2022年关于元旦活动策划5篇.docx

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1、2022年关于元旦活动策划5篇关于元旦活动策划5篇元旦活动策划 篇1相约某年，共迎我校美妙的明天。为推动校内文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成果和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的校内文化氛围。详细方案如下：一、主办：xx中小学团总支二、庆祝时间：某年12月31日（周五）三、庆祝地点：xx礼堂四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、老师节目等；五、大会组委会：主任委员：xx 副主任委员：xx xx负责人： xx xx xx xx xx xx xx组员：班主任及各辅导老师六、详细筹备工作支配如下：1、大会组织支配、筹划：x

2、x，负责汇演方案的拟定及会议的全盘支配。2、节目总监：xx（中学部）、xx（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。3、文艺汇演纪律、平安负责人：xx及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、平安，保证文艺演出的顺当、圆满完成。4、音乐老师负责教会学生校歌。5、班主任亲自过问并帮助本班辅导老师打算好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。6、舞台、评委席及会标：xx 李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢欣鼓舞庆元旦”7、 主持人训练负责人：周维维。8、年级负责人负责举荐本年级老师节目（1个以上）

3、。9、奖状书写：xx。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。10、会场统筹：xx11、音响：xx12、评委负责人：xx七、评委：xx xx xxxx xx xx xx八、文艺汇演议程：1、全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（xx）、2、开幕词（xx）。3、涂校长祝新年贺词。4、文艺节目汇演。5、老师才艺展示6、学生齐唱校歌。 指挥（xx）7、统分（xx）8颁奖。九、大会总结（xx）。十、评分标准。盐池中学“欢欣鼓舞庆元旦”文艺汇演节目评分标准本着公允、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。（一）每个节目满分100分。其中

4、表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间限制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最终得分。（二）细则：（1）表演状态（20分）：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态限制较佳5分。（2）节目内容取材（20分）：创意新奇5分，自然健康5分，能呈现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。（3）表演艺术水平（20分）：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清楚5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调精确5分，音量限制适中5分；整体水平感觉10分。（4）节目背景设计（10

5、分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。（5）节目时间限制（10分）：整体时间要求310分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。（6）节目整体感觉（20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥）本标准仅供评委参考，请各位评委仔细阅读，公正评分。（三）节目内容基本要求：1、 健康向上、富有思想性；2、 形式活泼、主题突出、艺术性强；3、 服装整齐、动作大方、整体效果好；4、 老师重视、组

6、织有序、参加面广。希望各班依据要求，利用时间加强训练，争取竞赛获优。元旦活动策划 篇2一、晚会主题：迎新春、庆元旦二、活动对象：xx中学高一年级全体师生三、活动领导小组组长：陈昂副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师四、节目来源安排：1、学生节目：、1班2个、2班3个、3班2个、4班3个2、老师节目：2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参与五、晚会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校

7、特点。3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长限制在6分钟内。六、活动详细分工第一项目组：节目组组长：组员：A、学生节目统筹：B、老师节目组统筹：任务：1、各班班主任负责落实本班节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、xxx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排

8、及晚会全流程的连接，节目单的制作。3、xxx老师负责老师节目布置支配工作。其次项目组：舞台及背景设计组组长：组员：任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、打算舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞打算。第三项目组：灯光音响及宣扬组组长：组员：元旦活动策划 篇3活动时间：xx年12月31日星期六参与人员：小(1)老师和全体幼儿活动地点：小(1)班教室活动打算：1、已相识西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。设计意图：在上一主题中，我们班的小挚友相识了好多圆形的水果，西瓜，苹果，葡萄等，其中最让我们班小挚友感爱好的就是西瓜，由于我们班的幼儿年龄偏小，很多嬉戏对我们班的幼儿来说偏

9、难，而切西瓜这个嬉戏既简洁，又是能使幼儿感爱好的东西，将它作为庆祝节日的活动，小挚友肯定感到快乐。活动目标：1、情愿参加体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能依据指令做相应的动作。3、培育幼儿对体育活动的爱好。活动过程：一、起先部分1、小挚友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了，你们快乐吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?2、和幼儿一起唱歌曲新年到。二、基本部分：1、探讨西瓜的外形特征1)、西瓜长得什么样?2)、我们想个什么好方法，让大家一起变成一个大西瓜?2、手拉手变成大西瓜1)、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手，围成一个大圆圈)2)、变成一个小西瓜。(幼儿手拉手，碎步

10、朝圆心走，变成一个小西瓜)3、嬉戏：切西瓜幼儿围成圆圈，师幼共同有节奏地念儿歌：“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”与此同时，老师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小挚友中间，这两位小挚友就把手放开，拉着其余小挚友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。此时，大家做吃西瓜状，嬉戏接着起先。三、结束部分：嬉戏进行若干次后可由幼儿来切西瓜。元旦活动策划 篇4活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。活动打算：录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你

11、、的士高音乐。活动流程：一、主持人开场白：(敬爱的爸爸妈妈，小挚友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋！新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，实行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好）宣布迎新年亲子活动起先。二、师幼家长表演：开快乐心做体操冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小挚友邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操三、家长才艺展示为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的

12、小挚友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们细心、细心、仔细地打算，现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好”一首好听的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。五、亲子嬉戏我们的小挚友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢？接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐！1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)（蓝色12个）（每班4个）主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个

13、嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算：易拉罐18个（3个6组）嬉戏规则：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）2、抬花轿（每班四个家庭参与，嬉戏进行一次）（绿色12个）主持人：小挚友们，你们有没有坐过花轿啊？今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来！嬉戏打算：床单3条嬉戏规则：以班级为单位

14、进行接力竞赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜！3、找宝宝（每组8个家庭，嬉戏进行2次）（黄色16个）主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好！接下来还有一个考验默契的嬉戏， “找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规则是嬉戏打算：床单8条嬉戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行嬉戏）（红色27）主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“

15、踩圈圈”。嬉戏的规则类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏打算：打算9个呼啦圈嬉戏规则：嬉戏的规则类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内）毛毛虫嬉戏（18个粉红色）主持人：（出示毛毛虫图片）小挚友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小挚友们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。活动打算：地垫若干连成3长条参与人数：分

16、3组，每组6个家庭，共18个家庭。活动玩法：家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面接着为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。六、老师家长表演嬉戏真的很精彩啊！你们玩的快乐吗？新年到，真喧闹，为了庆贺小挚友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心打算了节目，请观赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎再次把热情的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿！七、结束语快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位

17、家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安！元旦活动策划 篇5一、主题“暖和元旦，华蜜前行”二、时间12月28日周三 晚上：18:30-20：30三、地点多功能厅四、目标为了庆祝圣诞元旦的到来，进一步推动我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师和同学致以节日的问候。五、选择主持人的要求1。身材好、(高翘)形象好(落落大方)2。吐字清晰，发音

18、精确，这个是基本的条件。3。思维灵敏，反应快，应变实力强。4。有较强的心里素养，能限制临场局面。5。学问面要宽，尤其是对文艺节目的形式、内容及主要特点等有肯定的了解。6。做到稳重、亲切、热忱、主动、不论是外表和节目主持都让人投向观赏、钦佩和艳羡的目光。六、晚会基调喜庆、祥和、热情七、活动对象和嘉宾上海体育职业学院全体师生以及院领导，系领导，其他兄弟系领导及老师和同学八、节目1、情景剧，题材关于圣诞节或者元旦的或者其他经典的一些剧本部分演绎，如简爱、卖火柴的小女孩等，就是那些大家耳熟能详的故事，用自己比较夸张的方式演绎出来!2、可以男女对唱或者独唱3、有实力可以组织班级同学编排一个小舞蹈(街舞相

19、对来说会比较受同学欢迎)4、乐器演奏5、塑身操展示或者跆拳道展示九、所需物品、宣扬单(宣扬阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月20日)、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在20-22号打算好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号打算好;服装、灯光、化妆等在26-27号做打算十、晚会流程晚会起先：、开场舞;、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会起先;(晚会起先前半小时确认到场嘉宾)、领导发表讲话;、依据策划小组支配的节目进行演出;a、开场舞b、歌曲串烧c、小品、 相声d、音乐剧e、魔术f、话剧g、舞蹈7、互动环节(备注：整体流程：18：50观众入场完毕-会场一切打算工作就绪-19：00 开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场。晚会结束，主持人支配退场秩序，团委及学生会成员留下清理现场。 元旦活动策划图文举荐 小学元旦节活动策划元旦主题活动策划方案学校元旦活动策划元旦节活动策划方案元旦活动策划第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页