中心小学疫情防控应急处置预案【五篇汇编】.docx

《中心小学疫情防控应急处置预案【五篇汇编】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心小学疫情防控应急处置预案【五篇汇编】.docx（17页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中心小学疫情防控应急处置预案根据上级疫情防控要求，结合学校实际，特制定学校疫 情防控应急处置预案。一、应急处置预案及流程(一)当学校出现有核酸检测呈阳人员情况时，学校立 即启动应急处置预案，按流程有序操作。1 .向上级汇报，启动应急预案学校疫情防控于守建校长立即向教育复学组办公室及 *主任()汇报，并向疫情防控分管领导*副镇长()汇报 具体情况，学校立即启动应急预案。(副*为备用报告人)。2 .校内人员静止，做好“双控一戴”由*副校长()组织专人利用校园广播，通知停止一切 教学活动，实现校内人员静止。*主任()负责校门口管控， 严禁任何人随意出入校园，严防疫情外溢；*主任O控好 校内人员，严禁

2、师生员工随意流动，避免因接触造成人际传 播和新的交叉感染；一、二年级耿翠萍、三四年级杜丛霞、 五六年级刘红学负责全体师生佩戴好口罩原地待命。*老师 ()按照二级防护要求(穿戴好隔离衣、防护服、护目镜、 一次性手套等)，做好自我防护，然后引导班级内其他学生 到临时留观室进行测温并安抚学生情绪，等待防控专家组进 一步处置。同时，对出现有核酸检测呈阳人员的班级教室进二、成立扫雪防冻突击队突击队员：全体领导干部、党员、团员、35岁以下青年 教师、青年男教师、保安、保洁人员。三、工作要求每年11月份启动预案，做好各项准备工作，落实校园 道路扫雪防冻、校舍积雪清除、交通、供电、通讯保障等具 体措施，在冰雪

3、来临之际，组织扫雪防冻，同时做好医护工 作。总务处负责上下联系，搞好组织工作，使全校师生了解 冬季安全工作的重要性。在冰雪天气来临时，及时预报，通 知扫雪队员，遇到下雪天气，以最快速度向全校扫雪突击队 员通报扫雪防冻领导小组下达的扫雪命令；雨雪天气间，总 务处人员负责交通、供电安全、通讯保障等工作的布置和检 查。在冰雪来临之际，所有教职员工应服从领导小组的分配, 齐心协力清理校门、操场、学生活动场所、道路等地的积雪， 保证全校师生的人身安全，确保教学秩序正常进行。四、工作职责1 .全校教师要强化冬季安全的责任感，不管何时，下雪 就是命令，见雪就要行动，听从领导小组安排，所有中层以 上领导、教研

4、组长及党员教师要起带头模范作用。2 .班主任加强对学生的安全教育，提前发出预警，下雪 天调查学生到校情况，对没有到校的学生，要及时和家长联 系，了解原因，并向教务处汇报。3 .教务处要加强对教师的安全教育，调查教师到校情况, 对没有及时到校上课的教师，要及时和教师本人联系，了解 原因，安排好课堂教学，并向校长室汇报。5 .总务处要加强对全校的校舍、水电等设施进行拉网式 的检查和维护，检查有无设施损坏，对损坏的设施要及时维 修，并向校长室汇报。同时，备好铲锹、大扫帚、防滑垫、 融雪盐等。6 .清扫标准：地面无结冰，道路无积雪，交通畅顺。学校下发扫雪通知后，总务处负责分发打扫工具，扫雪 中各位老师

5、要发扬团结互助，不怕吃苦的精神，团结协作， 确保师生安全及自身安全。小学突发性事件应急预案（外来侵害、校舍倒塌、拥挤踩踏、火灾、溺水等）为了加强学校的安全综治工作，及时、有效地预防、控 制和妥善处置学校突发性事件，提高快速反应和应急处理能 力，确保学校教育教学生活秩序的稳定和安全，特制订本预 案。本预案指学生在校时突然发生，严重影响学生学习或学 校正常教育教学及生活秩序的重大性事件和重大安全事故。一实施原则（一）“统一指挥，分级负责”的原则学校发生突发事件时，启动应急预案，由单位负责人统 一指挥，学校处置突发性事件领导小组及时到达出事地点、 班级，积极协助指导处置工作。并在第一时间报告上级教育

6、 主管部门，若重大突发性事件的处理，超出学校的处理能力 时，学校积极联动，形成合力，确保突发事件得到有效控制 和快速处置，将损失减到最低程度。（二）“系统联动，群防群控”原则学校发生重大突发性事件后，学校处置重大突发事件领 导小组有关成员及相关教师要立即深入现场第一线，积极做 好事件、事故的处置工作。（三）“快速反应、果断处置”的原则进一步完善突发事件的快速反应机制，对各种影响稳定 的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓 早、以快制快。一旦发生重大事件，要确保发现、报告、指 挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，及时应对，力 争把问题解决在萌芽状态，解决在校内。（四）“教育疏导

7、，化解矛盾”的原则学校若发生突发，坚持“动之以情，晓之以理，可散 不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面 宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效 防止事态扩大。（五）“措施得力，救人第一”的原则学校发生重大安全事故，应采取一切得力措施，确保师 生人身安全。发生重大火灾事故，在迅速报告火警的同时, 应紧急组织师生安全有序疏散，救护受伤学生；发生重大车 祸，迅速拨打交通事故、紧急救护电话，开展自护自救；发 生食物中毒、卫生防疫等重大事故，在迅速报告卫生监督、 疾病预防控制部门的同时，应紧急将中毒、受伤学生送往医 院抢救；发生校舍安全事故，应积极组织抢险，救护受伤师 生。

8、学校发生安全事故，要坚持“救人为本、救人第一”的 原则，在组织抢险救灾时，严禁学生参加。二、实施组织学校成立处置重大突发事件领导小组（具体名单附后）, 负责学校重大突发事件的处置；领导小组设责任人，负责指 导、协调和处理学校突发事件的应急处置工作。领导小组负责本预案的制订和实施。组长：副组长：组员：设立四个应急处置工作小组，负责人为日常相关工作的 直接责任人，认真履行好工作职责，严肃责任追究制。（一）指挥协调小组（）职责：学校遇灾遇险时，快速赶到现场指挥协调，组织 抢险救灾，信息上传下达，书面汇报。（二）疏散、救护善后组（）职责：负责疏散引导学生到安全场所；负责转移伤病员, 联系医务人员进行救

9、治，控制疫情等工作；负责做好家长及 学生的稳定及善后处理工作。（三）现场保护、调查组（）职责：负责对现场保护、联系有关部门对灾情过程调查, 对渎职、失职人员和责任人查清事实经过，并提出初步处理 意见，提交学校领导班子研究；负责协调公安打击扰乱校园 治安不法行为，保护学校财产和师生生命财产安全。（四）物质保障、生活安置组（）职责：负责及时采购、调拨救灾物资，及时供应生活必 需品和其他救灾所需物质，协调学校转移安置受灾师生，解 决衣食住问题，做好灾后救济工作；负责做好校舍、教育设 施、生活设施安全事故的处理调查和灾害损失评估工作。领导小组负责学校“处置重大突发事件预案”的制订、 相关组织机构的建立

10、和完善；督促督查各年级段、各班的安 全教育及各种应急救援演练工作；在事故发生时，负责事故 应急救援的指挥协调、指导工作；指导教师做好学生安全管 理和日常安全教育及宣传工作。各处置工作小组应熟悉相关业务情况，在事故处理中， 实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。学校建立行政一把手总负责的处置学校重大突发事件 领导小组和相应的应急处置工作小组，落实责任人。组织、 协调、检查学校的安全综治工作，研究制定处置学校重大突 发事件的应急预案。三、实施步骤（一）突发性：突发性是指在较短时间内突然爆发的群体与群体之间, 群体与领导之间，群体与学校之间，因利害关系，采取围攻 静坐、游行、集体上访等方式对抗

11、机关、学校，甚至破坏公 物、危害人身安全，扰乱社会秩序的事件。学校若出现突发性的苗头，学校立即向教育主管部门 汇报。同时，处置突发性事件领导小组加强对事件的严密监 控，做好信息的收集、分析、报告和情况通报工作，确保在 发生重大突发性事件时，做到快速反应，妥善处理。若校园内出现，严重影响学校教育教学和生活秩序时， 学校立即启动应急预案，领导小组有关成员及负责人要及时 深入事发地或年级段、学生中，现场指挥，化解矛盾，采取 措施，有效处置，控制事态的蔓延和扩大；同时，向教育主 管部门及时报告信息，统一口径，防止不实有害信息传播， 正确引导社会舆论。严格门卫管理，防止社会闲杂人员混入 学校，学校党政班

12、子、班主任要深入学生班级，面对面地做 好学生的教育疏导工作。（二）突发性安全事故：突发性安全事故主要指突发性校舍安全事故、教育设施 安全事故、生活设施安全事故、火灾事故、交通事故、食物 中毒等各种校园内外群体性伤亡事故。发生突发性安全事故应按以下步骤处置：1 .事故报警学校发生事故时，现场人员积极做好师生自身保护和救 助工作，学校领导向教育主管部门报告，必要时还要报警。报警内容：事故单位、事故发生时间、地点、性质、危 险程度、师生伤亡情况、报警人姓名及联系电话。2 .紧急疏散和现场急救事故发生后，学校有关责任人应立即根据现场事故发生 的情况，迅速组织有关人员将学生撤离到安全地方，控制事 态发展

13、，抢救受伤师生；现场救助人员在施救前必须做好自 身防护措施，施救时严格按照规定的方法、措施进行，实施 救死扶伤，坚持“先救人后救物，先救重后救轻”的原则, 同时注意保护现场，严禁学生参加救护活动。3 .事故处理学校立即启动处置突发性事件应急预案，领导小组相关 成员必须即刻到达事故第一现场，指挥或指导、协助有关年 级段、班级进行事故处理，并及时做好信息报送工作。4 .“传染性疾病”等疫病的预防和控制学校高度警惕传染性疾病的预防和控制工作，严格按照 学校的防“传染性疾病”的预案做好相关工作。四、实施要求（一）以创建“平安校园”为重点，认真落实、省、市、 区关于维护稳定，确保安全的各项工作部署和要求

14、始终把维 护稳定、确保安全作为压倒一切的政治任务，不断增强政治 意识、大局意识和责任意识。（二）要不断完善维护学校稳定，确保学校安全工作机 制，健全制度，落实措施，要加强突发性事件应急处理专业 队伍的建设和培训，确保突发事件预防、现场控制的应急设 施、设备和必要的经费。要按照突发性事件制定详细的应急 反应工作流程。（三）根据学校实际，不断完善学校的应急预案。行彻底通风消杀。5 .防护物资分发与防护指导由*主任（）具体负责防护物资统筹管理和发放，组织 后勤人员分发口罩、防护服等物资，做好个人防护，指导防 护服的穿着。6 .配合流调*主任负责提供学生信息（姓名、家庭成员、住址具体 到小区门牌号、身

15、份证号、联系方式等详细资料），*主任 提供全体教职员工信息（姓名、家庭成员、住址具体到小区 及门牌号、身份证号、联系方式等详细资料），各级部主任 负责迅速统计未到校师生名单，通知其在家隔离，并上报社 区。迅速调出患者及密接者家庭住址、联系电话，以备专家 流调和研判。7 .组织转运疫情防控办*主任根据专家研判和疫情指挥部的安排, 按照指令组织相关师生有序乘坐120 （负压）救护车前往隔 离点进行医学隔离。8 .消毒消杀总务处*主任在疾控部门的指导下安排专人对病例教 室及所涉及的公共场所进行专业消毒并做好记录。重点区域 消杀后再对全校全覆盖无死角消毒消杀。9 .核酸检测根据疫情防控指挥部的安排，张

16、金凤老师组织全体师生进行全员核酸检测。10 心理疏导*副校长负责学生心理疏导工作，安排心理指导教师* ()通过校园广播等形式，进行心理辅导，消除师生恐慌情 绪。并统一编制信息，由班主任通过家长群或电话、短信等 形式发送家长，避免引起家长恐慌。11 启动线上教学根据疫情指挥部的安排，确需师生居家健康监测的，立 即启动线上教学方案，由*副校长、*主任负责组织全体任 课教师利用钉钉、企业微信等方式进行线上教学。12 .宣传教育，舆情管控*副校长负责学校舆情管控工作，由疫情防控办公室主 任向疫情防控指挥部汇报学校疫情情况，并根据疫情指挥部 的要求向家长和社会公布疫情发生情况，向家长和学生公布 学校咨询

17、电话()，及时向家长做好解释和说明工作。n.应急处置总结学校做好学校疫情处置情况和日常防控工作落实情况 梳理，整合各小组工作开展情况，做好应急处置工作总结， 不断完善防控措施和应急预案，提高应急处置能力。12.教育复学依据相关文件的要求，在严格落实师生健康检测、环境 消毒消杀、防疫物资储备、留观室所设置、应急处置演练等 准备工作后，积极申请验收复学。（二）当学校出现有密接、次密接人员情况时，学校立 即启动应急处置预案，按流程有序操作。（三）当学校出现有发热人员情况时，学校立即启动应 急处置预案，按流程有序操作。二、建立防控组织指挥体系成立由学校党政主要负责人任组长的全校疫情防控工 作领导小组。

18、一、工作小组组长（）:副组长：成员：担任，担任副，兼任学校疫情防控办公室主任。具体任务：1 .组长*负责细化责任分工，建立工作机制，制定各项 预案，做好长期应对准备；2 .副组长*负责做好师生的疫情监控管理和日常检查;3 .*主任储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量 仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资， 做好校园清洁卫生、全面消毒等工作；4 . *主任负责常态教学工作；5 .*负责缺课追踪、心理疏导工作；6 .*主任定期开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；7 .*老师负责定期做好食堂工人人员体检、食品安全检 查以及学生用餐相关安排工作；8

19、.*副校长把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传, 做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。9 . *主任收集汇总学校师生疫情相关信息，根据安全预 案做好紧急应对策略、措施；10 .*老师负责平台上报、核酸检测工作。小学流行性传染病应急预案为做好流行性传染病预防控制工作，早期发现疫情，及 时采取积极有效的控制措施，防止疫情蔓延，威胁人们的身 心健康，确保我校师生健康、平安。特制定我校应急处理预 案。一、指导思想以上及有关传染病防治工作一系列指示要求为指针，以 保护全校师生身心健康和生命安全为目标，以维护社会稳定 大局为出发点，以有效防控、群防群治为手段，做到思想不 能*,工作不能松懈，

20、常备不懈，科学防治，以法防治，迅 速及时控制疫情蔓延。二、成立预防流行性传染病领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX职责：对校内出现的传染病症状的教师与学生发现可疑 症状时，立即启动应急预案。对传染病症状的师生及时隔离 观察，做到及时发现、早报告，及时隔离，流程管理科学规 范，无患。党员、团员在第一线，严阵以待，听从指挥。三、隔离措施1、学校建立专用隔离室。2、学校成立流行性传染病应急预案专门小组(1)疫情控制组 组长：XX 成员：XX职责：发现疑似病人，立即带好口罩，做到及时隔离。 迅即召开全体班主任会议，通报有关情况，稳定师生情绪， 保持全校正常秩序，班主任跟班，并等待上级指令。(2)疫

21、情报告组 组长：XX 成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打120求助，上报区卫生 防疫站(XX)和(XX)。(3)疫情排查组 组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情。同时， 落实专人对师生员工的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察。(4)消毒组 组长：XX 成员：XX职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情地并立即 采取消毒措施，对相关教室、场所做到严格消毒。(5)接待组 组长：XX 成员：XX职责：迅速联系当地疾病预防控制中心对中毒者的呕吐 物进行消毒，做好家长稳定工作。(6)后勤组 组长：XX成员：XX职责：为突发事件的防治

22、工作提供合理而充足的资金保 障和物资储备。四、卫生防疫1、每天对学生和教师进行晨检(发现体温达38度立即 回家)。2、教室及办公室经常开窗通风。3、教育督促学生饭前、便后要洗手。4、对有可疑对象的班级或办公室进行彻底消毒。5、卫生室储备好充足的消毒防护用品。小学防范暴力事件应急预案为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生 人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件, 维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。一、可能引发学校暴力事件的主要原因由于各种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复，*人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等 情形是引发学校暴力事件的主

23、要原因二、预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制 意识和自我保护意识。2、严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。3、加强对校内有*症状人的监控；加强对*人的关心， 劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记, 耐心接待，尽力做好化解工作。三、处理程序一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：1、报警。可按紧急报警按钮或打“no”报警电话。2、立即报市教育主管部门办公室、综治办和业务科室。 一般先口头汇报后书面报告。3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救， 并通知家长或家属。4、如发生劫持人质事件，校方要派应变能

24、力强，有分 析能力，口才较好的教师与歹徒进行周旋，尽力规劝其终止 犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他师生。并 迅速疏散至安全的地方。5、保护现场，配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序和善后处理。小学扫雪及防冻、 防滑工作应急预案雨雪天气来临之时，为加强学校的安全教育与管理，确 保师生人身与财物安全工作，维护学校正常教育教学秩序， 切实加强雨雪天气校舍安全管理工作，最大限度减少降雪、 低温对交通和正常工作、学习、生活秩序造成的不利影响， 根据市区教育主管部门的指示精神，特制定我校扫雪及防冻、防滑工作应急预案一、组织机构为强化冬季雨雪天气安全工作的领导，特成立领导小组, 负责制定全校冬季安全工作方案，检查道路扫雪防滑、校舍 积雪清除、交通、供电、通讯保障等工作的落实情况和扫雪 防冻物资准备情况，评估学校的冬季安全工作。1 .领导小组组长：副组长：2 .成员各处室负责人、班主任老师、后勤工作人员、扫雪防冻突击队员