2022年关于元旦活动方案集锦6篇.docx

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1、2022年关于元旦活动方案集锦6篇关于元旦活动方案集锦6篇为了确保事情或工作平安顺当进行，时常须要预先开展方案打算工作，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我为大家整理的元旦活动方案6篇，欢迎大家共享。元旦活动方案 篇1一、发动阶段班主任召开正副班长和相关班委会议，传达活动方案，布置相关任务。二、打算阶段班委：布置学生自愿携带带彩带、音乐（铃儿响叮当等）、零食、装饰品等活动所需物品。（学校供应圣诞树、圣诞帽。）（要求学生人人供应一份小礼物，自己简洁包装，写上一句祝愿语，到时全班同学人人参加，都会得到其他同学的祝愿） 策划好班级联

2、欢活动方案；组织学生布置好教室，营造浓浓的节日氛围；支配好活动主持人。全体同学：打算小礼物、打算小才艺（注：低年级班主任老师可帮助班委完成上述工作。）三、实施阶段：（一）庆圣诞活动1.活动时间：12月25日下午1：002.活动内容：（1）嬉戏活动活动时间：30分钟活动地点：各班教室活动对象：全班师生活动内容：自定（如：词语接龙、击鼓传花等集体活动项目）2“圣诞联欢”活动活动对象：全体学生活动地点：各班教室活动时间：30分钟活动内容：自己编排节目（如：唱歌、跳舞、乐器、相声、小品等个体节目或小团体节目）注：各班以此为契机，筛选班级才艺小明星，做好参与元旦校级才艺大赛的打算。3“元旦有礼”活动活动

3、对象：全体师生活动地点：各班教室活动时间：10分钟活动内容：自备礼物，互换礼物表祝愿（注：有条件的班级可将活动过程录制，上传班级博客师、生、家共赏）（二）迎元旦活动1.活动时间：12月31日下午12：302.活动内容：校级才艺明星展演活动3.活动地点：阶梯教室4.活动要求：（1）各班筛选一块个人或团体节目参与演出。音乐自备，服装自订，演出时间不超过5分钟。（2）按一五年级的依次，投签确定上场依次。主持支配：宋小伟；调度：洪英华、张宇鹏；摄像：高晓峰 照相：殷喜兵音乐：王丽杰（请各班务于12月29日前将节目单及伴奏音乐发送到ftp根书目下“元旦音乐20xx.12”文件夹中）注：12月30日之前，

4、各班需张贴4张庆元旦手抄报于门口宣扬栏中，且黑板报更换一个版面为庆元旦内容。元旦活动方案 篇2关于20xx年元旦促销活动，抓住传统节日气氛大势营造促销让利氛围，提升欧尔雅家私东北区终端销量，元旦经销商活动方案。提升欧尔雅家私办事处销量及市场知名度，品牌美誉度。其次章 活动主题活动主题爆竹声声辞旧岁, 欧尔雅家私送大礼.本着金牌品质,在此新的一年来临之际,感恩回馈消费者. 选购家具折上再折！特惠家具组合大奉送！开展20xx年新春新品发布会 活动期间让您惊喜不断,开快乐心购家具.爽爽快快拿大礼.欧尔雅家具20xx年元旦促销特殊活动第三章 活动时间 20xx.12.20-20xx.01.15第四章

5、终端活动内容4.1 店内活动4.1.1 元旦佳节礼缤纷 ！以买赠促销活动为主，赠送赠品，赠品由专卖店备货。 抽奖形式发放。雨伞、烟缸。等等（超出标准的向办事处及公司购买）4.1.2新年新气象，惊喜乐全家！抄底惊爆全场售（5.8）折。打几折各店可以自行定特价套餐组合任您选！4.1.3元旦佳节走鸿运，试试手气中大奖！各专卖店可以组织不同的抽奖形式进行抽奖。礼品自定。4.2 店外活动4.2.1 元旦商业路演留意事项:1.舞台气氛.(包括舞台背景画面突现活动主题!彩虹门烘托新年喜庆气氛等)2.前期打算.(包括宣扬车;商场醒目位置张贴演出海报;宣扬单派发等)3.现场限制.(包括礼品派发有序)4 搭建嬉戏

6、活动点：构筑温馨家世界、企业文化深厚，规划方案元旦经销商活动方案。刺激4.2.2 活动期间彩虹门,条幅,巨幅喷绘,等事先定制。4.2.3演出内容、嬉戏内容、抽奖内容。事先沟通。第五章 执行细则5.1 促销物料的打算5.11促销物料种类POP海报主题版 POPKT板 吊旗 纸杯 气球 宣扬手册 X展架5.12促销物料的配发标准（1）POP海报主题版 依据各卖店实际状况，由公司设计在当地制作，30005000张。（2）20xx年新春挂历，按公司成本8.5元一套收取（3）纸杯 50个（4）展架 1个（5）横幅 1条（6）其它促销物料： 若干 手提袋、汽球等（7）烟灰缸（公司按成本价收取 50元/套，

7、买十赠一）（8）碰碰杯 （公司按成本价收取 22元/个）5.2 促销产品打算根据各办事处特价产品的需求与物流部沟通。5.2.1促销产品公司支持政策一. 特价款13A08+13B05+床头柜组合二特价款15A08+15B09特价组合三其它的和办事处协商四特价款115，163组合 此沙发办事处有现货，到货时间相当刚好5.2.2促销特价产品专卖店价格执行方案为了促销活动的顺当推动，进一步提升专卖店销售的主动性，促销特价产品价格方案如下：执行时间：20xx.12.20-20xx.01.15一详细特价方案：13A08+13B05+床头柜组合 促销价￥3688元特价款15A08+15B09特价组合 促销价

8、￥3888元1-15沙发 促销价￥3180元第六章 市场督导.促销活动起先将引入市场督导机制。督察事项：1、 促销产品是否按所在区域设定的终端价格执行，对促销产品标价签进行拍照；2、 吊旗是否按公司要求进行悬挂；3、 DM单是否进行发放，登记发放的方式；4、 X展架是否根据要求陈设；5、 相关的户外喷绘等宣扬是否发布；6、 是否有小区广告的发布；7、 是否有车身广告的发布；8、 登记其他的广告投入方式；9、 抽查导购员是否了解促销活动的内容；10、登记专卖店用作促销活动产品的价格、型号；第七章 市场宣扬广告投放7.1外围宣扬7.11 DM单发放。7.1.2小区广告：蒋雯丽形象代言全面覆盖告知开

9、业促销内容。7.1.3流淌车体广告、公交车、箱货。7.1.4电视、报纸广告。元旦活动方案 篇3一、指导思想为丰富校内文化生活、活跃校内文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进沟通，营造学校和谐共进的良好氛围。二、活动时间：20xx年12月31日上午九点三、活动地点：操场四、组织领导及详细分工：（一）领导小组（二）工作小组（三）详细分工：1、文艺节目训练：2、主持人训练：3、宣扬：4、音乐：5、会场布置：6、后勤：五、文艺节目：（一）学生节目：（见附纸）六、庆祝活动议程：1、x校长作新年致辞2、文艺节目表演3、颁发活动纪念品元旦活动方案 篇4一、设计思路

10、：为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小挚友用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。二、活动组织者：堰桥刘巷幼儿园全体教职员工三、活动时间：暂定于20xx年12月31日活动目标：1、通过创设温馨、和谐的环境，让幼儿充分体验合作的开心心情，增进同伴间的感情。2、通过开展该活动使幼儿进一步相识、了解元旦，感受节日的开心气氛。3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参加幼儿园教化活动的主动性，增进家园关系和谐。 活动打算： 师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日气氛。活动过程：1、绘画展示，每人一副绘画作品，让幼

11、儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。2、“我型我秀”艺术成果展示：（1）“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌，有剧烈的乐感节奏感，并能用肢体表现出来。体验胜利、自信的欢乐。演唱曲目：新年乐陶陶、我和星星打电话。（2）“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲解并描述故事，看法大方，声音响亮。养成宁静倾听别人讲话的习惯。请与语言表达实力强的幼儿到台前讲故事。（3）律动表演小苹果满意每个幼儿表现的愿望。3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝愿的话。留意事项：(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动中老师分工负责，

12、要留意幼儿的平安。元旦活动方案 篇5活动目标1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。3、通过活动让幼儿了解节日。活动打算1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟、小老鼠和大花猫歌表演洗脚、我自己会走、大猫小猫2、亲子嬉戏我为爸妈剥桔子，每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父

13、母那儿，点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱新年好活动尾声1、放新年好的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲，大家共同活动

14、。元旦活动方案 篇6活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来

15、，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接

16、元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。 元旦活动方案图文举荐 元旦活动方案元旦活动方案元旦活动方案元旦活动方案元旦活动方案第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页