6s总结与心得体会6s心得体会和感想(9篇).docx

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1、 6s总结与心得体会6s心得体会和感想(9篇)6s总结与心得体会 6s心得体会和感想篇一 一整理（seiri）的内涵是把工作环境中必要和非必要的物品区分开，并且必要品只保存适宜的数量。这是削减铺张的技巧，也是节省有效空间的技术。 本阶段的工作要点： 1.区分“要”和“不要”的东西 2.破损，损坏物品的修理 3.把不要的东西根据规定的流程处理掉 4.对不要物品和污染物的发生源查找对策 5.对“要”的物品设法削减存量，不超量 二整顿（seiton）的内涵是把必要的物品进展分类，依据使用频率确定放置的方法及位置。这是提高便利性的方法，也是节省时间的技术。 本阶段的工作要点： 1.对空间合理布局，提高

2、现场空间利用率 2.把必要的物品分类定位摆放 3.根据“目视治理”的原则为物品和现场做标识 4.激发员工制造力，制造更多提升效率的工具、方法 5.制造干净高效的工作环境 三安全（safety）的内涵是从安全隐患着手，防止事故发生。这是一种安全保障技术。 本阶段的工作要点： 1.查找对设备、人身可能带来安全隐患的问题，并准时排解 2.对可能带来的安全问题实行相应的爱护措施 3.在危急点有醒目的警示标识 4.对安全爱护措施的完好性做定期的检查和维护 四清扫（seiso）的内涵是通过对环境、设备、工具、设施的维护、点检和保养，使之保持良好状态。这是保证品质和效率的一种技术。 本阶段的工作要点： 1.

3、通过定期和不定期的清扫保持现场的清洁、无垃圾污垢 2.通过对现场的定期巡检，及早发觉设备、环境中存在的问题 3.对工具进展定期的校验和保养 4.强化的污染发生源的处置对策 五清洁（seiketsu）的内涵是通过建立起标准化和制度化的标准，确保整理、整顿、清扫和安全的成果和持之以恒。这是一种标准化的技术。 本阶段的工作要点： 1.把整理、整顿、清扫、安全方面的工作方法形成标准 2.通过标准的不断完善，推动现场的持续改善 3.建立6s治理的标准化和制度化的治理制度 4.建立有效的鼓励措施，引导员工的行为反复消失 六素养（shitsuke）的内涵是 全面提升员工的素养，彻底转变每个工作人员的精神面貌

4、，这是6s追求的最高境地。这是习惯化的技术。 ?我理解的6s可以总结为下面六句话 整理：没用物品挑出来，污染源头治理好；有用物品不超量，扩大空间铺张少。 整顿：定置定量归好位，使用便利简单找，一目了然是追求，可视治理做法宝。安全：防止伤人和被伤，安全措施要做好；常找隐患抓预防，安全才能有确保。清扫：每日查找问题源，准时消缺问题少；定期点检和巡查，环境卫生常清扫。清洁：工作方法标准化，标准流程少不了；治理方法制度化，不靠惩罚靠引导。素养：正确方法反复做，习惯逐步会变好；良好意识留心中，素养自然形成了。篇5：6s治理心得 打造一个团结、和谐 平安、奋勉向上的团队 学习“6s”治理的一点体会近几个月

5、，厂办、车间号召我们仔细学习“6s”治理，把“6s”治理中心精华应用到自己的实际工作中，全面推动车间、班组的整体工作水平，“6s”治理是现代企业通过实践证明现场治理的先进治理方法，它是以现场治理为主体，以提高工作效率为目的，逐步转变职工工作心态、工作方法，养成一个好的工作习惯，提高个人素养，全面推动自身、班组、车间整体工作水平，提高环境质量，确保安全、稳定的生产秩序。 “6s”治理中的精细划分，使我熟悉到过去治理中存在的缺乏。做为一名化验工段长，对“6s”治理中提出的整理、整顿特殊敏感，从学习“6s”以来，以来，对化验药品、仪器重新划分、归类、存放，把全部的药品贴上明确的标签，并每隔四天进展清

6、扫、擦拭，做到洁净、卫生。真正给化验工人制造一个安全、舒适的工作环境。“6s”治理它需要一个闲逛的过程，它只有开头、没有完毕。它需要我们每个职工共同维护，它能培育职工工作的兴趣，陶冶职工的情操，熬炼人的意志、标准人的行为、提高个人素养、增加集体意识、打造团队精神。 “6s”治理看似简洁，却很有用，是提高治理水平的良方，它着重强调了人的意识、行为、习惯，强调了工作习惯，从而培育出一支优秀的团队。 我们做为车间基层的一名治理者，要时刻提示自己，从自身做起，做好每一件事，做完每天的工作，不断总结、积存。证“6s”治理做为我们工作的指南，带着工段一班人坚持沿 着“6s”提出了目标奋勉向上、打造一个团结

7、、和谐、平安的团队。 6s总结与心得体会 6s心得体会和感想篇二 经过17、18号两天的学习，我们领会了朱淑玲教师的教育才智。朱淑玲教师好学的精神和勇于实践的胆识令我感动。虽然她已经49岁，但依旧勤奋学习，取得了心理学硕士学位，并把自己所学用到教学当中，取得了令人瞩目的成绩。 6s学习策略包括： 1、目标策略； 2、欢乐学习策略； 3、营造最正确学习状态策略； 4、最大限度激发内在潜能的策略； 5、构建良好认知构造的策略； 6、自我调整学习策略。 朱淑玲教师重点与我们共享了目标策略和构建良好认知构造的策略。 通过目标策略的学习，我知道了制定目标的重要作用： 1、目标为人指明白行动的方向; 2、

8、目标在人行动时起导向作用； 3、目标为人的行动供应动力。朱教师通过舒尔勒博士建洛杉矶水晶大教堂、州长是一面旗帜、五年后你在干什么等实例让我们剧烈感受到：只要有幻想，凡事可成真；一个人的目标定在哪里，通常他就能走到哪里；胜利的道路是目标铺出来的！也让我联想到自己的人生目标：获得诺贝尔奖。记得在上学时，一位教师告知我们世界上有一个最高级别的奖项叫诺贝尔奖，咱们中国还无一人夺得。那时我就立志要当一名科学家，得诺贝尔奖。现在虽然我成了一个教师、一位母亲，但这个幻想从未在我心里消逝过，我会把它传给我的学生、我的孩子，要他们和我一起努力。我时常想为什么我国的教育培育不出诺贝尔奖获得者?我们应当教给学生什么

9、？在平常的课堂中，我就很留意培育学生的发散性思=维。我想我也应当去系统学习一下心理学学问，更好地与学生沟通。这也可以算我的一个近期目标。 通过学习构建良好认知构造的策略，我知道了如何帮忙学生把学问点系统化、条理化。我知道了学困生之所以学不好很大一局部缘由是他们头脑中的学问点是零散的、杂乱的。作为教师，我们应当首先能把自己所教学科的学问构造化、系统化，才能更好地为学生效劳。 这次的培训，让我又找到了一个好的学习典范朱淑玲教师，我会不断努力，向着自己的目标前进！ 6s总结与心得体会 6s心得体会和感想篇三 6s治理是我机焦一厂新出台的一项细节性、标准化、标准化的现场治理制度，制度在班组中执行的4个

10、多月时间里，对班组的工作起到了有效的作用。 首先，从现场治理中说起，现在各工作间、操作间、更衣室等处的物品都能够做到整齐有序的摆放，现场不见了平日的一些油手套、污抹布、废纸等物的存在，物品也不在杂乱无章的摆放，专用物品都能够放置在固定地点，现场洁净、干净给人一种舒适的感觉。想当时让他们清理整顿许多员工还不理解，认为多此一举，不听从，可经过一段时间的说服教育施行之后，能取得这样的工作成效，让人感到很欣慰。 其次，再从安全标准性方面谈起，自实施制度近半年时间，使班组的各项工作都趋于正大规化、安全化。安全标识的使用，安全制止事项的标志，现场有效的监护，危急物品的特殊提示等都使职工充分熟悉到在什么地方

11、应留意安全，大大的提高了职工的安全防护意识，提高了职工工作的安全度。 从工作的绩效方面谈起，6s制度的实施，有效地提高了员工的工作效率，各类专用的工具，如特别操作时的专用工具，岗位工都明确地知道其放置地点，在急用时都能准时取出，有效 提高了工作效率，同时，环境的改善提高警觉了职工工作热忱，工作效率也上去了，比拟突出的是班组的出炉速度得到了提高，工作质量也有了很大的提高。 第四，6s治理的实行，班组治理起来比拟便利了，工作中大家都按6s标准事，将6s的工作理念，发挥到日常生活中，形成了对各类问题、故障处理的整理工作，也更有利于各项工作有高效、高质量，按时、按量地完成，标准化、标准性作业也强化了。

12、 第五，提高员工的素养，6s运行后大家在日常工作实践中，逐步意识到清理、整顿、清扫、安全、标准这5s实行给大家好处与工作之便利，大家意识到工作需要仔细细致全身心的投入，将工作做精、做细、需要一个干净文明的环境和和谐安全的保障，时间长了，大家都养成一种自觉、积极的工作态度，工作上不再懒散，麻痹大意，使班组工作呈现一种新面貌、新风气。 但也有缺乏的地方，班组比方在卫生的清扫方面做得还有欠缺，还不能很好的坚持，需在以后工作中努力改良。 6s治理的推行，给班组带来诸多好处，提高班组员工爱岗敬业精神，更加地有利于与提高班组的战斗力。因此，在今后的工作中，我们要更加努力推行6s治理的先进性理念。以期各项工

13、作循序渐进，促使班组各项工作做得更好，更具标准化合理性一，标准化，力争班组整体安全生产工作更上一层楼。 6s总结与心得体会 6s心得体会和感想篇四 6s的内容包括：整理，整顿，清扫，清洁，素养，安全。它的详细含义如下： （1）整理：区分要与不要，现场只适量留要的，不要的清理掉，节省空间； （2）整顿：对要的东西进展依规定定位，尽量摆放整齐，并精确标识，节省时间； （3）清扫：对工作场所脏污去除，并防止脏污的发生，保持工作场所洁净，对设备点检，保养保证品质、效率的技术； （4）清洁：将3s的工作标准化、制度化，并保持成果，持之以恒； （5）素养：人人养成依规定行事的好习惯，追求的最高境地。 （6

14、）安全：严禁违章，敬重生命。从中我们理解到，清扫卫生和大扫除并不是6s的目的，这六个方面都是亲密相连的，有着相辅相成的作用，前3个s是详细内容，清洁是制度化，标准化，素养是养成习惯，安全是根底。 公司引进6s治理体系，将会从各个方面影响企业的进展，6s体系将人的进步与企业的进展严密的联系在一起，通过对员工的影响而提升企业的核心竞争力。 1、6s对工作效率的影响在日常的工作中，突出的问题是要查找和使用以前的某些图纸、资料等，往往翻箱倒柜，东找西找，大局部时间铺张了，工作效率很难提高。6s治理的全面实施使我们的工作场地宽阔干净了，大大削减了查找资料和物品的时间，工作效率有很大的提高。 2、6s影响

15、研发质量通过6s，我们部门将大家平常收集、编写的技术文档分类存档、资源共享，给产品的研发带来不行比较的便利。在工作中大家也能够根据6s标准行事，把6s的理念带到自己的研发中，力求研发完善高质；准时对电子文档进展整理等习惯，使6s贯穿工作的每个方面。 3、6s与员工素养“素养”是6s中的一项内容，它也是6s治理最终要到达的目的。随着6s治理的不断深入，素养的提升从口头落实到行动上，大家熟悉到工作不仅要仔细、细致、热忱，还要不断地学习、总结、改良，提高自己的工作质量。6s使我们更加具有集体荣誉感，6s丰富了我们部门企业文化的内涵，提升了企业形象。个人的进展离不开组织和集体，只有企业进展了，才能使个

16、人的人生价值伴随公司的进展和壮大而表达。 5、6s治理有助于提升企业竞争力企业的竞争力表现在多方面，但员工的素养和拥有一支引领技术进展的研发队伍是其中的最重要方面之一。6s治理的推行有助于培育一支高素养的员工队伍，在研发部门推行6s治理，努力营造一个洁净、干净、有序、安全的工作现场，在激发员工的潜能、增加上进心、培育团队精神、克制拖拉心情等方面都有潜移默化的作用。在研发部门推行6s治理是全面提升员工素养的一个重要途径。员工无论走到哪里都把一种干净、有序、安全的理念带到那里，这是一种多么好的精神面貌啊！再加上更新更高更强的创新精神和超越顾客期望的效劳理念，我们就肯定能赢得用户的信任，在竞争的环境

17、下立于不败之地。在研发部门推行6s治理有助于培育一支引领技术进展的研发队伍。6s治理是通过现场的有序化、安全化，强调一种整体观、协作观、效劳观、安全观。这与现代科学技术的进展要求和人类文明的进化不谋而合。现代科学技术要求人们应用集体的才智、共享全人类的物质与信息资源，最大限度地实现集成与整合，这就客观地要求人们具有整体观和协作精神，为提升员工的这方面素养，6s治理会起到意想不到的效果。 做好6s就是要发动公司全部的力气，围围着“全员化、全过程和全效率”这三个核心不动摇，一步一个脚印，踏实的去改善每一个环节。我们不要单单是为了学习那个6s的“形”，更重要的还是要学习它的“神”。宣传、样板和考核三

18、方面相辅相成，让公司全部人参加进来，让全部人都觉得这不只是关于某个人或某个部门的事，而是和实这个大家庭的事。在实际工作中，要把理论转化为实际应用，结合自身状况敏捷运用。按6s要求去做，我们的工作会更有秩序，更得心应手，更有经济效率，我们的公司的明天将会更好！篇二：6s 6s总结与心得体会 6s心得体会和感想篇五 6s治理由日本企业的5s扩展而来，是现代工厂行之有效的现场治理理念和方法，其作用是：提高效率，保证质量，使工作环境干净有序，预防为主，保证安全。6s的本质是一种执行力的企业文化，强调纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做到做好，作为根底性的6s工作落实，能为其他治理活动供应优质的治理平台

19、。 6s现场治理模式是经实践证明为一种先进、有用性强的现场治理系统方法，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个局部，主要功能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、重视安全等问题。胜利的导入6s，可以改善和提高企业形象，促进工作效率提高，缩短作业周期，降低生产本钱，切实保障安全，是一件可以提高社会效益和经济效益的大好事。 要切实取得这样的大好形势，的确不是一件易事，需要我们坚持不懈的学习与体会。 刚到工作场所时，各种办公用品摆放的都不是很整齐，有些办公用品，书籍资料与私人用品都摆在一起，没有进展整理和划分，这样一来，严峻影响了大家的工作效率。经过整理后，不但空间得到了

20、解放，而且对各种物品进展了划分，贴上了标签，一目了然，让大家工作时的心情都舒服多了，提高了大家的工作积极性。还是那句老话：群众的力气是无穷的。在学习实践6s当中，大家应当开动大脑，积极提出创意和建议，努力解决面临的问题。 从杂乱无章的办场所到井然有序的工作环境全部的一切，无论是谁都明白一份耕耘、一份收获的道理。然而，这只是6s学习实践的攻坚段的成绩。今日的成绩并不意味着明天的胜利，一段时间的订正也并不代表优秀的素养已经定型。6s治理的最终目的就是提升员工品质，稳固好攻坚的成果，让优秀的道德品质习惯化，使公司拥有更加辉煌的明天。 我们要在工作上推动6s，形成到处6s，时时6s的大环境。没有最好，

21、只有更好，使落后的常常接触到先进的，不太留意的时时看到留意的，不太坚持的看到永久坚持的，形成良好的心理催促气氛。 不但要将6s贯彻到行动中去，而且还要将6s似规章制度一样的执行，标准化的落实。我们的着装、工作用语，礼仪等细节问题都要形成修养。让好的成为制度、习惯，它将鼓励我们、引导我们积极改良自己，不断为企业导入各种先进的治理理念供应平台，并最终促使企业成为治理先进、环境优雅、品质一流的现代化公司。 治理概念或方法，有其特定的环境或范围，过于拓展和泛化，难免失其精要。这种倾向在5s的推广和流行中也存在，是应当加以避开的。从它在日本的发源、应用和内容等方面看，正确理解5s，应当围围着工作现场治理

22、这个明确的主题，也只有围绕这个主题，才真正显示出其精要性、操作性，而不是一些空泛或随便的口号。 要素要义实施要点 清理清理现场空间和物品 1去除垃圾或无用、可有可无的物品； 2明确每一项物品的用处、用法、使用频率，加以分类； 3依据上述分类清理现场物品，现场只保持必要的物品，清理垃圾或无用物品。 整顿整顿现场次序、状态 1在清理根底上，合理规划现场的空间和场所； 2根据规划安排好现场的每一样物品，令其各得其所； 3做好必要的标识，令全部人都感觉清晰明白。 清扫进展清洁、清扫在清理、整顿根底上，清洁场地、设备、物品，形成洁净、卫生的工作环境。 安全实行系统的措施保证人员、场地、物品等安全系统地建

23、立防伤病、防污、防火、防水、防盗、防损等保安措施。 标准形成标准与制度，保持、维护上述四项行动的方法与结果 1检查、总结，持续改良； 2将好的方法与要求纳入治理制度与标准，明确责任，由突击运动转化为常规行动。 素养建立习惯与意识，从根本上提升人员的素养通过宣传、培训、鼓励等方法，将外在的治理要求转化为员工自身的习惯、意识，使上述各项活动成为发自内心的自觉行开工作现场治理的根本目标5s/6s的精要之处，在于它总结出了工作现场（包括物品、环境、场所等）治理的要点，并融会了工作与生活的哲学。假如离开了工作现场治理这个主题，就不简单体会到这几个要素的精练性、可操作性以及完整性，离开了对其背后的哲学或观

24、念的认同，就不简单理解其重要性。 治理良好的工作场所，其状态具备门类清晰、区隔整齐、标识清楚，干净安全这样一些根本特征，它们也就是工作现场治理的根本目标。如表二所列出的6s前四项要素，正是到达和保持这上述根本目标的操作性要点。 要素关系与分析 清理、整顿、清扫、安全，是6s中关于现场状况改良提升的四项根本行动。 清理是改良工作现场的源头或开头，在进展清理时，还可参照以下更详细、更具操作性的分类治理方法：将物品区分为常用，间或使用，不使用三类，然后将： 1常用物品安置在现场； 2间或使用物品放在固定的储存处； 3不使用的物品去除或处理掉。 整顿是连接在清理之后的，在将不需要的东西移开后，对现场进

25、展整理整顿，包括重新规划与安排，是非常自然的。 清扫最好在整顿之后进展，这三项工作是关联的，有次序的。 安全这一要素，是对原有5s的一个补充。以工作现场治理要点这个主题去理解，增加安全这个要点是很可取的。安全不仅仅是意识，它需要当作一件大事独立、系统地进展，并不断维护，安全工作经常由于细小的疏忽而酿成大错，光强调意识是不够的。因此，笔者其位置提升到标准之前，成为一个行动要素，而在后面的标准、素养当中自然也应当包括安全方面的标准与意识，这样才真正将安全要素融入了原有的5s体系。相比流行的6s提法，有时仅强调安全意识，与素养并列，并没有真正与5s的行动体系与哲学融合。 标准是上述根本行动之外的治理

26、活动。对于大多数治理不善的工作场所，上述的工作通常得不到完整、系统的重视，或间或为之，不能坚持。在开头强调和实施6s时，造一些声势，搞些运动，让大家都动起来，重视起来，只要实施得力，总是能在短期内快速转变工作现场的面貌。然而，运动的缺点就是来得快，去得也快，工作现场的良好状态是需要时刻保持的，从治理方法的角度说，要想保持好的做法长期贯彻，就应当将有关的方法和要求总结出来，形成标准与制度。所以，6s中的标准就是要将运动转化为常规行动，需要将好的方法、要求总结出来，形成治理制度，长期贯彻实施，并不断检查改良。一些流行中文提法，将这个要素称为清洁，而在含义解释上，加上很多字面上概括不到的内容，这在中

27、文表达上，实在显得很牵强，这与词汇翻译方式有关。综合各种5s资料，尤其是近些年的总结，标准是一个比拟恰当的、广泛采纳的概括。 素养，是6s中最独特的一项要素，也是其精华之处。前5项要素，都是非常鲜亮的行动要素，其中一到四项是现场改善的行动，第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面，而第六项，进一步上升到人的意识这个根本。对于人，制度是外在的、强制性的。更彻底的保障，是将外在的要求转化为员工主动的，发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯，素养一旦养成，将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的，提高素养需要进展培训、宣传，并有效地运用奖罚、鼓励等帮助手段。

28、 以上就是我的一些关于6s治理心得。6s的实施你能让去也更加的标准化和干净化，不单单只是表现在物品方面，员工的精神面貌也会有值得转变，工作效率的提高、产品质量的提升已经员工工作心情的愉悦度这些都是在6s治理中所获得的珍贵阅历。6s治理能让企业从基层开头发生质的转变，让生产效率大幅度的提高。 6s总结与心得体会 6s心得体会和感想篇六 通过这次6s视频培训学习，我充分熟悉到了自己在食堂治理方面存在的缺乏，让我对6s工作有了更进一步的熟悉。食堂班组在6s落实工作方面就是通过标准现场、现物，营造一个良好的工作环境，培育员工养成一个良好的工作习惯。就是要将所学到的6s治理的理论学问充分运用到食堂治理工

29、作中去，从而形成一个良好的班组6s文化气氛，进而全面提高食堂班组的各项治理水平。 我认为，对于6s治理工作不是喊喊口号就行了，而是要踏踏实实地做好每天的根本工作，并要全身心的投入到工作中，要坚固树立把一线员工当作家人来对待意识，让员工走进食堂就能体验到家的感觉。6s治理水平的凹凸，代表着治理者对现场治理熟悉的凹凸，也打算了现场治理水平的凹凸。6s治理这一公认的先进的行之有效的治理制度和模式，对于提高班组的治理水平有着非常重要的现实意义，主要表现在： 1、有利于改善班组现场治理现状。通过大力推行6s治理，就能有效地改善班组的现场治理水平。让班组77范文整理的一切都处在有效可控的治理之中。6s既是

30、一种治理文化，同时也是现场科学治理的根底。员工每天都在整齐有序环境中工作，使得每个人都自觉约束自己的行为，久而久之就能实实在在地提高个人的工作状态，最终提高整个班组的治理水平。 2、有利于提高企业的竞争力。中国正在成为一个世界工厂，特殊是作为工业制造型企业，光靠低价的人力本钱是无法长期与别人竞争的，必需通过提升人的品质。实现削减铺张，降低本钱，增加利润。保障安全，使产品和效劳满意顾客需求。以增加企业的竞争力。 以下是我针对食堂6s治理的详细工作措施和想法： 1、整理。食堂全部物品要根据某些性质或功能分类放好，例如打餐时筷子应当放在什么地方才可以让员工更加便利的拿到筷子，菜和米饭该按什么挨次摆放

31、，能够更便利给员工打饭。这一步我觉得可以从以下四个方面做起，（1）分析目前的状况，看看目前食堂全部物料的摆放是否合理。假如不合理，讨论改良的方法。 （2）打算该怎样摆放食堂物品，假如菜和米饭的摆放不便利打饭，就应当进展调查讨论。 （3）通过上面的调查，打算饭菜的摆放位置，从而节约打菜时间。 （4）做好这些事情后，我们要将这些方法写入规章制度，要求食堂的工作人员严格遵守，从而使这一步的工作得到落实。 2、整顿。食堂现场要把不需要的东西坚决去除，做到现场无不用之物。对食堂全部进展大清理，食堂全员可以对食堂内的物品进展分析，看看哪些东西食堂常常用，哪些不常常用，哪些根本不用。对于不用的直接进库封存起

32、来；对于不常常用的可以放在食堂门外xx仓库里里；对于常常用的，则可以按6s要求定置整齐摆放在食堂内部的某个角落。 3、清扫。食堂每天都要进展清扫，每周要进展大扫除，处理灶台和油烟机上的油渍和烟尘，也留意对各餐厅各个区域进展清扫，重点要处理桌子和地面上的油渍，由于这些对食物的卫生标准起着至关重要的作用。清洁的食堂和餐厅环境给人以清爽的感觉，会让员工更有食欲，从而能全身心的投入到工作中去。 4、清洁。是将前面的整理、整顿、清扫这三个s坚持和深入，并规格化。要做到这一步，我们首先要制作一个清洁目标。如要求食堂厨房的各个局部都没有油渍，这要发动食堂的全部员工都参与这个活动，让全部的人都清晰自己该干什么

33、，这样治理才会更有效。然后需要制定一个清洁的状态标准。如地面的清洁状况标准，桌子的清洁状况标准，座椅的清洁状况标准，窗户的清洁状况标准等 5、素养。素养是6s活动的中心。前面的4个s都是对物品的整理清扫，而素养则是对人的要求。员工良好的素养是保证6s顺当开展的关键。那么如何提高是素养呢？ （1）要定期进展清扫，以保持食堂各个区域洁净干净的状态，渐渐形成一个良好习惯，并渐渐让洁净干净成为食堂的根本工作要求。 （2）要积极的开展食堂员工的思想教育工作，只有让员工明白洁净干净的食堂环境的意义，他们才能自觉的做好自己的工作。 6、安全。食品安全方面要从进货检验、饭菜操作、窗口打菜、餐具消毒、个人卫生这

34、五项重点工作绽开，食品安全至关重要，全部员工肯定要做足做实各项根本工作，严格执行食品安全操作标准，消退食品安全隐患，不轻视任何一个操作过程，不疏漏任何一个细节，严防病从口入，确保全体员工安全饮食卫生。 人身安全方面大家要从上下班途中安全、地面潮湿防摔倒、正确使用电气化设备等方面绽开，在工作时，要严格按设备安全操作规程进展作业，发觉设备问题要准时报修，不能私自修理。 后续将定期对食堂6s工作效果进展评估和确定，准时处理治理中存在的问题。要准时告知员工食堂推行6s治理的重要意义，让他们明白6s治理可以让以后的工作更加便利省力。渐渐地从思想上帮忙他们做出转变，让员工更好的工作，更好的为员工效劳，逐步

35、提高食堂的工作效率。另外在6s治理实施过程中，假如员工做的很好，我们应当赐予合理的嘉奖，来提高他们的积极性。假如做的不好，可以给一些惩处和压力，让员工更加仔细的参加到6s的治理中，从而提高6s治理效率。 6s总结与心得体会 6s心得体会和感想篇七 一、6s简史 220xx年前日本江户时代的人以捕渔为生，在渔船上狭小的空间生活久了，往往习惯地抛掉不需要的东西，以追求环境的干净及空间，这套生活治理哲学应用于今日，成为企业治理的5s。后来在5s的根底上增加了安全(safety)的范畴，成为当今企业日常治理的6s，是帮助组织建立及维持品质及环境的技术，及帮忙企业持续改善的文化。 二、6s推行目的 1.

36、改善和提高企业形象。整齐、清洁的工作环境，简单吸引顾客，让顾客有信念;同时，由于口碑相传，会成为其它公司的学习对象。 2.促成效率的提高。良好的工作环境和工作气氛，有修养的工作伙伴，物品摆放有序，不用查找，员工可以集中精神工作，工作兴趣高，效率自然会提高。 3.改善备件、材料在库周转率。干净的工作环境，有效的保管和布置，彻底进展最低库存量治理，能够做到必要时能马上取出有用的物品。工序间物流通畅，能够削减甚至消退寻、滞留时间，改善零件在库周转率。 4.削减直至消退故障。保障品质优良的品质来自优良的工作环境。通过常常性的清扫、点检，不断净化工作环境，避开污物损坏机器，维持设备的高效率，提高品质。

37、5.保障企业安全生产。储存明确，物归原位，工作场所宽阔光明，通道畅通，地上不会随便摆放不该放置的物品。假如工作场全部条不紊，意外的发生也会削减，固然安全就会有保障。 6.降低生产本钱。通过实施6s，可以削减人员、设备、场所、时间等等的铺张，从而降低生产本钱。 7.改善员工精神面貌，使组织活力化。人人都变成有修养的员工，有尊严和成就感，对自己的工作尽心尽力，并带动改善意识(可以实施合理化提案改善活动)，增加组织的活力。 8.缩短作业周期，确保交货期。由于实施了“一目了然”的治理，使特别现象明显化，削减人员、设备、时间的铺张，生产顺畅，提高了作业效率，缩短了作业周期，从而确保交货期。 三、6s定义

38、 6s：指的是由6s的日文seiri(整理)、seiton(整顿)、seiso(清扫)、seiketsu(清洁)、shitsuke(素养)和英文safety(安全)这六个单词，由于这六个单词前面的发音都是“s”，所以简称为“6s”。 1.整理：将办公场所和工作现场中的物品、设备清晰的区分为需要品和不需要品，对需要品进展妥当保管，对不需要品则进展处理或报废。目的：提高工作效率。 2.整顿：将需要品依据所规定的定位、定量等方式进展摆放整齐，并明确地对其予以标识，使查找需要品的时间削减为零。目的：消退“查找”现象。 3.清扫：将办公场所和现场的工作环境清扫洁净，使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、洁净

39、干净的状态，并防止其污染的发生。目的：提升作业品质。 4.安全：指企业在产品的生产过程中，能够在工作状态、行为、设备及治理等一系列活动中给员工带来即安全又舒适的工作环境。目的：前面“5s”的实施的前提。 5.清洁：将整理、整顿、清扫的实施做法进展究竟，且维持其成果，并对其实施做法予以标准化、制度化。目的：制造明朗现场。 6.素养：以“人性”为动身点，透过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改善活动，培育上下一体的共同治理语言，使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯，进而促进全面治理水平的提升。目的：命令、纪律贯彻执行。 四、6s推行要领 (一)整理的推行要领： 1.你的工作场所(范围)全面检查，包

40、括看得到和看不到的。 2.制定要和不要的判别基准。 3.要的物品调查使用频度，打算日常用量。将物品区分为“常用，间或使用，不使用三类”，然后将1)常用物品安置在现场;2)间或使用物品放在固定的储存处;3)不使用的物品去除或处理掉。 4.每日自我检查，不断改良。 由于不整理而发生的铺张： 1.空间的铺张。 2.使用棚架或柜厨的铺张。 3.零件或产品变旧而不能使用的铺张。 4.放置处变得窄小。 5.连不要的东西也要治理的铺张。 6.库存治理或盘点花时间的铺张。 (二)整顿的推行要领 1.前一步骤整理的工作要落实。 2.需要的物品明确放置场所。 3.摆放整齐、有条不紊。 4.地板划线定位。 5.场所

41、、物品标示。 6.制订废弃物处理方法。 重点： 1.整顿的结果要成为任何人都能马上取出所需要的东西的状态。 2.要站在新人、其他现场的人的立场来看，使得什么东西该放在什么地方更为明确。 3.要想方法使物品能马上取出访用。 4.另外，使用后要能简单恢复到原位，没有回复或误放时能立刻知道。 (三)清扫的推行要领 1.建立清扫责任区(室内、外)。 2.开头一次全公司的大清扫。 3.每个地方清洗洁净。 4.污染源，予以杜绝或隔离 5.建立清扫基准，作为标准 清扫就是使现场成为没有垃圾，没有污脏的状态，虽然已经整理、整顿过，要的东西立刻就能取得，但是被取出的东西要成为能被正常的使用状态才行。而达成这样状

42、态就是清扫的第一目的，尤其目前强调高品质、高附加价值产品的制造，更不容许有垃圾或灰尘的污染，造成产品的不良。 (四)安全的推行要领 1.电源开关、风扇、灯管损坏准时报修。 2.物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危急状况。 3.特别工位无上岗证严禁上岗。 4.正在修理或修理设备悬挂上标识，并做好现场监护工作。 5.危急物品、区域、设备、仪器、仪表特殊提示。 保障企业财产安全，保证员工在生产过程中的安康与安全。杜绝事故苗头，避开事故 发生。 (五)清洁的推行要领： 1.落实前3s工作。 2.制订目视治理及看板治理的基准。 3.制订6s实施方法。 4.制订考核方法。 5.制订奖惩制度，加强执行。 6.

43、高层主管常常带头，带动全员重视6s活动。 “清洁”是上述根本行动之外的治理活动。对于大多数治理不善的工作场所，上述的工作通常得不到完整、系统的重视，或间或为之，不能坚持。在开头强调和实施6s时，造一些声势，搞些运动，让大家都动起来，重视起来，只要实施得力，总是能在短期内快速转变工作现场的面貌。然而，运动的缺点就是来得快，去得也快，工作现场的良好状态是需要时刻保持的，从治理方法的角度说，要想保持好的做法长期贯彻，就应当将有关的方法和要求总结出来，形成标准与制度。所以，6s中的“清洁”就是要将运动转化为常规行动，需要将好的方法、要求总结出来，形成治理制度，长期贯彻实施，并不断检查改良。一些流行中文

44、提法，将这个要素称为“标准”，而在含义解释上更加贴近事实，因此“标准”目前越来越成为一个比拟恰当的、广泛采纳的概括。 (六)素养的推行要领 1.制订服装、臂章、工作帽等识别标准。 2.制订公司有关规章、规定。 3.制订礼仪守则。 4.员工，尤其是新员工的教育训练。 5.推动各种鼓励活动。 6.遵守规章制度。 7.例行打招呼、礼貌运动。 “素养”，是6s中最独特的一项要素，也是其精华之处。前5项要素，都是非常鲜亮的“行动要素”，其中一到四项是现场改善的行动，第五项将现场改善上升到系统的、制度的层面，而第六项，进一步上升到人的意识这个根本。对于人，制度是外在的、强制性的。更彻底的保障，是将外在的要

45、求转化为员工主动的，发自内心的行动。也就是变规定、要求为人的意识、习惯，素养一旦养成，将潜移默化地、长期地影响人们的工作生活质量。素养是建立在人的意识之中的，提高素养需要进展培训、宣传，并有效地运用奖罚、鼓励等帮助手段。 五、推行6s感受 1. 6s对工作效率的影响 在日常的工作中，突出的问题是要查找和使用以前的某些图纸、资料、备件、工具、仪器、仪表等，往往翻箱倒柜，东找西找，大局部时间铺张了，工作效率很难提高。6s治理的全面实施使我们的工作场地宽阔干净了，大大削减了查找资料和物品的时间，工作效率有很大的提高。 2. 6s对工作空间的节省 以前我们学院的实训车间、仓库内的实训材料处处堆放，空间狭小，自学院推行6s治理以来，我门各办公室、试验室下大力气进展整治，充分运用整理、整顿的方法。现在我们的实训车间变得宽阔光明，为安全、高质教学制造了优越的条件。 3. 6s可有效确保安全 我们试验室存