一年级学生良好习惯培养计划含活动设计安排word表格版.docx
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1、2021-2022学年度第二学期学生良好习惯培养计划班级:一年级学科:语文教师:时间:2022年2月14日小学学生一年级二班共有学生46人,本班的的学生人数较多。小学一年级学 生刚进入小学学习一个学期,他们的学习观念淡薄,还不知道知识和学好 知识对自己意味着什么,他们的注意持久性较差,要他们像高年级学生那 样认真地听讲40分钟很是困难,一年级小朋友刚入学时最大的一个弱点 就是当别人发表意见时,不懂得如何认真倾听,更谈不上学习语文的习惯。情况基本皿“总体来看上学期的成绩不是太满意,少数学生学习目的不够明确,需分析要花大力气来整顿。尤其现在是一年级,老师一定要多花费时间和精力,抓住培养学生学习语文
2、的最佳时机,一定要抓紧抓好。1 .培养学生良好的课前准备习惯,上课听讲、回答问题、参与活动的习惯。习惯2.使学生养成良好的翻书、读书、写字习惯。文具的整理习惯的培养:培养做作业习惯的培养。目标预习和复习习惯的培养:内容培养学生爱读书的习惯。创新思维的习惯培养。1 .课前准备习惯的培养。听到铃声立即进教室,安静坐好,双脚、双手放平,集中精神,等待上课(静息)。2 .上课专心听讲的培养。在课堂上要做好5至小即“眼到、耳到、 口到、手到、心到”。上课时教师要尽量想办法让学生的各个器官有机地 结合起来,孩子的学习注意力才会集中,上课才会专心听讲,学习效率才 会提高。3 .翻书习惯的培养。要用示范法教学
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