中学新冠疫情防控应急演练预案八篇合集.docx

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1、中学新冠疫情防控应急演练预案生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任，为了科 学有序地做好学校新冠疫情的防控工作，提高防控快速反应 和应急处理能力，落实细化学校疫情防控应急演练预案，全 面提高学校应对疫情的应急反应能力，熟悉应急处置具体过 程，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，促进 学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化，特制定本 预案。一、人员分工及主要职责（一）成立以校长为的疫情防控应急演练领导小组。组长：XX副组长：XX成员：XX及各班班主任领导小组下设办公室，XX兼任办公室主任。（二）疫情防控应急演练小组办公室内设机构1.综合协调组组长：XX成员：XX主要职责：负责现场调

2、度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。（领导小 组、疫情报告组、宣传教育组）五、总结反思及改进提高演练结束后，综合协调组要梳理演练现场体温检测、发 热学生留观、等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化 工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教 职工提出的意见建议。针对问题，进步优化流程、完善预案、 增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能 力，确保疫情防控工作万无一失！中学防火灾事故应急处置预案为规范和加强本校消防安全管理，做到万一发生火灾时 能沉着冷静的指挥，迅速报警，很好的扑灭初起火源或控制 火势，同时安全的组织疏散全体

3、师生，最大限度的减少火灾 带来的危害，确保师生平安的目标，特制订本应急预案。一、组织机构：组 长：消防指导员：消防器材维护员：安全通道检查监督员：日常防火安全检查员：疏散引导小组组长：副组长：组员：各班班主任、任课教师二、主要职责：灭火行动小组：组长：副组长：火灾初起时，通知总务处立即切断电源，尽快到相应地 点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护，则应尽 力想办法救人。疏散引导组：组长：组员：当火灾发生时，立即到自己岗位，组织指挥师生按预设 的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。通讯联络组：组长：一旦发生火警，负责与疏散、救护各组联络，控制校园 广播，调动有关人员到指定地点。应立即报

4、警，先报119救 火，再报110维持校门外秩序，根据人员受伤害情况报120, 同时报县办公室。救护安全组：组长：组员：当火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和 消防人员采取救助措施，及时现场救护或移交120急救中心。三、预防措施1开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求，通过广播、班会课、黑板报 等形式，宣传消防知识，并建立消防宣传制度。2加强学校消防硬件建设设置灭火器箱，配置ABC类干粉灭火器，消防栓、消防 水带、水枪等，并设置一个公共消防应急箱，学校重点部位 配置灭火器。设立安监办为学校消防管理办公室。3设置必要的消防设施标志在校园内设置消防设施，消防通道和消防宣传标志。4经常

5、巡查，排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经 常进行巡查。5.保证消防通道的通畅四、应急措施1发生火灾时，由现场教师或学生向校长或副校长或学 校行政报告，学校领导立即通知广播室，由广播室指挥相关 人员立即行动，到达预定地点。或副迅速到现场进行指挥。切断电源、广播告知。（稳定情绪第一、沉着冷静为 要，防止引起全校恐慌）呼叫119, 110,并根据实际情况呼叫120,报县打开校门（当班门卫）灭火行动小组到位；扑灭初起火源，关闭门窗，控制 火势，为疏散争取更多时间。疏散引导组到位；疏散线路原则上按学生逃生演练线 路，特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点，做出果断 的疏散线路决定

6、，并加以引导。2撤离顺序：按发生火灾地点，所在班级同层优先原则， 先撤离所在班级学生，后撤离同层次学生（离火源近的班级 先撤），再其他层次，这样既确保重点，又便于扑救人员进 出。如火灾发生在课间，由班主任迅速到班级现场指挥撤离, 其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时，由任课 教师现场指挥撤离，空课教师按要求到楼道指挥。五、有关要求1沉着冷静指挥。组织人员按分工合作，沉着冷静，指 挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局，严密控制下楼速 度，以免造成楼道挤压，防止学生因恐慌而跳楼情况发生, 疏散组成员应最后撤离现场。2学生不得参与救火。学生疏散时必须服从教师安排， 有序按计划快步撤离，不得参

7、与救火。3稳定学生情绪。无论校园何处发生火灾，疏散人员都 应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后，不得任意走动, 更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数， 并向指挥教师汇报学生情况。4扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时，要就近起 用灭火器，进行紧急扑救，尽最大努力扑灭初起火源或减弱 火势，或关闭门窗控制火势蔓延，为学生疏散争取更多时间， 在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离 火灾现场。5确保通信联络。在火灾发生时，各组要确保通信联络， 及时联系，把有关情况报告。学校交通安全应急预案为做好学生的交通安全事故防范处置工作，增强应急处 理能力，最大限度地减少师生员工伤亡和经

8、济损失，维护学 校正常的教学工作、生活秩序，根据道路交通安全法、关 于特大安全事故行政责任追究的规定和上级部门有关规定, 现结合我校实际制定本预案。一、交通安全事故应急处理的工作原则1 .统一指挥原则；2 .紧急处置原则；3 .协调一致原则；4 .局部利益服从全局利益原则。二、交通安全事故应急处理的指挥体系学校交通安全事故应急处理领导小组。组长：副组长：成员：初一、初二、初三、初四各班主任领导小组职责：领导小组主要是对各处室人员实行统一 领导，统一组织，统一指挥，小组成员将分别担任应急预案 中各工作组负责人；校长是应急预案的，根据事故等级启动 应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥

9、、 分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要 手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损 失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序 和伤亡人员的善后救治工作；及时向区教育主管部门报告应 急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部 门做好各项工作。当救援过程中，应急救援预案启动后，学校指挥系统应 主动成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提 供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。三、应急处理程序及应急措施（一）报警与通知事故发生后，在场人员（包括干部、教师、员工、学生） 必须立即将所发生的事故的情况报告校长并上报教育主管 部门负责人，

10、校长和局负责人必须掌握的情况有：事故发生 的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后， 领导小组应立即向区领导报告，并立即启动应急预案，迅速 赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并 配合公安开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等 部门参与现场救护。（二）现场应急抢救现场保护1 .在场人员应首先检查师生受伤情况，如果有师生受伤, 根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同 时，值班教师或学生报告校长，同时向公安机关、交通管理 部门报案并根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场 救护。2 .医护人员到达现场后，领导小组立即协助医生对受伤 师生进行救护处置，

11、尽快确认伤者中哪些需要送医院救治， 如需送医院救治，抢救小组组长马上将伤者送往医院救治， 受伤人员较多时，可租车运送伤者。在急救车到达前，校医 负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车、 交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急 救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。3 .班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院 地址，请家长到医院，工会通知教师家属发生什么事故和被 送往的医院地址，请家属到医院。4 .分管校长应组织事发现场人员简单调查事件发生的 过程，用分隔调查形式，不诱导；并实事求是做好书面记录， 被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止 事故扩

12、大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照， 详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物 证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。（三）联络教育1 .接到校长通知启动预案后，办公室在24小时内写出 书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的 简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢 救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故 抢救和处理的有关事宜；报告内容经校长审查同意后送交区 教育主管部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。2 .办公室主任和班主任分别做好教师和学生教育工作， 稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散 消息，

13、以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理 教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过教办主任、 校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意， 任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。（四）家长接待和后勤支援1 .组长根据校长通知启动本组工作及通知保卫人员防 止肇事车辆逃逸。2 .看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访， 德育主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作，根据学 生事故处理条例的有关条款规定，总务主任、工会小组长分 别协助处理伤亡学生和教师的善后工作。3 .要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合 法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校

14、在 无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门 介入调解解决。4 .事故处理结尾阶段，办公室主任起草协议书。协 议书要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发 时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容；整理 病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔； 学校不能解决的按照法律程序逐级上报解决。5 .安全保卫组长组织人员严格核查外来人员身份，不准 非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。 根据学生伤害事故的处理办法有关条款规定，在事故处 理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在 事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或 者侵犯学校

15、、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报 告公安机关依法处理。（五）事故调查1 .配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原 因，整理事故记录，形成书面报告。2 .并向区教育主管部门报告事故处理结果。对违反预案 程序，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急 救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法 追究刑事责任。3 .总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题， 制定防范措施。实验中学食品卫生安全事故应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的食品安全事故，确 保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造 成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定,

16、 促进集龙乡学校教育的健康发展，结合本校实际，特制订本 方案。一、领导机构与职责：1 .机构设置：成立学校食品卫生安全工作领导小组：组 长：副组长：组员：2、领导小组职责:下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知，指导根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确 定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急 演练处置流程。2 .救治处置组组长：XX副组长：XX成员：XX各年级团队及各班班主任主要职责：疫情发生后，立即组织患病学生隔离和初步诊断救 治；利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动，回到 班级；确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互

17、独 立，避免交叉感染。3 .疫情监测组组长：XX成员：XX主要职责：负责全校师生晨午晚检、教学过程中体温监测记录收 集；下属各校制订应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小 组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关 系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作 的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计 划有组织地开展食品安全的宣传预防工作，并组织人员对各 校开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小 组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。二、日常工作开展：1 .完善制度。在县教育主管部门下发有关制度和工作意 见的基础上，针对本校食品卫生安全制度进行全面修订

18、完善，并上报县教育主 管部门。2 .强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项食品安 全制度落实为重点，结合学校其他安全工作，进行定期和不 定期的督查，督查结果以通报形式反馈到各校。3 .落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，各教师 分别在自己的岗位职责内负责。4 .加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教 育，通过举办专题培训班、知识讲座等形式，丰富卫生知识， 增强卫生意识，提高自觉性和责任感。三、事故应急处理。1 .报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。 具体为：发现少量（5人以下）轻度症状（如腹泻）及时向 学校校长报告，由学校校长及时向乡、乡卫生院和县教育主 管部门报告，同

19、时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在 事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2 .救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故, 在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。校长应当机 立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位, 组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的还应彻底排查发 病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。3 .医疗救援。学校发生较严重食品卫生安全事故，应立 即向就近医疗机构发出医疗救援，并拨打“120”医疗抢救 电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人 员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4 .联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故，应及 时与发病学生家

20、长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜 测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校 联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服 务工作。5 .病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后，应 立即封存食品，以便及时查找致病原因。6 .人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调 度，办公室具体安排，必要时可向所属各校抽调人员支援事 故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7 .信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过 程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部 门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不 必要的误解。四、事故责任追究。1 .

21、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2 .对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3 .对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案 顺利实施的行为进行严肃追究。初级中学预防自然灾害应急预案为加强我校应对强雷雨大风灾害天气的工作力度，有效 预防和降低强雷雨大风灾害天气所带来的人身伤害和财产 损失，保障广大师生人身安全和学校财产安全，维护正常的 社会秩序和学校教育教学秩序，根据安全应急工作的有关要 求，结合本校实际，特制定本预案。一、组织领导与应急队伍我校强雷雨大风天气的应急处置工作，接受学校安全工 作领导小组的领导，成立学校安全事故应急处置领导小组 （简称应急处置领导小组），由校

22、长为组长，安全分管校长 具体负责，并建立应急救援指挥组、抢险救援组、警戒疏散 组、医疗救护组、物资供应组、通信联络组、事故调查组等 七支相关安全应急队伍，各处室部门协调合作，共同开展事 故应急处置工作。(一)安全事故应急处置领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设7个应急处置小组，分别是：应急救援指 挥组、抢险救援组、警戒疏散组、医疗救护组、物资供应组、 通信联络组、事故调查组。(二)各应急处置小组及职责1.应急救援指挥组 副：成员：各部室负责人、班主任、以及相关方的工作人员等职责：(1)负责贯彻落实各级及教育系统应急管理法律法规 及相关政策文件精神；(2)负责与上级门应急指挥部门沟通并接受其

23、应急决 策、部署和指挥；(3)负责编制、修订应急救援预案并演练。负责研究 建立和完善学校应急组织体系、应急预案体系、应急保障体 系、应急培训与演练、应急实施与评估等应急管理工作；（4）全面负责学校应急救援工作。分析灾情、确定响 应等级、救援方案、制定各阶段的应急对策，组织指挥救援 队伍，实施救援行动。（5）负责学校应急物资、器材、人员、技术、通讯、 后勤和车辆等应急保障资源的组织、调配和准备工作；（6）负责上传下达工作，规定时间内向专业救援机构、 各级教育主管部门和应急管理部门汇报事故情况并发出救 援请求。（7）负责与现场指挥保持密切联系，随时掌握现场应 急处置情况；负责与当地应急处理机构（公

24、安、消防、急救 中心、医疗单位、环保、卫生防疫等部门和街道办事处）的 沟通，保证受灾人员和救援人员及时得到治疗或医疗监护；（8）批准本预案的启动与终止；（9）协助上级门发布信息和舆情控制；（10）负责组织本预案及各专项预案的符合性、适用性 和有效性的评审，监督及时予以改进。2.抢险救援组组长：副组长：成员：职责：(1)日常工作中，定期的对应急救援设施和应急救援 器材进行检查和维护，保障应急救援设备和器材的正常运作 和使用；(2)制定安全措施，监督检查安全措施的落实情况；(3)应急状态下，组织设备设施维修、现场事故处置；(4)接到事故报告，第一时间报告；(5)受伤师生和教职工的紧急抢救、运送医疗

25、机构治 疗。3.警戒疏散组组长：副组长：成员：职责：(1)日常工作中，定期对安全通道进行排查，确保安 全通道的畅通；(2)加强保卫工作，禁止无关人员、车辆通行；(3)发生事故时，实行交通管制，保证现场道路畅通；(4)紧急情况下的人员疏散。4 .医疗救护组组长：副组长：成员：职责：(1)及时为现场受伤人员提供必要的救治；(2)做好与120救护人员的对接工作。5 .物资供应组组长：副组长：成员：职责：(1)协助制订应急物资供应资源的储备计划，按已制 订的应急反应物资供应储备计划，检查、监督、落实应急反 应物资供应的储备数量，收集并建立归档。(2)定期检查、监督、落实应急反应物资供应资源管 理人员的

26、到位和变更情况及时调整应急反应物资供应资源 的更新和达标。(3)定期收集和整理各部室应急反应物资供应资源信 息、建立档案并归档，为应急反应行动的启动，做好物资供 应源数据储备。(4)有充足的安全资金保障，有专门的账户，并能做 到专款专用。(5)应急预案启动后，提供及时的安全资金支持，按 应急的部署，有效地组织应急反应物资供应资源到事故现场, 并及时对事故现场进行增援，同时提供后勤服务。6 .通信联络组组长：副组长：成员：职责：(1)日常工作中，确保各部室和相关人员电话畅通， 加强与相关单位的交流；(2)负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通， 负责各小组之间的协调以及与外部机构的联系、协调

27、。(3)负责与学生监护人联系(4)负责统计事故信息，与社会媒体沟通，向社会发 布事故信息。7 .事故调查组组长：副组长：成员：职责：(1)保护事故现场。(2)对现场的有关实物资料进行取样封存。(3)查明事故的原因，审定事故分析报告。(4)家属的安抚、理赔等善后处理工作。（5）做好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医 疗救护单位的相关矛盾。（6）与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔 工作。（7）调查了解事故发生的主要原因及相关人员的责任。（8）按“四不放过”的原则对相关人员进行处罚、教 育、总结。二、强雷雨大风灾害天气应急处置程序（一）灾害预警应急措施加强当接到气象部门的强雷雨大风等灾害

28、性天气预警 或上级相关通知后，学校停止一切非必要室外活动，后勤保 障部门对学校建筑、树木、宣传栏、悬挂物品等进行检查, 发现隐患及时处理，暂时无法处理的要做好警戒和封闭；各 班、各功能室、办公室检查室内线路、用电设备；各应急队 伍人员提高警惕，随时待命。（二）强雷雨大风灾害天气应急处置程序当强雷雨大风灾害天气引发校园出现大面积积水、校舍 渗漏、树枝断落、物品松动掉落、供电故障等则立即启动应 急处置程序：1 .XX副校长主持进行强雷雨大风灾害天气的应急处置 工作。2 .应急救援指挥组向通信联络组发出应急调度指令，召 集各应急队伍，指挥开展应急处置工作。3 .通讯联络组XX部长立即指挥本组人员，担

29、负起事故 处置的通信联络工作，并在三十分钟内对事故情况进行初步 汇总，向上级进行简单报告。4 .如有人员伤亡，医疗救护组杨金娟主任和校医王乃红 立即携带救护器材赶到事故现场，对伤病人员进行初步的救 治和照顾，若有学校医疗组不能进行独立救治的伤员，则拨 打120将受伤人员送医疗机构就医。5 .物资供应组XX部长立即组织人员，打开应急物资库 房，准备并发放相关应急物资，必要时设置临时救护场所, 同时做好应急处置期间的水电保障，遇有供电故障及时查明 和排除，不能排除时及时和有关部门联系。6 .抢险救援组XX主任立即召集队员，清理校园积水、 清除断落的树枝、掉落的杂物，抢救转移受损物资。7 .警戒疏散

30、组XX部长立即召集队员，赶赴各自岗位， 组织师生进行疏散和转移。8 .事故调查组保护事故现场，对现场的有关实物资料进 行取样封存，启动对事故的调查工作，调查了解事故发生的 主要原因及相关人员的责任。同时，着手布置事故信息发布 和舆情应对、对事故家属的安抚、理赔等善后处理工作，做 好受伤人员医疗救护的跟踪工作，协调处理医疗救护单位的 相关矛盾，与保险公司一起做好伤亡人员及财产损失的理赔疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病学生的活 动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；对患病学生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视, 对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。4.对外联络组组长：XX成员：X

31、X主要职责：出现疫情后，及时联系定点医院，并通知学生家长；按规定向上级门、疫情防控部门报告情况；协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消 除工作。5 .消毒防疫组组长：XX成员：XX主要职责：负责对出现疫情症状师生经过的通道及可能能接触 过的物品进行应急消毒；根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消 毒工作，并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒, 同时做好记录。6 .宣传教育组工作。调查工作完成后，按“四不放过”的原则对相关人员 进行处罚、教育、总结。9.当受伤人员送往医疗机构就诊，积水杂物清理完毕, 教育教学秩序重新恢复，或灾害天气结束后，则终止应急处 置程序。高级中学疫

32、情防控应急预案全面贯彻落实全省疫情防控专题视频会议精神，科学、 规范、高效、有序地开展疫情防控工作，防止新冠疫情在校 园内发生、传播，切实维护广大师生的生命安全和身体健康, 依据有关工作部署及要求，按照中小学校新冠疫情防控技 术方案（第六版）的要求，制定本方案。一、工作目标与原则以构建教育体育系统预防为主、联防联控的防控新冠工 作管理和应急处理机制为目标，坚持“早发现、早报告、早 诊断、早隔离、早治疗”的工作原则，切实保障教职员工与 学生的身体健康和生命安全，维护学校正常教育教学秩序, 为社会稳定和经济发展做出贡献。二、组织机构与职责（一）学校疫情应急防控专班组织架构组长：副组长：工作专班成员

33、：职责：学校校长张仁平同志任，全面负责学校疫情防控 工作，亲自指挥、亲自调度、亲自落实，疫情常态化防控要 求，落实的有关要求。按照最新要求修订疫情防控方案和应 急处置预案，严格执行领导班子成员和专班人员24小时“双 值班”制度，落实“一日三检两报告”制度。（二）各工作组及职责1 .疫情防控综合协调组组长：组员：职责：负责与区教育主管部门、有关部门的综合协调工 作；负责公文运行、会议组织、综合文字、信息编发、会议 纪要，对上报的文字材料、向外发布的有关信息进行把关审 查；协调各工作组开展疫情防控工作的业务调度、档案汇总 等工作；做好疫情防控工作有关文件、简报、纪要等档案整 理工作；提出启动、终止

34、应急响应的建议；向领导小组报告 疫情防控工作情况；做好防控期间学生管理工作；完成领导 小组交办的其他事项。2 .核酸检测和疫情防控信息组组长：组员：职责：统筹调度疫情防控和核酸检测工作。统计汇总师生出行信息及防控工作开展情况，向区教育主管部门进行日 报告、零报告；负责建好重点人员台账，健全管理档案；负 责制定开学前后新冠疫情防控应急预案及工作方案，完成各 级部的场景演练，督促指导各班级做好防控工作及开学前相 关准备工作。完成全员核酸检测工作预案和安排，有序组织 全校师生员工的核酸检测；对接中心医院相关负责人，及时取送相关采样物资；做好每校每日每班不少于10%比例的核 汇总统计信息；完成各项平台

35、的数据维护；完成领导小组交 办的其他事项。酸抽检工作预案,学校高暴露人群每天一次核酸检测;及时3 .物资保障、校园消杀组组长： 组员：物业后勤服务人员职责：负责摸清开学前所需防控物资具体的种类及数量; 做好疫情防控期间学校所需的防控用品、各种防护器材等的 物资储备，统计学校疫情防控所需物资的使用、发放及登记， 做好防控疫情后勤保障工作；负责校园消杀工作，对接物业 部门严格按照要求完成消杀工作。4 .宣传舆情组组长： 组员：职责：宣传疫情防治知识与措施、相关法律法规、先进 人物与事迹等方面工作；开展健康教育，实施舆情监测，做 好舆论引导；及时总结和推广防控工作先进经验，选树舆情 组先进典型，营造

36、良好氛围；做好总结、汇报等文字材料工 作，提高防控工作水平；完成领导小组交办的其他事项。5 .线上教学指导管理组组长：组员：职责：开学前，准备“空中课堂”开展学习和生活指导 服务等教学资源，充分利用信息化教育资源，为教师和学生 建立面对面教学和辅导的虚拟课堂，有效解决学生万一发生 疫情无法正常到校上课的问题。制定教学计划，有序组织教 学，为因特殊情况不能返校的学生开展学习活动指导，加强 防控期间心理辅导工作，召开好线上教研活动，召开好线上 家长会线上班会，用心做有温度的教育。6 .学校安全督查组组长：组员：职责：建立疫情防控处置督查督办制度，对全校疫情防 控工作进行专项督导，对各级部、各班级有

37、关防控措施落实 情况督导检查，促进各项措施落实到位；对相关部门、人员 在疫情防控工作中的不作为、慢作为、乱作为、推诿扯皮等 失职、渎职等违法违纪行为予以监督问责；及时督查整改。三、维护疫情防控大局，压实三个责任。1 .压紧压实疫情防控责任。学校做决策前（包括对外 的发布稿）都要先请示上级专家组，然后召开专班会议，集 体研判，严格按照上级的要求抓好落实。2 . 一旦发生疫情需要启动线上教学时，要压紧压实线 上教育教学的主责主业。分管教学的校长、教导主任、组长、 班主任要认真教研，把每一节线上课都上成高效课堂。3 .做好家长的动员工作，做暖心的教育工程。学校以 一封信的形式提醒家长做好常态化疫情防

38、控，班主任召开线 上家长会和班会，指导学生在居家期间养成良好的卫生习惯, 及时开窗通风，加强锻炼增强体质。家长做好对子女的安全 教育与监护，家庭关系要和谐，家校合作要顺畅。班主任和 家长要及时沟通交流，做温暖人心的教育。四、强化学校和家庭的疫情防控措施1 .强化应急防控机制，强化联防联控工作。学校立即 成立以校长为组长的疫情防控专班，从严要求抓好落实，严 格做细做实所有疫情防控工作，过程性材料及时汇总形成档 案材料。联系好中心医院王传林、疾控中心丁顺苗、公安崔 耀福、市场监管魏茂燕，形成四方联动，齐心协力共同抗击 疫情。2 .按要求做好核酸检测工作，严格按上级要求启动全 员核酸检测，确保全校师

39、生员工全员覆盖，不漏一人。做好加密核酸检测抽检准备工作。按照师生员工每周周二、周五两次核酸检测;高暴露人员每天一次核酸检测的要求，做好对接。3 .强化异常症状处置。做到“四个一律”。居家同学或 同住家人体温异常时，先换水银体温计重新测量一次，观察 症状，告知同住家人，做好个人防护，测量体温。家庭主要 场所消杀。如确有发烧、咽痛、乏力、腹泻、嗅觉丧失等异 常症状，同住人员务必尽快就医做核酸检测，同住人员一起 就医，做好个人防护，乘坐私家车或拨打120就医，不乘坐 公共交通工具；如有异常症状请第一时间报备班主任。并及 时把个人和家庭成员的近14天行程、联系电话及时告知班 主任和社区有关人员。如因谎

40、报体温造成疫情传播，需负法 律责任。医院核酸检测结果未出前请在医院相对隔离，不回 家不外出；听从医务工作者安排。异常症状没有排除时，务 必听从医院安排。同住人员和家庭成员务必三天三次核酸检 测，及时将核酸检测汇报班主任，同时报备社区。申请返校 复课前需联系校医宋晓燕，到定点医院出具复课证明。4 .特殊情况报备流程：电话告知班主任同时采取以上 应急处置流程（说明具体情况，处置措施，发生时间，目前 所在医院，联系电话等），同时报告所在社区；家庭主要场 所消杀；班主任告知级部主任，班主任及时摸排学生和家庭 成员的行程轨迹，行程材料并及时上报；报告疫情转班负责 人冯媛媛和肖林伟（教职工如有紧急情况各中

41、心负责人直接 电话联系学校疫情防控专班）；学校专班电话核实情况后及 时向局疫情防控专班汇报，听从后继处置方案和措施，信息 汇总并上传一体化平台和省疫情防控平台。5 .强化因病缺课（勤）登记追踪。严格落实因病缺课 （勤）登记追踪和“一日三检两报告”制度。对网课期间缺 课缺勤的师生要逐一核实，查明原因。若发现异常，督促其 核酸检测，严格按照应急预案流程处置并及时上报。6 .强化重点人员管控。学校在疾控机构的指导下，做 好相关人员的隔离、管控、检测等工作，要将摸排的重点人 员信息及时报告属地领导小组（指挥部）、教育行政部门和 疾控机构。7 .严格学校管理。学校实施相对封闭管理，每天值班 干部和保安专

42、人负责，人员登记排查记录要齐全。快递收发、 外卖配送等人员禁止进入校园，校外无关人员一律不准入校。 确需到校的需持24小时核酸检测报告，严格审批报备后方 可入校。入校时配合测量体温、信息登记，扫场所码并主动 出示场所码信息，提供24小时内核酸检测阴性证明，并核 查近7天旅居史。8 .目前情况下，提醒所有的教职员工尽量不外出聚集、 聚餐，居家倡导分餐或使用公筷，经常对碗筷进行消毒。尽 量减少客人来访。9 .注意饮食健康，吃熟食不吃生凉食品。接触生的肉、 禽、水产品等生鲜食材尤其是进口冷冻食品后要及时洗手; 生熟食品分开加工和存放，避免交叉污染；食物要煮熟煮透, 尽量不生吃海鲜类水产和肉类。10

43、.家校合作形成合力，教育学生合理使用电子产品, 学会调节情绪，正确对待生活学习中出现的问题，养成良好 的研究惯；引导家长做好监管，学会如何与孩子相处，倾听 孩子想法，加强同孩子的沟通交流，以良好的行为、正确的 方式去影响和教育子女，营造和谐的家庭教育环境。五、认真学习最新文件要求，强化落实疫情防控措施专班和所有干部认真学习文件中小学校新冠疫情防控技术方案（第六版），关于做好全省学校2023年秋季学期 开学疫情防控有关工作的通知，2023年秋季开学疫情防控 工作提醒函，落实文件要求。根据文件中的具体要求，结 合我校实际，做出部署安排，请各位负责人严格执行和落实。（一）确保守住疫情防控的三个底线1

44、 .织密日常防线，坚决守住社会面疫情不传入学校的 底线。2 .织密应急防线，坚决守住学校不发生规模性疫情的 底线。3 .织密安全防线，坚决守住在疫情防控中不出现其他 类安全问题的底线。（二）做好四个暖心服务1 .做好生活暖心服务，保证正常生活。用良好服务保 障“暖心”， 严防因管理服务不当引发相关舆情。2 .做好心理辅导暖心服务，保证学生身心健康通过网 络、微信、电话等方式设立服务热线，开展学生心理健康状 况筛查，健全家校沟通机制，有针对性地做好学生心理疏导、 咨询和转介等工作。3 .做好线上教学暖心服务准备工作，万一启动线上教 学保证教学质量，落实每日教学督查简报。4 .做好家校社联防联控服

45、务工作，做好家长沟通暖心 服务，保证家长安心。学校畅通家校沟通渠道，积极发挥家 委会、家长学校作用，开展学校疫情防控政策宣传解读。及 时了解和回应家长关心关切，引导学生做好往返 校途中防 护，及时反馈学生在校情况。对校内出现异常症状的学生, 在组织就诊和核酸检测的同时，第一时间告知家长和共同生 活成员；对缺课学生，及时联系家长了解情况，做好课业辅 导和关心关爱；对疫情防控封控隔离学生，主动多次向家长 通报，共同做好学生思想情绪疏导工作。我们要高度重视疫情防控，一刻不能放松，密切关注疫 情动态，做到非必要不外出，不离区，不聚集，不信谣、不 传谣、不造谣；如有紧急情况，任何人不得瞒报漏报行程等 信

46、息，要积极配合有关部门的流调；做到应急事件第一时间汇报、第一时间处置。每一位师生员工和家长们都要做到做 到守士有责，履职尽责。让我们齐心协力，共同抗疫，早日 返回美丽的校园。2023年中学新冠疫情防控的应急预案根据关于进一步强化当前学校疫情防控工作的若干措施高校当前新冠疫情应急处置指南等文件要求，为进 一步规范我校出现发热等异常症状师生员工应急处置流程, 现制定本应急预案。一、自感不适或检测异常的处置1 .在校内任何场所，一旦自感不适或检测发现师生员工体温237.3C,场所相关工作人员应立即将出现异常症状的 人员带到就近的临时停留点，为其佩戴一次性口罩（确认佩 戴规范），陪伴、安抚，同时向学校

47、领导汇报。2 .症状异常人员被带走后，现场其他工作人员登记现场师生个人信息（如工作人员位置固定，无需登记），提醒工 作人员做好个人防护，注意佩戴口罩，勤洗手，减少个人接 触。了解您的情况并继续在学校研究和生活。在收到排除 信息前，相关现场人员不得离开学校。二、临时留观点的处置3 .在临时留观点，对有异常症状的人员再次进行体温检测（应使用水银体温计检测腋温，测两次，中间间隔5分钟）组长：XX成员：XX主要职责：负责疫情发生后校园舆情管理，稳定师生及家长情 绪；对隔离进行医学观察学生进行心理疏导，引导学生不 恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。7.物资保障组组长：XX成员：XX主要职责：负责新冠疫情必需物资的购置和分发工作；清理临近过期的防疫物资。二、演练时间及地点演练时间：2023年8月30日下午演练地点：中学老校区三、场景设置（一）晨检演练，发现一学生出现发热等疑似症状1 .参与晨检的疫情监测组老师提前到达学校，进行消毒、