR型肺炎双球菌注入家鼠体内，再将大量有毒但已加热 （65）杀死的IHS型肺炎双球菌注入。结果，家鼠发病死亡。从死鼠体内分离出的肺炎双球菌全部是 ins型。可以肯定，被加热杀死的nis型肺炎双球菌必然含有某种促成这一转变的

41、活性物质。阿委端等用生物化学方法证明这种活性物质是DNA。他们成功地重复了上述的试验，而且将ms 型细菌的DNA提取物与HR型细菌混合在一起，在离体培养的条件下，也成功地使少数HR型细菌定向 转化为HIS型细菌。其所以确认导致转化的物质是DNA,是因为该提取物的活性不受蛋白酶、多糖酶和 核糖核酸酶的影响，而只能为DNA酶所破坏。以上实例可以直接证明DNA是生物主要的遗传物质。3 .遗传物质必须具备哪些基本条件？中国科学院研究生院2006研答：遗传物质必须具备的基本条件包括：（1）在细胞的生长和繁殖过程中能够精确的自我复制，实验证明DNA的复制方式为半保留复制。（2）遗传物质能储存巨大的遗传信息

42、，除少数病毒的遗传物质为RNA之外，其他生物的遗传物质都 为DNA,其结构组成和碱基对的排列顺序多样性表明DNA可以储存巨大的遗传信息。（3）遗传物质能指导蛋白质的合成，从而控制新陈代谢和生物的性状。DNA上的基因通过转录和 翻译可合成蛋白质控制生物性状，另一方面可通过控制酶的合成来控制生物的新陈代谢。（4）遗传物质能在后代之间传递遗传信息。细胞进行减数分裂过程中由于DNA的半保留复制使亲 代与子代之间保持遗传信息的稳定性。（5）结构稳定，并能产生可遗传的变异。DNA结构稳定，但也可发生突变从而产生性状的可遗传 变异或者形成新物种。4 .端粒酶的组成是什么？它的生物学功能是什么？你期望在正常的

43、、完全分化的人类细胞中有很 高的端粒酶活性吗？为什么？中国科学院大学2006研答：（1）端粒酶的组成端粒酶的组成是RNA和蛋白质。（2）端粒酶的生物学功能维持染色体的稳定，即在每一次细胞分裂，DNA复制时，延伸端粒的长度，以避免染色体的末端 随每次复制而变短，可以让端粒不会因细胞分裂而有所损耗，以保护遗传物质的完整性，还可使得细胞 分裂的次数增加。（3）我不期望在正常的、完全分化的人类细胞中有很高的端粒酶的活性，原因如下： 在正常人体细胞中，端粒酶的活性受到相当严密的调控，只有在造血细胞、干细胞和生殖细胞等必 须不断分裂的细胞中，才可以检测到具有活性的端粒酶。当细胞分化成熟后，必须负责身体中各种