2022年关于万圣节活动策划模板汇总七篇.docx
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1、2022年关于万圣节活动策划模板汇总七篇关于万圣节活动策划模板汇总七篇万圣节活动策划 篇1一、宣扬报纸设计活动单位:以大一各班为单位,每班出一张半开的报纸。报纸内容:以万圣节为主题。打算几个方面的和万圣节相关的内容,以抽签方式确定各班的报纸内容。1、万圣节来历(中文)2、万圣节来历(英文)3、传统的万圣节4、现在的万圣节5、万圣节英文词汇6、万圣节嬉戏介绍7、万圣节相关物品8、来历(中文)9、来历(英文)10、万圣节物品报纸形式:以介绍信息为主,文字信息必需真实有效,配以相应图画。色调艳丽,字迹工整。可以对报纸适当的创新。注明班级。时间:10月26日前交到自律部联络员。备注:本次竞赛不单独设奖
2、,但参加最终的优秀班级组织奖评比。优秀作品将展览。二、南瓜灯制作活动单位:以大一各班为单位,每班制作一个南瓜灯。活动目标:南瓜灯是万圣节的标记性物品。班级可以通过集体制作南瓜灯增加同学之前的沟通。活动要求:发挥想象力,南瓜灯的形态,图案不限。时间:10月30日前交给自律部。备注:本次竞赛不单独设奖,但参加最终的优秀班级评比。优秀作品将展览。三、面具制作大赛参赛人员:大一各班同学个人独立参赛。面具要求:可佩戴。有创意。制作好。样式多样,材质不限。注明班级、姓名。时间:10月28日交到自律部联络员。奖项:评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。四、寝室海报设计赛活动单位:以寝室为单位,每个寝室集体
3、制作一张万圣节海报。海报内容:与万圣节有关。激励适当创新。海报主题显明,色调明快,不局限制作方式。时间:10月28日交至自律部。奖项:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。五、圣灵之夜主题服饰制作大赛及游艺会活动单位:6人以内的参赛小组。活动内容:每个小组设计并制作一套和万圣节有关的服饰。服饰要求:1、以万圣节为主题,可以穿。设计力求新奇,发挥想象力。2、材质不限,制作方法不限。每个作品必需有一个主题。3、材料工具自备、竞赛前可适当剪裁制作。但要保证每个作品有1个小时的工作量。活动时间:10月31日晚6:30活动地点:西区主楼一楼大厅活动流程:(一)制作环节每个小组必需在规定时间内完成作品,逾期
4、可适当扣分。(二)展示环节每个作品由模特穿在身上进行展示,展示的同时由一个解说员现场解说。限时2分钟。模特和解说员必需是制作小组成员。(三)嬉戏环节邀请观众参加嬉戏。胜出者获得奖品。1、咬苹果嬉戏玩法:在一盆清水中放入一个小苹果。嬉戏者只能咬苹果把子将苹果要起来。5-6个人一起竞赛,速度最快者胜出。2、英语词汇竞猜3、喊数抱团玩法:由15-20个人抱成一个圈,顺着圈走。由主持人报数,喊到哪个数字就几个人抱成一团。每一团人数多于或少于主持人所报数字,都被淘汰。剩下的嬉戏者接着玩,知道剩下最终一个团。现场布置:由宣扬部和自律部负责布置。布置物品为面具大赛和海报大赛的作品。力求新颖,洋溢万圣节氛围。
5、活动支配:自律部负责现场。宣扬部负责相应的文字,海报宣扬。实践部负责搬音响,桌子等等。生卫部负责会后打扫。青协,体育部负责秩序维持。六、万圣节参赛作品展览活动目的:向全校同学介绍万圣节时间:10月31日地点:西区主楼一楼大厅看场人员:自律部全体参展物品:报纸,海报,面具,南瓜灯备注:提前两周召开全体大一班长宣扬会,在会上详细布置活动事宜。本次竞赛将评出优秀班级组织奖。本次竞赛,通过丰富多彩的万圣节相关活动,宣扬介绍万圣节。旨在引导同学在打算必赛的同时,对万圣节进行学习了解。通过竞赛来提高主动性。“万圣节主题周”是自律部本学年第一个自主活动。自律部上下力求把工作做好做细做全。既是尝试又是展示。通
6、过这个活动的举办,我部肯定会快速成长起来,成为外国语学院的中坚力气。“踏踏实实做事,兢兢业业服务”是我部不变的追求!万圣节活动策划 篇2活动目标:1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长) 2) 巫婆帽子(发给家长) 3) 南瓜灯笼若干(场内装饰) 4) 骷髅头若干(场内装饰)1. 知道南瓜灯是万圣节的象征物,了解南瓜灯的由来。2. 熬炼幼儿的视察实力、倾听实力和动手操作实力。3. 激发幼儿对西方文化的爱好和新奇心。活动打算:成熟的南瓜4个,电脑1台(能连接上网),画好的南瓜轮廓若干张,剪好的南瓜眼睛若干对、南瓜鼻子若干 个、南瓜嘴巴若干张,水彩笔,胶棒。活动过程:1.
7、老师出示南瓜,引出主题。师:小挚友们,看看老师手中拿的是什么东西?小挚友回答。师:对了,这是一个成熟了的南瓜。别看它样子普一般通,其实呀,它可奇妙了,可以做成很可爱的南瓜灯哦!为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣扬,协作英语教学,培育学生英语学习的爱好,体验节日的欢乐,特举办雨外小“万圣节”主题活动。2. 具体讲解并描述南瓜灯的来历。师:小挚友想知道南瓜灯的由来吗?小挚友回答。师:既然小挚友们都想知道南瓜灯的来历,老师就讲一个故事给你们听吧。不过,老师有一个小小的要求,那就是你们肯定要竖起耳朵、睁大眼睛细致地听。用南瓜制作南瓜灯是万圣节的一个传统,它的历史可以追溯到
8、爱尔兰。传闻爱尔兰有一个名叫杰克的人特别特别吝啬,死了以后不能进入天堂,又因为他取笑了魔鬼,魔鬼也不让他进入地狱。他上天无路,入地无门,实在没方法,只能提着灯笼四处游荡。于是,杰克和南瓜灯便成了被诅咒的游魂的象征。人们为了在万圣节的前夜吓走这些游魂,便用芜菁、甜菜或马铃薯雕刻成可怕的面孔来代表提着灯笼的杰克。爱尔兰人迁到美国后,便起先用南瓜来雕刻,因为在美国的秋天,南瓜比芜菁更足够。现在,假如在万圣节的晚上人们把南瓜灯挂在窗户上,就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果,还要说“trick or treat”。3. 幼儿分组活动,动手制作南瓜灯。各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级
9、幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰展示,详细依次支配如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及嬉戏活动。师:小挚友们知道了南瓜灯的来历了,确定都想试试亲自做一个南瓜灯,是不是?现在老师手里有许多制作南瓜灯的材料,你可以在南瓜上画南瓜灯,可以自己动手在纸上画南瓜灯,也可以粘贴一个南瓜灯,另外,你们也可以在网上画一个自己喜爱的南瓜灯。要求:各班主任提前在班级布置手工作业雕刻南瓜灯,上交作品由副班主任负责拍照,上传班级网站,并将照片汇总选出年级优胜者,将其南瓜灯作品在学校雕塑下展览,并颁发奖状。在基督
10、诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为鬼节,因为传闻死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰富的款待鬼魂,并且打算足够的火光,除了替鬼魂照亮路途之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。小挚友们依据自己的意愿分组活动,假如孩子人数相差太多,会影响活动进度的话,老师可以适当限制每组幼儿的人数。在活
11、动过程中老师巡回个别指导。4. 幼儿共享阅历,老师总结评价。师:好了,经过小挚友们的细心制作,每个人都有了自己的南瓜灯。下面我请小挚友来跟大家共享一下他的作品。幼儿和大家共享自己的作品。师:在活动过程中,小挚友们都很仔细,做出来的作品也都很棒,让我们给自己鼓鼓掌吧!小挚友拍手激励自己。万圣节活动策划 篇3活动主题:浪漫、奇妙、飞扬之夜舞会内容:此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜爱的舞种,舞会还穿插街舞表演、嬉戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。入场时间:18:4019:10入场要求:激励携带舞伴前来。开场白:(19:10-19:30)一、主持人致开幕
12、词二、开场节目:闪烁街舞大亮相三、主持人发言:向学生会其他部门及参与舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。会场布置:以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。所需物品:笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。舞会形式:以舞蹈为主,其中穿插些有意义的嬉戏和歌曲。活动流程:(19:3021:20)一、找寻partner.(19:3019:40)二、起先第一环节的partner舞会(19:4020:10)1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较光明,争取尽快营造一个轻松开心的
13、气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可支配一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。2、其次支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而好玩,舞者能够制造出顽皮般的气氛给观众。3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是便利相互间的沟通4、街舞表演(20:1020:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)三、起先第三环节舞会(20:2020:40)主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的全部人员一起跳来,此时舞会的气氛达到最高潮。四、嬉戏时间(20:409:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)1、
14、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人依据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完备的舞伴形象,大家帮忙找寻)。2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行嬉戏,嬉戏结束后气球剩余最多的一对获胜(以上嬉戏参加者均有小礼品赠送)五、主持人发表总结性讲话六、活动评奖:由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖、最具感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可实行工作人员评比与现场推选相结合的方式,可仿照电视上的做法:惊慌的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。八、舞会结束
15、:可提议绅士的男生送女生回宿舍。工作安排、活动分工:活动策划:学生会公关部音响调控:派特地人员负责当天的灯光音响调控现场设计:学生会公关部现场布置:学生会其他部门现场指挥:2至3名主要负责现场流程主持人:主持人两名,一名女生为主要主持人,一名男生为协助主持人现场秩序维护:参与舞会的全部学生会成员迎宾:迎宾人员2名,负责迎接参加者宣扬及海报:学生会文艺部广播站宣扬部万圣节活动策划 篇4一、景区游客管理方面(一)在游客数量、景区容量和流量调控方面须要加强,在这里重点是温冷景点的设置和宣扬问题。众所周知,温冷景点的设置可以有效缓解景区在接待旺季人满为患的难题,但快乐谷温冷景点设置有如下两方面问题:首
16、先,温冷和热机个级别的景点对游客吸引力差距太大,远远大于冷和温的差距,起不到分流作用。寒冷天气,旅游淡季,游客还须要长时间排队,大大影响游客旅游感受。其次,快乐谷的温冷景点宣扬存在一些问题,由于整个园区面积限制,大型游乐实施因为体量、高度优势,给人们的视觉冲击力很大,一进园人们就为之吸引,而那些温冷景点宣扬没有很好起到作用,建议在导游图和指示牌方面,主要在颜色和内容介绍方面多下些功夫。(二)物化解说系统在这里主要谈谈快乐谷语音系统。黑黑的扩音器,园区内随处可见的问题。,整个园区充溢夸张的造型,给人一种奇妙梦幻的感觉。但在这让人们充溢幻想的氛围中,随处可见不加任何装饰的黑黑的扩音器,很不协调。(
17、三)标识指引系统不用多说,在快乐谷就是转圈,乱,这只是成人的感受,真希望快乐谷的设计能让全部孩子都看得清晰,玩得明白。诚然,混乱困难可以增加游客滞留时间,但要把握好一个度,这里游客的感受是关键。二、活动策划方面快乐谷利用万圣节做小型活动,拉动旅游淡季客源市场,是营销上的促销策略,值得我们借鉴和学习。快乐谷名言“大节作品牌,小节做市场”,在这里运用可见一斑。但万圣节终归是西方的一个传统节日,中国的老百姓终归知之甚少,所以,快乐谷应当在对万圣节的宣扬方面下大力气。快乐谷推出了万圣节狂欢的概念,而只有当老百姓了解了万圣节概念后才会很好地接受快乐谷。这里能连续在万圣节光顾快乐谷的游客终归少数,快乐谷应
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