[小学春节诵读活动方案及总结]小学诵读活动方案.docx

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1、 小学春节诵读活动方案及总结小学诵读活动方案 春节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。学校鼓舞学生以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞学生积极参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导学生亲近经典、熟知经典，更好地弘扬中华民族的优秀传统。我们学校举办“我们的节日春节”中华经典诗文诵读活动。 一、活动主题 本次活动以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。引导学生亲近经典、熟知经典，增加学生对中华

2、经典优秀文化的认同感和骄傲感。 二、活动目标 1.让学生在品尝春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生剧烈的民族骄傲感。 2.引导学生亲近经典、熟知经典，在诵读过程中获得经典美文的根本熏陶和修养，承受中国传统美德潜移默化的影响和教育。 三、活动内容 1.了解“年”的学问：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等学问。广泛开展中华经典诵读、春节?元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。 2.利用走亲串友的时机准时发觉并让学生记诵春联、诗词等。通过开展这些活动，增加学生对民族传统节日的宠爱，加深对中华文化的理解。 四、活动方法 四到六年级的班级选出预备充分的同学代表班级参赛，每个班级出六名同学参赛，四到六年级的语文教师当评委，竞赛当场亮分，一等奖三名，二等奖六名，三等奖九名。