3月小班教学工作总结共4篇(小班教师三月份工作总结).docx
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1、 3月小班教学工作总结共4篇(小班教师三月份工作总结) 幼儿园小班工作总结(3) 一、班况分析: 本班孩子共37人,其中男孩子21人,女孩子16人,半托孩子9人,全托孩子28人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱,参与幼儿园这个大集体中,所以开头的舍不得父母亲,不爱来幼儿园,胆小爱哭鼻子,不情愿参与集体活动等现象都有,经过一学年的熬炼和学习,现在他们已根本上改掉了依靠性过强的毛病,大局部孩子都能喜爱上幼儿园了,喜爱教师了,还能积极参加各项活动,现将本学年的详细工作总结如下。 二、保教工作: 为了让幼儿能够尽快地适应集体,能积极参加各种集体活动,我们班四位教师齐心协力,共同给幼儿制造了一个与
2、他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境,如在班上我们布置了一个精致的娃娃家,一些胆小或依靠性强的幼儿我们就鼓舞他们到这个区域,教师当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她说起自己的爸爸、妈妈,渐渐地这些孩子就消除了生疏感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进展各项安全防护意识教育,将担心全因素毁灭在萌芽状态,准时发觉各种安全隐患,并立即处理,从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小,在家中都是父母包办代替的多,所以生活自理力量较差,针对这一现象,我们在开学初期开班务会,争论对策实施方案,对盥洗、进餐、穿脱衣服,叠被子、取放玩具、坐姿等,通过示范讲解,采纳集体与个别练习、指导,常
3、常是一个一个地教他们穿脱衣服、穿好内衣,扣纽扣、叠被字、擦大便等,把很多的一日常规编成一小段好玩的儿歌,让他们边学会儿歌边做动作,这样他们既简单理解常规要求又能从中得到乐趣,取得了很好的效果。如我们都熟识的洗手歌,搓搓还有进餐歌:“吃饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一口一口全吃掉,吃得洁净饱。”午睡歌等等。孩子得意念了,也从中不知不觉地把握了常规要求,不过孩子们的坚持性差,一段时间就很简单忘,于是我们四位教师就相互协作全都要求,发觉个别幼儿有一点点进步以嘉奖“小苹果”、“小红花”的表扬形式,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。每当遇到幼儿吃鱼的时候,张教师和林教师总是不厌其烦把鱼刺挑出来,对挑食、食欲差
4、的孩子(段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微)总是采纳劝吃、喂吃方法,鼓舞孩子吃完自己的一份饭菜,我们班孩子普遍饭量好,通过医生测身高、体重,发觉大局部孩子长高了,长胖了,体质增加了,使幼儿能安康、活泼成长,幼儿的出勤率在90%以上,依据体检结果泽方小朋友是中度肥胖,本班教师积极协作医务室对她进展个别指导,适当掌握她的食量,加强体育熬炼,并与家长达成共识,制定了一个循序渐进的长期规划,一学期以来,她的体重有所掌握,初具成效。 三、教育教学工作: 本学年两位教师深入学习理解和贯彻新纲要及福建省教育指南,探究幼儿课程改革,创设一个有益于幼儿自主进展的教育环境,在实践中树立“一切为了儿童进展”的理论,打破分
5、科为主的教学方式,通过主题生成和编制主题网络来整合幼儿课程,并关注幼儿在活动中的表现与反响,积极推动小组学习,促进每个幼儿富有共性的进展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话 以及日常生活中的个别辅导等形式,孩子们在社会认知,社会情感和社会行为方面都有一个质的变化,大局部孩子在活动中喜爱与同伴交往,有了初步的合作意识,学会与同伴友好交往,但是个别孩子(雨涵、刘奇、炜铭、君悦、冯炜)活泼好动,有攻击性行为,经过个别教育和家长协作,共同做好转化工作,现在他们不但能与同伴友好相处,相互帮忙,还交到很多朋友呢! 3月小班教学工作总结共2 教学工作月总结(3月份) 教学月检是对学校教学工作进展阶段性的检查与考核
6、,主要目的是加强对教学工作的领导,总结阶段工作中的成绩,发觉存在问题,准时整改,实现阶段工作的整体推动与提高,同时为下一步工作安排及期末总结工作供应参考与依据。 本月月检内容:教师的教案,听课笔记,学生作业,课堂教学状况。 月检要求:教育处负责月检工作,设计,印刷月检记录。全体教师参加,实事求是的填写月检记录,准时总结、反应,作为教师业务考核的依据之一。月检人员态度要仔细,不得流于形式,要保证月检工作顺当进展并发挥实效。 一、备课 我们的优点: 1、教案各环节完整,教学目的明确,条理清晰,除了局部小学科外,备课数量均到达要求。 2、课后小结能针对课堂中的优缺点进展反思,分析中肯。 我们的缺失:
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