2023年校园演讲稿4篇.docx

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1、2023年校园演讲稿4篇校内演讲稿 篇1各位老师、同学们：大家早上好！我是初84班的xxx，今日我讲话的主题是反对暴力，共建和谐校内！ “蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望孩子健康成长。花开的日子，我们走进校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂。花开的日子，我们遨游在校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想。花开的日子，我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。”校内，是培育人的地方，是文明的殿堂。校内，本该是一方净土！然而近来，却经常看到暴力事务的发生。许多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行无忌，喜爱用暴力解决问题，欺压弱小，甚至打群架。这些现象给安

2、静的校内蒙上了一层阴影。中心提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校内，就没有安静的学习环境。没有校内的和谐，就没有社会的和谐。 校内暴力主要有以下表现：1、语言暴力。有的同学喜爱耍派头，总是不可一世、目空一切，一副很了不得的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素养、很没有教养。2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜爱欺压弱小的同学，将自己的欢乐建立在别人的苦痛之上。就在初二75班，许多同学经常辱骂、欺压本班的xx。3、为了一点小事，大打出手。经常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到

3、拳脚相加。4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争辩长短。这类事务，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。如最近学校处分的那些同学。5、有的同学喜爱耍派头、逞威严。他们总喜爱找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行无忌，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。校内暴力不仅给同学们造成了身体上的损害，更给他们的心灵烙下了深深的伤痕，也不行避开的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校内暴力，我们该做些什么呢？我们应当行动起来，反对暴力，远离暴力，共建和谐校内，让每一个同学都能健康成长。一、培育健全的人格、做一

4、个文明的学生。做事不能冲动，说话不能不可一世。得饶人处且饶人，凡事要考虑后果。发生冲突时不要抓住对方的错误不放，而应当检讨自己错在哪里。总之我们要严于律己，宽以待人！二、提高社会交往实力。正确处理好自己的人际关系，交友要谨慎，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交挚友，不要上网交友，更不要网恋。多参与各种有意义的文体活动，远离不良文化。三、提高自我爱护意识。遇事要刚好告知家长和老师，少去状况困难的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物。受到暴力侵害时，实行敏捷的应急措施，要刚好报警。每当我在校内里来回时，总会看到这样的景象：总有同学成群结队的聚在一起，或是耀武扬威的在校内里晃荡。他们总摆

5、出一副自以为“很酷”的姿态，说话也总带着蛮横的腔调。有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘，却离文明越来越远！他们遗忘得太多，忘了自己的祖国曾经千疮百孔，忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”，忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛苦父母，最可悲的是，他们竟忘了自己还是一个学生，忘了我们的今日正是祖国的明天！恰同学少年，我们应当满腔热血！在这花样的年华里，我们怎能荒废了美妙的时间！同学们，让我们远离暴力，共建和谐的校内！和谐是一幅精致的画卷，令人惊艳，令人回味！和谐的校内会给空虚的心灵带来希望。会给弯曲的脊梁带来挺立。会给卑微的灵魂带来自信。让我们创建和谐的学习氛围。让我们建立和谐的人

6、际关系。我希望看到奋勉有为的同学。我希望看到充溢活力的校内！花开的日子，让我们在和谐的氛围中开心学习。花开的日子，让我们在和谐的乐园中陶冶情操。花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康成长。我今日的国旗下讲话到此结束，感谢大家！校内演讲稿 篇2各位同学：早上好！今日是3月12日，新世纪的第一个植树节。所以今日我讲话的题目是爱护地球母亲，净化育英校内。同学们，二十一世纪已翩翩驾临人间。然而，挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生，二十一世纪，也是人类面临挑战的时期。特殊是人与自然关系极度惊慌。人类过度砍伐森林，盲目开发耕种，大肆破坏植被，造成水土流失，土地沙化；随意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水

7、、废物、废气源源不断排放，使自然环境严峻恶化。人类向自然界过度的索取，遭致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，频频地攻击五大洲。1998年，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民首次超过了战乱流民人数，达到了2500万人；预料到20xx年，这样的难民将达到1亿人。干旱过后就是洪涝，我们恒久不会遗忘，1998年发生在我国长江、松花江等百年不遇的洪涝灾难，这次全国性的洪涝灾难，干脆经济损失达250多亿美元。据统计，1999年全世界至少有7万人在超过700起的灾难中丧生。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，最近国际奥委会评估团视察年

8、申奥城市，生态环境改善就是其中重要的内容。我国先后出台了很多爱护环境的政策和法规。正在北京参与全国九届人大四次会议的代表们建议制订又一部环保法律江河湖泊水域法。我国同时也特别重视爱护环境的教化，“绿色学校创建活动”在全国上下开展的轰轰烈烈，最近我们学校被瓯海区政府授予“十年绿化瓯海先进单位”，这是区教化系统唯一荣获此项荣誉的学校，这不但是对我校美化绿化校内的硬环境的认可，而且也是对我校师生剧烈的环保意识和良好的卫生习惯的充分确定。我们常常看到很多的“环保小卫士”手提塑料袋，在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑；很多的同学当起了粉刷匠，亲自粉刷墙壁；用自己的双手去保持了校内环境的美丽。但是，我们也常常

9、看到一些我们不情愿看到的情景：早餐后，操场上有牛奶瓶，晚餐后楼梯上有水果皮，中午走廊上有纸屑、食品袋。课间，有同学在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是万物生长之时，可我们还有同学在践踏它，学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了宽敞的大道。同学们，我们是二十一世纪的主子，环保意识是现代人的标记。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化育英校内。校内演讲稿 篇3同学们，老师们：你们好！我是089班的

10、张佰钰，我的班主任是郭玉萍老师，指导老师是赵建国老师。我今日要演讲的题目是让书香永驻二中校内。书，千百年来不曾消逝的话题，他曾经给了多数人拼搏的志气，也给了多数人生命的真谛。在古代，人们就把读书看做一种高雅之事，古人讲，“布衣暖，菜根香，还是读书味道长”，好学苦读之人数不胜数，你是否听说过孙康映雪的故事？“孙康酷爱读书，但家境贫困，生活艰难，点不起灯，一天夜里，他一觉醒来，望见窗缝里透过光亮，出门一看，原来是下了一场大雪，雪光所照之处都可以看得清清晰楚，于是他灵机一动，欣喜若狂的映着雪光读书，经常看到手脚麻木才停止读书”你又是否听说过李密牛角挂书的故事，孙静头悬梁的故事？这些人后来都成为了我国

11、历出名的高校家。“作为90后的我们，是不是应当向他们学点什么呢？”我们是21世纪的中学生，肩负着强国复兴的历史重任，我们应当树立“为中华之崛起而读书”的志向，把读书作为生活的必需，去勤学苦读，“诗书勤乃有，不勤腹空虚”读书就像是一艘航船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限海洋。书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍就似乎没有阳光，鸟儿没有书籍就似乎没有翅膀，书可以给我们带来欢乐，从书中，我们可以发觉很多生命的闪光点；书，可以丰富我们的视野，从书中，我们读到中华上下五千年的历史；书，可以变更我们的看法，从书中，我们可以发觉自己的缺点，刚好将缺点改正。一本好书，可以让我们懂得生命的真谛，书香怡人“腹

12、有诗书气自华，不读书损人，嘴尖皮厚腹中空，何去何从，作何选择？”聪慧的你们，自然知晓。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许，为有源头活水来。”书，就像是学问的源头，而学问就像是大海，日复一日，年复一年的奔腾着，恒久都不会停下，也恒久没有终点。我们要驾驶着书籍这艘航船去扬帆远航，披荆斩棘。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”同学们，我们现在正值青春年少，是一生中最漂亮的春天，而学问正如同一座犹待开发的巨大金矿，读书正是开发这座金矿的钥匙，让书香走进校内，让书香永驻二中，让我们每个人都能驾驭着把钥匙，拥有那座价值连城的金矿吧！我的演讲完毕，感谢大家！校内演讲稿 篇4老师、同学们：你们好！

13、我演讲的题目是“让我们的校内更美妙”。春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际，我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮，忽然校内换新装，旧貌变新颜，大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个漂亮、舒适的学习环境，为了我们能够更加健康活泼地成长，想方设法，想方设法，筹措资金，给我们的校内增加了片片新绿，建成了一座座花圃，培植了一块块草皮，栽上了一棵棵树苗。作为一名中学生我们应当做些什么呢？我们能不能为校内栽上一棵小树，给花圃增加一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢？假如还不能做到，那么我想至少我们也应当为爱护我们校内美丽的环境出一份力气，尽一点责任吧。近

14、几天，天气越来越温煦了，学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边，自然也就遭了殃。一下课，小卖部里挤得水泄不通，同学们捧着一块块食品，咬着一支支棒冰，吸着一袋袋冷饮，吃着、笑着、闹着从小卖部出来了，少数同学将包装纸、冷饮袋顺手一丢，于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞，上下翻飞，可谓我们校内中独具匠心的一道风景线，它与我们学校新砌的花圃，刚植的草皮是那样的格格不入。这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风，我们只好追着飘舞的.纸袋，跟它们打游击。刚刚拾干净了，又有人扔下了，不信

15、请看：一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下，似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室，任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿，我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了，真是五彩缤纷。管它呢，拾了就扔，扔了就拾，谁有这么多功夫呢？正在赌气，突然，我们透过窗户望见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师，他正挪动着蹒跚的双腿，颤巍巍地从宿舍走出，来到我班包干区，渐渐地蹲下，伸出那双实在不灵活的手，抖抖索索地，一个一个地将地上的杂物渐渐地捡起，捡起啊！丁老师，您为我们能有一个干净、漂亮、舒适的学习环境，不顾年老体衰，忘了病魔缠身，一下课就到商店四周捡除垃圾，我们还有什么理由躲在教室里呢？那可是我们的包干区啊！我们不再赌气了，我们的眼睛潮湿了，我们抓紧奔向我们的包干区，接着去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。同学们，爱惜校内，美化环境，人人有责。当你正想顺手扔出瓜皮果壳的时候，请你多走几步路，把它放入垃圾箱；当你走路望见地上飘着纸片的时候，请你弯弯腰，将它捡起来。假如我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐、美丽。同学们，为了我们能有一个更漂亮、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康活泼地成长，让我们携起手来，共同创建一个美妙的校内环境。我们的校内肯定会更加美妙！感谢大家！