德育教育教育的重要性模板范本.docx

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1、德育教育教育的重要性德育教育教育的重要性青少年时期是人生良好品德形成的关键时期，是打算人生德操 高下、品性优劣的特别阶段。青少年是国家的将来，是民族复兴伟业 的肩负者，是华夏文明的继承者和传承者。人无德不立，业无德不兴。 因此，做好未成年人德育教育工作，可以说于己是功德无量，于人是 受益终生，于国则是播下和谐进展的盼望火种。一、青少年德育教育的重要性在应试教育的压制下，家庭、学校教育几乎清一色地重才智而 轻德育，以至于很多人感慨当今的青少年是垮掉的一代，是不堪重任 的一一代。而德与才的孰重孰轻，坊间一度流传着这样几句话：有德有 才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危急品。 假如

2、追溯，早在北宋时期司马光就曾给出了最为精辟的论断：才者， 德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有 余而德不足也。从近年来不断攀升的未成年人犯罪率可知，更多的家长、老师 忽视了德育的培育，使同学在身心即将成熟的最佳施教年龄段，过早 地品尝到了生命的苦涩，甚至身陷囹圄。在自身承受着失足苦痛的同 时，给家人、社会造成了极大的损害。由此可见，青少年德育教育的 好坏，不仅关系到个体的将来成长，更是间接影响到整个民族素养的 凹凸，乃至国家整体文明的优劣和续断。二、学校生活的德育培育不言而喻，德育教育的实质就是对青少年的道德熟悉、道德情 感以及道德意志的培育。在同学心灵深处播种下良好的

3、做人道理和社 会公德的种子，以此规范行为，砥砺心智，使同学最终成为有益于他 人、有益于社会的人。校内是同学接受教育的最重要的场所，德育培 育应贯穿始终，不遗点滴。就整体环境而言，校内整体上宜彰显出和 谐温馨、乐学向上的精神风貌，而不是简洁的美化布置。比如，在消 遣室的墙壁上喷绘各民族莘莘学子同歌共舞的画面，增加团结友爱的 校内氛围，渗透民族公平的人文理念，让同学们不自觉地感受到个体 与群体间的关系，使之更好地融入到集体中来，与他人和谐相处，互 助共荣。将神舟航天图片醒目地展现在廊道的墙壁上，既可以有效地将 同学们引领向学问的海洋，又可以借此宣扬我国航天科技的高速进展, 在同学们的内心中传播爱国

4、主义思想，促其对学问的探究产生剧烈的 渴望，将来成人成才，报效国家。把弟子规以书法装饰的形式镌刻于 图书馆一隅，同学在感受传统书法魅力的同时，会不自觉地被字里行 间所呈现出来的行为准则、做人之道所感染，久而久之，渐渐会使自 己成为一个符合社会道德规范的人，一个具有高尚情操的人。而在日常授课中，老师可以通过各种各样的活动，贴近现实生 活，开展德育教育，即使学字、算数这样简洁的事，都可以将德育润 物细无声地渗透其间。在教同学熟悉生字时，可以把汉字的形声、会 意等构造特点补缀其间，既可以突出华夏先祖的聪慧才智，又可在无 形中增长同学们的民族骄傲感，同时感受方块字独一无二的美，加深 对文字的理解和记忆

5、。在数字学习和算数上，也可以通过本周做了几 件好事，帮父母做了几次家务等问题，来开发才智，启迪心灵，不失 时机地把中华美德融入其中。三、家庭生活的德育教育父母是同学的第一任老师，家庭对同学德育的影响不行忽视。 伴随身体与才智的成长，同学的思想、品性日趋成熟，道德观、人生 观也会渐渐完善。俗话说，”身教胜于言教）这就需要家长领先垂范, 以身作则，时刻正确引领，把同学带入到德智兼备的人生轨道上来。未成年人的心情是不稳定的，行为也具有更多的随便性。家长 应适时督导同学养成良好的生活习惯和行为准则，形成“能做的事情 自己做，和”今日事今日毕，的良好习惯，树立起自强独立的思想意识及 敬老爱人的道德观念。要敢于放手，让同学去感受失败的痛楚，享受 胜利的喜悦，以满意其渴望独立、自由成长的心理。有条件的家庭， 可以通过节假日巡游名胜古迹，或为烈士扫墓等形式，向同学传播中 华文明，激发爱国热忱，感受山河的壮美和民族的宏大。还可以通过 叙述古代先贤的故事，观看弘扬主旋律的影视剧，结合走访亲友，关 心父母家做家务、尽孝道等方式，以实际行动去传承中华美德，树立 正确的人生观和价值观。