2022年创建绿色学校工作计划.docx

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1、2022年创建绿色学校工作计划一、指导思想以国务院关于基础教化改革与发展的确定为总纲，以可持续发展思想为指导，仔细实行学校创建绿色学校的确定要求，努力把我校办成市、省、国家级绿色学校。并以此为载体，XX全面推动素养教化。二、目标和要求1、绿色学校强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教化、教学和建设的整体性活动中，引导老师、学生关注环境问题，让青少年在受教化、学学问、长身体的同时，树立酷爱大自然，爱护地球家园的高尚情操和培育对环境负责任的精神。2、通过各学科教学渗透，驾驭基本的环境科学学问，懂得人与自然和谐相处的基本理念。3、学会如何从自己起先，从身边的小事做起，主动参加爱护环境的行动，在头脑

2、中孕育可持续发展的思想萌芽。4、全校师生人人从关切学校环境到关切四周，关切社会，关切国家，并在教化和学习中学会创新和主动实践。5、通过学校创建绿色学校活动的开展，不仅使师生的环境素养得以提高，学校环境得到改善，而且还要通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民更广泛的参加爱护环境的行动。6、以创建绿色学校活动为载体，不断探究新形势下环境教化的有效途径，对学生进行懂环保、爱环境，塑良好形象的养成教化，让绿色的种子在更多的孩子们心理扎根发芽、强壮成长。7、综合以上各项目标要求，真正把创建绿色学校活动贯穿于学校教化、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一体化工程，最终实现绿

3、色管理、绿色教学、绿色环境、绿化育人、绿色活动的学校特色。8、全校上下共同做好创建绿色学校的各项过程管理，抓出成效，争取进入市、省、国家级绿色学校的行列。三、安排实施时间和工作进度支配：一2002年3月，学校做出关于创建绿色学校的确定，启动创建工程，成立领导机构。吉铁二小关于创建绿色学校的确定指出：要把创建工作纳入到学校教化教学等各方面管理之中，形成与素养教化一体化的教化格局。并在争创中不断上档次，上水平，向着更高目标，向着省级、国家级绿色学校迈进。二制定创建绿色学校安排1、为了安排切实可行，学校在安排前比照绿色学校创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教化现状进行调查。详细通过视察，问卷调查

4、、座谈等方法，了解状况，分析调查结果，为制定安排供应依据。2、依据调查结果，创建绿色学校领导小组在人力、经费有保障的条件下，从课程渗透、课外和校外以及社区活动，学校环境管理，校内绿化、美化四方面来考虑制定创建绿色学校的安排。三实施创建绿色学校安排：1、制定学校创建绿色学校各项管理制度，在充分调查探讨的基础上，制定吉铁二小创建绿色学校实施方案，在此方案指导下，从管理的角度建立了环境教化各部门职责分工制创建绿色教室标准环保活动小组章程环保学问十知道等多项制度要求，真正把创建活动纳入制度化管理，当作一项系统化的工程来抓实抓好。2、组织培训：教职工是环境教化的推动者，教职工的环境学问和实力干脆涉及到创

5、建绿色学校的成效。因此，学校将主动为教职工供应各种环境教化培训的机会。详细进行以下三方面的培训：环境科学基础学问、环境教化的理论和教学方法，绿色学校和环境管理体系的基本概念，按各自职责分工学习和驾驭应会的理论学问，以担当起对学生的教化和培育的义务。3、开发校本课程，定期对学生进行环保学问讲座、观看环保专题片、开展专题教化活动，通过教化学习活动，让学生了解有关环保基础学问，自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系，达到亲和自然、酷爱自然、酷爱生命、珍惜生灵的目的。4、结合有关纪念日，开展多种形式的专题教化活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等，以增加学生的参加和环保意识，主动为环保

6、做贡献。5、利用班队会、晨会、广播等，开展教化活动，让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动，进一步受到教化和陶冶，发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的探讨活动，利用每天早上的晨会时间进行，让学生在探讨中明理，提高环保道德，以指导自己的行为。6、发挥少先队组织的作用，开展多种形式的教化活动。如办环保小报、设环保之声广播栏目、办我们身边的环保电视节目，写环保征文、儿歌、自创环保标语、开展社会调查、参与社会实践清除白色垃圾、回收废物、变废为宝以及冬夏令营等，让学生在体验中感受，在活动中成长，达到自己教化自己的目的。7、以培育学生良好习惯为切入点，抓好对学生的养成教化

7、。开展一月一个好习惯的活动，建立我们承诺好习惯评比机制，评比板，对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比，实行自评、班评的方法，达到自我教化、自我管理，从而养成良好的行为习惯。对班级采纳星级中队制，激励各中队向绿色中队迈进。8、设立环保监督员、环保检查组开展争当环保小卫士活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰，以促进学生养成良好的卫生习惯，增加学生的环保责任感，和我为环保做贡献的好公民意识。9、开拓环境教化阵地，创建美丽整齐的校内环境和具有人文性的校内文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创建高品位、充溢寓意的校内文化，让墙壁活起来，让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。10、搞

8、好校内的美化绿化，让学校绿起来，起到环境陶冶人的作用，让校内靓起来，为学生创建雅洁的学习生活环境，让孩子们华蜜健康的成长、长大。四、经费预算及安排：创建绿色学校活动所须要的资料及设备必需得到充分地保证。根据教化管理部门的要求，学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金，充分更新教学资源，详细在以下方面保证投入。1、环境类资料内容购置投入：书籍、报纸、期刊投入4000元。幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库光盘、挂图、标本、计算机、试验仪器等教学设备等项投入：280000元。2、环境改造建设内容投入：活动场所建设器材投入：1101010元。校内环境改善及布置：426000元。通过以上的投入，充分

9、开发校内条件、资源，开展环境教化，最大限度的保证绿色学校创办活动有效开展。3、信息沟通和工作宣扬投入：15000元。五、检查考核的方法和要求：1、日常工作根据学校环境教化各部门职责分工和创建绿色学校工作网络分工进行检查督导，评价创建工作各项指标的落实状况，详细要求过程管理严、细、实，主管人员要仔细留下督导工作纪实，活动轨迹，驾驭评价的第一手材料，以做到评价的公允、公正、真实可信。2、根据创建绿色教室标准的5项条件量化打分，每学期评比出各年级的绿色教室和教职工绿色办公室，共同营造良好的育人和办公环境。3、根据环境爱护制度中五要和六不要求，培育学生的环保意识，规范孩子们的环保行为，每学期评出环保小

10、卫士以典型带动全体队员自觉环保，主动上进。4、在老师中评比环保学问勤奋好学标兵和渗透环境教化学科带头人评比活动，调动老师以学科教学为主渠道进行环境教化的主动性，努力探究学科育人新方法。5、结合学校奖惩条例中关于突出贡献嘉奖的有关条款，对在创建绿色学校工作中贡献大，成果佳的干部及教职工做到三优先：即评先选优优先;提干晋级优先;外出学习培训优先。对争创工作不重视、不主动、效果差的教职工实行一票推翻的方法，不予重用，严峻的赐予相应的惩罚。绿色是生命和希望的象征，更是一所学校得以兴盛发达的动力，创建绿色学校是我们实践和追求的共同目标，让我们和孩子们一道参加爱护环境，建设环境的宏大事业中来，让绿色学校枝繁叶茂，染绿华夏大地!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页