2023年班主任工作计划范文集合篇.docx
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1、2023年班主任工作计划范文集合篇班主任工作安排 篇1一、班级基本状况本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定变更,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作安排:二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求成果差的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀
2、生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调
3、整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我打算多与他们的.家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法,培育学差生的自尊心和自信念。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教化,发挥学生的主观能动性,激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念,增加班级凝合力。5、定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法。6、开展
4、有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。三、班级主要活动内容二月:2月6日报名注册打扫校内环境卫生制定班级工作安排三月:跳绳竞赛学生社会实践活动四月:立定跳远期中质量检查宏大的民族精神演讲赛评比行为达标优秀生五月:校排球赛朗读测试写字测试作文片断竞赛六月:迎六一手抄报竞赛古时积累竞赛假日活动成果展示期末复习沟通毕业考试以上是我拟订的本学期班主任工作安排,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班接着
5、保持良好的班风和学风,再创佳绩!班主任工作安排 篇2七年级其次学期是学生进入初中的,已熟识初中学习生活起先暴露问题的时候。班主任在本学期的管理中要进一步巩固第一学期养成的好习惯,必需特殊关注学习困难学生、偏科学生的问题,提前预见并做好应对突发事务等,据此,安排如下:一、召开一系列“增加学习动力,运用科学学习方法学习,提高学习效率”的主题班会。1、以期末考试成果为依据,召开学习阅历沟通会,由各科状元介绍自己在本学科学习中的阅历,帮助同学们以科学的方法开展下一学期的学习,以提高薄弱学科的学习成果。2、大探讨:学好各科学问对我们将来的影响。在学生中事实上存在着“学习无用”的错误思想,有些学生认为学习
6、成果再好,不如有一位有钱、有势的家长,片面夸大了各种社会关系在自己将来生存和发展中的作用,严峻忽视了学习学问与提高实力是立足社会的重要前提和牢靠基础。目的是通过探讨使学生形成正确的相识,相识到学习是重要性,主动主动地投入到学习中去。3、我们应形成什么样的学习方式?进入初中后有的学生还没适应初中自主的学习,为此召开转变学习方式的主题班会。强调学习的教程不应是被动地接受课本现成的结论,而是亲自参加丰富、生动的思维活动,经验一个实践和创新的过程。我们应转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。二、开展丰富的班级活动,充溢学校生活。1、为增加学生的集体主义观念,开展拔河竞赛、象棋竞赛等,促进班级文化
7、建设,形成团结,主动,向上的班风和学风。2、创建各科学习爱好小组,并定期开展合作、探究学习活动。由科课代表为组长,选择对本学科感爱好的同学组成学科学习爱好小组,制定活动安排,进行责任分工,确定探讨主题,通过学生自主、独立地发觉问题、试验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与沟通等探究活动,以获得学问、技能、情感与看法的发展,特殊是探究精神和创新实力的发展。3、依据进入七年级其次学期出现的一些新问题,开展应急性的活动,如男女生应建立和发展纯净的友情,与家长沟通的技巧,班干部的要求与责任等等。以上就是本人对下学期工作的设想与安排,信任在学校政教处的领导下,对安排再进行修正与调整,并进行落实,将七年级
8、二班的工作搞好。班主任工作安排 篇320xx20xx学年上期,是学生高考取得良好成果的重要学期,根据学校领导毕业年级成才教化的指导精神,高三年级特制定以下安排:一、纪律、卫生方面1、在中学生日常行为规范的要求下,结合校规校纪,在原有基础上进一步强化年级管理,根据郑州五中学生一日常规等进行严格管理。2、在学生发展处的指导下,接着狠抓学生养成教化,从仪容仪表、礼貌用语等方面培育学生良好的日常行为习惯。3、强化学生卫生意识,穿着整齐大方,为师生创建良好的学习环境。二、学习方面1、文科接着强化数学学科的培优工作,依照郑州市20xx20xx学年下期期末考试成果年级前40名确定人数,由毛伟东老师负责培优工
9、作,培优地点为教学楼五楼三教室。2、理科依据年级学生学情本学期进行英语补差工作,即一本、二本踩线生中英语学科成果较为薄弱同学参与,由各班主任依据班级英语学科实际人数确定学生名单,年级总人数为40人,由马秋萍老师负责,补差地点为教学楼五楼四教室3、接着进行并完善周测工作,暂定周五晚自习第一节课语文周测,周六上午一二节英语周测、上午三四五节数学周测,下午理科理化生、文科政史地学科间周进行。周测中切实利用好必由学系统,进行学问点的查漏补缺工作,有效提升学生学习成果。4、真正利用好与开封市、新乡市的联考工作,仔细备考、仔细总结,查找问题,弥补差距,以赛代练,在实战中提升学生应考实力。5、坚持面批面改工
10、作,向辅导要成果,向辅导要提升。6、关注高考动向,各学科加强与教研室教研员的联系,亲密关注高考题型改变,明晰方向,有的放矢。7、任课老师自习课可以进班辅导,但不允许占用学生自习课进行本学科的授课,晚自习任何老师不得讲课。请大家自觉遵守学校及年级的要求,精诚协作,不要占用学生的.自习时间,为学生供应学问消化、自学的时间。三、学生心理方面1、通过主题班会的形式,各班级对学生进行志向、信念、意志等方面的教化,帮助学生树立正确的成才观。2、关注特性学生成长,有针对性地进行心理疏导,为压力大的学生切实减轻心理压力。3、招开高三学生关于高考的心理调整主题班会,让学生在相对轻松的心理环境中学习,身心健康地提
11、升学习成果。四、体育熬炼方面1、强化学生身体熬炼意识,不以牺牲学生的身体健康作为提升学生成果途径,培育德智体全面发展的中学毕业生。2、利用体育课、活动课、课间操等课程或熬炼,引导学生加强身体熬炼,任何班级、老师不得阻挡学生上体育课、活动课;如非学校统一要求,任何老师不得占用学生体育课、活动课上课。3、班级强化课间操纪律意识,如非特别状况,学生课间操原则上不允许请假。班主任工作安排 篇4新的一学期又起先了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教化;同时多给学生一些时间,班会上探讨、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我指责的过程里
12、,更能明辨是非黑白,实现自律;接着抓好常规工作,健全和完善班级制度。详细做法如下:一. 班级状况分析(一)班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培育了一批班干部和课代表,仔细负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成果很好,要接着保持。但也存在不少问题。个别组长实力有待提高。(二)学习方面班级前十名的同学成果稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期肯定要避开的问题。他们普遍基础薄弱,信念不足,上进心不强,问题
13、较突出。二. 新目标新安排本学期,我安排在加强班级凝合力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,打算从以下几个方面入手:(一)班级管理方面(1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,照实上报作业的完成状况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。(2)课堂管理:每天的值日班长要仔细负责,记录好一天的主动主动学习,消极对待学习,上课不仔细听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作仔细负责的要刚好表扬。(3)班干部管理:培育和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工
14、明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培育自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。(二)思想教化方面初二年级下半学期是学生在思想方面极简单出现问题的时候。部分学生压力不足,简单放松,而部分后进生则由于功课变难,而起先放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教化工作必需时刻留意。(1)尽可能多的利用自习、课间等多视察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成果起伏。(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。(3)利用好班会,对学生加强思想教化,但要留意避开单纯的说教
15、,尽可能找寻适当话题,引发学生的爱好,让学生参加,以期受到更好的教化效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家状况,并刚好反馈学生在校状况。同时通过面谈、家长会上部分家长的阅历介绍等方法对家长的教化方式提出建议和帮助。双方协作,以达到最佳的教化效果。(三)学习方面(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习看法,提高学习爱好。(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。(3)在班内开展多种形式的竞赛,增加学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的
16、学习氛围。(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成果,更重要的是分析差距与缘由,以便尽可查漏补缺。(5)常与任课老师联系,了解各科状况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧学问的落实工作。(6)常与家长联系,请家长协作平日作业完成状况,至少督促背诵。初二的各项工作已经紧锣密鼓的绽开了,我将针对上学期的状况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,接着进步,争创佳绩。初二下学期班主任工作安排二初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多不足,为作好这学期的班主任工
17、作,特制定如下安排。1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。2、刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。3、开展礼仪教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体凝合力。4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的.纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。5、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的学习自觉性。6、接着开展写周记、日记活动,征求同学们的看法,刚好把握学
18、生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创建力。9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动10、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。11、尝试实施班干部轮换制度。12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培育竞争意识,开发创建力。13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。14、大力加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,同家长常常取得联 ,防止各类事故的发生
19、。15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。16、开展心理健康教化,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决听从学校的管理,并教化学生令行禁止,有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。20、做好班费的公开明细工作,严格班费运用制度。21、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。22、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。班主任工作安排
20、 篇5本学期我担当八年级(1)班的班主任。为了能顺当开展各项工作,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开。一、指导思想坚持“以人为本,以构建和谐校内”的原则,以培育初中生创新精神和实践实力为核心内容,全面推动素养教化。以狠抓学生的养成教化、社会公德和家庭美德教化为主线,以团组织活动为载体,开展丰富多彩的教化活动,加强班级干部的思想品德教化和管理实力的培育,抓好班级管理,提高学生综合素养,努力把校内外教化与学生的良好行为习惯的养成教化结合起来,全面提高教化教学质量,建立一个民主、团结、活泼、勤奋、创优的班集体。二、班级状况分析八年
21、级(1)班本学期共有学生46人,其中女生24人,男生22人,转入学生3人。成果优秀同学较少,导致班级的学习气氛和竞争意识不强。留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对较自制实力差,时常不能限制自己,有厌学心情且缺乏上进心。经过一年的共同生活,班级凝合力很好,有很强的班级荣誉感和班级归属感。三、工作目标1全班团结一样,遵守学校规章制度。2形成勤奋好学,主动向上的班风,学习成果有明显进步。 3差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 4争取期末被评为先进班级。四、主要工作目标及方法措施1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的.详细分工
22、,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。2、思想教化本学期对学生要加强思想教化。深化进行爱国主义、集体主义和中华传统美德教化,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教化、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的支配,整顿班风学风,进行学习目的教化,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化,帮助学生树立正确的人生观和世界观。
23、在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。3、加强班风建设,营造向上氛围依据初二年级学生的年龄特点,努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 (1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。4、
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