2022教师个人学期末总结8篇.docx

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1、2022教师个人学期末总结通用8篇各种教学（规章制度）的形成更规范了师生的教学行为，使教学活 动免除了随便性和零散性。以下是我整理的2022老师个人学期末（总 结）通用8篇，欢迎大家借鉴与参考！2022老师个人学期末总结通用篇1一、青年老师的成长离不开校内良好的机制在我校每一个青年老师的成长都离不开老老师的悉心培育。和外校 相比，我们经受的挫折更少，我们少走了许多弯路。这是怎样的一种 关怀!甚至这种关怀延长到生活中的方方面面。而且这种帮忙是跨班 级的。常开玲和赵平老师都给过我很大的帮忙。在这样一种良好的机 制下我校青年老师的成长有目共睹。所以在那里真地感谢校内、感谢 各位老师。同时校内还开展演

2、讲竞赛的和公开课等活动。“才”是才 能。老师务必具有的“才”能够概括：一口一般话，一手好板书，一 副好口才。其中一口好口才尤为重要。在竞赛前自己不断对着镜子练, 透过竞赛明白了自己的不足。因而进一步取得成长。二、自身的成长离不开良好的教研组氛围以及校内组织的公开课我所在组里的人都能记住这样的话：不能一枝独秀，要百花齐放。 公开课不是代表个人，而是代表全组，是代表校内。在这样的一个群 众中，进步是迟早的事。所以此刻组里谁上公开课，我们以不提推举 为耻！以不帮忙为耻!友情归友情，但组里面在争辩问题方面，大家都2、面对一些整体同学进行教学的态度误区。对同学（学习英语） 的要求过于严格，不能留意到同学

3、的差异性，没有发觉他们接受语言 的快慢程度，最终导致有的同学吃得饱，有的同学吃不饱。吃不饱的 那部分同学就会产生以下心情：上课或讲练习的时候，就会马虎，留 意力不集中。3、在有些学问点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了， 同学仍没有把握。就责备同学，并因此加强反复训练。于是在责备声 中，在枯燥的联系中，同学的学习爱好消逝了。我体会到：同学学习语言的力量是因人而异的。有差别是正常的, 要教好每一个同学，但不能要求每一个同学都一样、一个模式，不能 要求同学都按一个模式去进展，而是开发同学不同的潜能，进展同学 学英语的各方面力量。而且老师可依据不同同学之间的差异去因材施 教。首先，我能尊循教

4、学环节，课前仔细备课，不但能备好教学内容, 更能做到备好同学，备好作业和课堂练习，以便更好地进行因材施教; 从激发同学的爱好入手。老师在英语教学中，让同学做到听、说、读、 写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，是激发同学学好英语的关键。同 学的学习类型是有差异的。而没有学习爱好的差异更大；同学的宠爱 也不一样，有的喜爱听说法，就是始终看着老师，听老师说，很少看 书本;有的喜爱阅读法，就是始终盯着书本看，很少看老师或黑板。 因此，必需运用多元化的教学方法，激发每个同学的学习爱好，能让 他们喜爱英语。其次，在课堂教学中尽量使用英语，适当利用母语;利用直观教具、 动作、表情和玩嬉戏等方法吸引同学，让同学乐

5、于学习。而且，教学 中必需做到让同学明白，会用，反复练习句型和单词，提高水平，进 行生动活泼的开放式的课堂教学，使同学从开心的情景中学到学问, 从而提高同学对英语科的学习爱好，提高了教学效果。所以在课堂教 学中要特殊留意同学的爱好的培育。在课堂上，我首先让同学明白每 课的句型结构，懂得它的规律，学会用学过的单词使用新句型对话。 每课讲授完后，要求同学必需读熟，会默写单词，会做基本的对话练 习。英语的学习是狠抓句型及单词，因此，每天早上要求同学抽出肯 定时间开口读英语，熬炼口语力量，熟识课文。在班级选出读音规范 的科代表，由老师指导培育好科代表。而且老师常常巡察和抽测，使 同学不知不觉巩固所学习

6、的单词；要求每节课前同学听写十个单词， 必需做到完全正确。既要学习新学问，又要巩固旧学问，得到两面照 看，不能松懈。最终，关心同学养成良好的学习习惯。2022老师个人学期末总结通用篇6时间如梭，转瞬间，一学期又快结束了。这期间我对自己有许多的 思索和感受，现特将本学期（教学（工作总结）如下：一、思想方面：我能够乐观参与政治学习，深化学习政治理论学问，仔细认真的做 好政治学习笔记。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦; 关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神。喜爱自己的事业。乐 观的投身到工作之中去。使自己在教育科研、教育理论上都有所成长 和进步。二、教学方面：1、备课从开学初，乐观参与

7、教研组组织的教研活动，仔细的预备说课、备 课、集体备课，仔细的利用好每周一的教研时间。仔细向老老师学习， 学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的提高自己 的业务水平。可以依据要求，提前两周备好课。备课时仔细钻研教材、 教参，学习好课标，虚心向同班级组老师学习、请教。力求吃透教材， 找准重点、难点。为了上好一节课，我常常上网查阅资料，集中别人的优点确定自己 的教学思路，时常和有阅历的老老师讨论教学环节。为了同学能更直 观地感受所学的学问内容，我乐观的制作多媒体课件，复习阶段，我 把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使同学有个清 楚的复习印象。2、上课上好课的前提是做好课

8、前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点, 突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意 调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培 育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生; 简洁些的总是找学困生回答。可以做到因材施教，教学方法受到同学 的宠爱。同学乐观的回答问题，能够和同学乐观的融合在一起，教学 的任务顺当完成，同学的学习效果比较的抱负。3、辅导我常常利用业余时间对同学进行辅导，给同学急躁讲解，准时查缺 补漏。基本上每周都能利用辅导和早读的时间，给同学加强一些课外 的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联系，准时和家长沟通状况， 以便家长在家里

9、督促孩子学习。对学习比较差的同学要进行集中的辅 导，给他们进行强化训练。4、作业依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些 有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业 认真的批改，对好的同学进行表扬，不好的同学进行教育。对存在的 问题进行集中的讲解。作业准时的批改，仔细的书写评语，依据同学 的自身状况，有区分的书写评语，使同学在评语中可以知道自己的不 足。三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师 爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的情感，它凝聚 着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲 情，没有私

10、利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。老师的责任 不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能, 及做人的基本行为准则。四、个人学习:乐观学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的 理论作为指导，更好地进行教育教学。坚持向老老师学习，本学期共 听课30节，参与了 5次教育教学理论讲座，坚持做好（读书笔记）, 并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。和自己的教学 实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细 （学习电脑）学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也关心 其他的老师制作课件，上网查找资料等等。在关心别人的同时自己也 得到了提高。

11、五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力 量的培育，多加一些开放的试题的练习。结合语文的新课程标准 支配自己的语文教学。多向老老师（学习阅历）。2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面 有更大进步。3、对同学多加强教育，教会同学如何的做人，如何的敬重同学、 老师和家长。4、教育同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。5、采纳多种教学手段吸引同学的留意，提高同学的学习的爱好。6、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更 大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份 秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤

12、的汗水和真挚的泪水，然 而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导 我的同学，我用我的情去培育我的同学，我无愧于我心，我无悔于我 的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己 最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛 开绚丽的花朵。2022老师个人学期末总结通用篇720_年对我来说，是平凡而又不平凡的一年。回顾以前是对将来的 更好向往，下面我就这一年来的点点滴滴做一个简洁的总结。一、师德方面首先，作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义 务教育，留意培育自己良好的师德，关怀和爱惜每一位同学，做他们 学习和生活中的良师益友，时时到

13、处为人师表;在思想政治上，我是 一名党员，时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自己。作为学校大 家庭中的一员，我能主动关怀学校的点点滴滴、角角落落。对于学校 的荣誉，我也能乐观维护，凡是有利于学校进展的事情，我都会尽心 尽职地做好各项工作。二、教学方面本学期我任教四至六班级的地方课程和校本课程，一周9节课，两 门课程交替上课。这学期，校本课程仍旧是以心理健康为主，主题活 动依据每个班级段同学的心理特点和实际学情来制定；由于地方课程 的教材有好几种，因此这学期我选择了人自然社会。为使同学对 这两门课程有充分的学习爱好和乐观性，我仔细做好教学的每个环节。 课前仔细备好每节课，想着尽可能多的方法上好每

14、堂课。如我每节课 都提前细心制作好教学课件，预备好每节课所用的教学道具和同学用 具。课中，我以伴侣的身份和同学放开心扉、畅所欲言，探讨各个学 习、生活、情感等方面的话题，和同学尽情徜徉在各种好玩而又有意 义的嬉戏之中。课后对同学上交的作品和心里感受进行批阅、登记、 反馈，以便于期末考核同学之用。看着同学对校本课程心理健康 教育课的宠爱，听着同学在课堂上一句句发自肺腑的内心感受，我很 快乐，也很有成就感。虽然自己始终在努力，但我发觉同学对人自 然社会这门课程的爱好没有校本课程那么高涨。这是我接下来必需 且急需讨论学习的，努力形成一套自己的课堂教学方法。三、学习方面作为一名技能课的老师，我觉得自己

15、应当更具有全方面的学问和力 量，这样才能有更多的学问阅历和生活阅历授予同学。我平常虚心请 教有阅历的老师，常常上网扫瞄各方面的资料。我还上网购买了有关 怀理方面的书籍乐观心理学、性格颜色、心理画外音、嬉戏 治疗技巧等让自己学习更多、更好、更新的学问。同时我还乐观参 与各级各类的教研活动，多争取机会听评课，学习别人的特长，努力 使自己向一名科研型、反思型老师看齐。这学期，我多次参与了天河 片区心理教育联盟开展的各类教育教研活动，还多次参与了区心理专 业老师素养提升专题培训I,让我得到了众多名师专家和同行们的引领, 丰富了自己的学问内涵，提高了自身的专业水平。在某些方面有了质 的进步与思索，让我熟

16、悉到了自身的不足，也有了前进的方向；不仅 是理论学问的增长，更是实践力量的提高，也养成了不断反思的好习 惯。这学期，我写的心理健康辅导活动方案爱的存折获得了区一 等奖、市二等奖的荣誉。在今年的暑期老师素养评比活动中，由于在 各项活动中表现良好，最终我也获得了优秀的荣誉。2022老师个人学期末总结通用篇8时间荏苒，我已经走上教台一个学期的时间，回首这个学期的工作 学习，我的感受许多，现主要就教学和科研工作状况总结如下：本学期我主要担当了商贸学院的微波技术和本院的移动通信 技术两门课程的教学任务，累计工作量达116个学时。上第一堂课 的之前，我做了大量的备课工作，原来认为自己肯定可以胜任教学工 作

17、，但是当我第一次走上讲台的时候，才发觉自己对课堂的掌握力远 远不足，经过了一段时间的课堂实践之后，我深深的体会到要做一名 深受同学欢迎老师的光是备课充分是远远不足的，我认为一名具有课 堂感染力的老师，不仅要对教材有深刻的了解，还应当具备广泛的相 关学问，由于高校生究竟不是中同学，他们需要对生动的学问或者形 象的案例来提起他们对学习的爱好，老师在教学中应当使用多种手段 来启发同学的创新能动性。另外，老师还必需对同学的反应做出推断, 依据同学对课程的了解程度来调整讲解的进度和难度。止匕外，老师应当能够适时的调整课堂的气氛，过于严厉 的课堂会 使得同学的爱好和能动性感到压抑，老师应当常常就一些关键的

18、问题 来提问同学，从而引起他们的留意力，或者就一些一般性的问题来提 问同学，从而鼓舞他们的自信念。在教学过程中，指导老师赵明富教授也多次旁听并给我提出许多关 于教学有益的看法和建议，例如他指出我上课声音过低，建议我在课 程教学中多留意讲课时候语气的轻重，又比如，微波技术是一门很深 的课程，需要比较高深的数理方程功底，同学的数学功底一般达不到 完全把握这门课程中的每一个教学细节，赵明富教授提示我：能够把 一个简单的东西讲得很浅显易懂才是一个老师最高的境界。同时，我也多次旁听了几位老老师的授课，他们敏捷多样的教学方 法以及美丽精确 的教学语言给我留下了特别深刻印象，对 我的教学工作改进也树立更高的

19、目标和正确的方向。本学期在教学工作的同时，我也乐观参加科研工作，既提高了学术 水平，也促进了教学力量。参研课题一项一一长沙教委的，主 要负责试验系统光纤传感部分的讨论。在完成第12周完成了全部课程的教学之后，便全身心的投入科研 工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，包括光纤技术、 光导波技术、光学测试技术等。同时，在指导老师赵明富教授的指导 之下，我开头进入交叉科学领域的讨论光纤传感技术应用于环 境工程中的微生物膜的监测领域，在这个交叉领域中，我收集了大量 的资料，拓宽了自己的学问领域和视野，同时加深了对自己专业学问 的理解。在总结了半年多来的学问积累，开头撰写光纤技术在该交叉 领域

20、应用的综述性论文，为进一步申请自然科学基金打下基础。同时我也感觉到自己学问的匮乏和单一，容不得半点的傲慢和怠慢。在前半期的工作中，我得到了许多同事的关怀和关心，尤其是我的指导老师，没有他们无私的关心，我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢！2022老师个人学期末总结通用相关（文章）： 2022老师期末考核个人总结【10篇】 2022老师学期末教学工作总结10篇 2022期末老师工作总结个人小结10篇 2022年老师个人期末总结简短10篇 2022老师个人期末工作总结20篇大全 2022期末老师教学总结汇报10篇 2022期末老师教学总结模板5篇 2022老师学期个人工作总结范文10

21、篇 2022老师期末总结精辟简短5篇 2022学校数学老师年度考核个人总结10篇坚持看法，但不坚持己见!许多时候，教研组好像是一个大家庭，彼 此间更像是兄弟！良好的教研组氛围，的确有助年轻老师的培育。三、自己的努力与缺点首先我应思索一个的问题：我校对青年老师的培育使我们快速获得 了潜力，但我是否具有可持续进展的潜力。多少年之后，我们能不能 作为脊梁支撑这份事业。也就是说：假如我们不能很好的利用这一资 源，我们是悲伤的；但假如我们利用了这种资源而认为自己成手了， 变得不思进取，那么我们就更悲伤了！最多也就是青出于蓝而止于蓝。 同时我明白听课是一种集教学和教研为一体的一种综合性的活动。因 此上学期

22、我听了不少老师的课，尤其是常老师的课听的最多。我向书 本学，向有（阅历）的老师学，使我娴熟把握学问；其次我对“如何 教”这门专业学问的获得是基于对自身职业实践的（反思）。要求我 自己向实践学、向自己学。争取做到青出于蓝而胜于蓝！我的工作是人的工作，争取做一个好老师，我觉着一个好老师就应 是一个读书人，我上学期常常看书，那里就应感谢校内给我们青年老 师带给这么好的条件。另外还有一点，对同学的了解不够!工作中还存在急躁、不细致、 丢三落四、缺少理论高度等问题。我也必需会在以后的工作中仔细对 待，尽快弥补不足。在教中积累、教中讨论、教中思索、教中提高！多少个日日夜夜，多少个激情澎湃的日子!不管胜利失

23、败，不管喜 悦悲伤，我都会努力做好自己的工作。2022老师个人学期末总结通用篇2本学期以来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、 讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的 学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所 得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺当完成（教育） 教学任务。下方是本人的教学阅历及体会：1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下方的 工作：（1）课前预备，备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字 都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用 自如，明白应补充哪些资料，

24、怎样才能教好。了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、（方法）、 习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防（措施）。思索教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织 教材、如何支配每节课的活动。（2）课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反 馈，调动同学的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发同学的 情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁 明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同 学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精, 减轻同学的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好

25、玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。 针对这种问题，抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的 学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进 生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸 摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人 的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的 理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自我工作的不足。3、专心参加听课、评课，虚心向同行学习（教学方法），博采众长， 提高教学水平。4、培育多种（爱好（爱好），到图书馆博览群书，不断扩宽学问 面，为教学资料注入新奇血液。走进

26、21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工 作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓 前进，为完善的明天贡献自我的力气。2022老师个人学期末总结通用篇3幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，能 促进幼儿情感、态度、力量、认知、技能等方面的进展。1、你们收获后的喜悦，令老师欣慰。针对小班幼儿的特点，我们的重点工作放在了口语培育方面。小班 幼儿的口语表达力量相对较弱，面对孩子讲着一口别扭的一般话，孩 子的口吃不清，甚至有的孩子满口家乡话，给我们的沟通设置了障碍。 我们便制定了正确的教育方案，在一日活动中，我们做好孩子的表率, 坚持用一般话与他们沟

27、通，对于他们消失的问题，准时赐予订正，从 说简洁的一个字进展到完整的一句话，提高他们的语言力量。如：子 良小伴侣从小和奶奶在日照生活，学会了一口的日照方言，就导致了 我们双方难以沟通，有时听不懂孩子的表达，而满意不了他的需求。 面对这样的状况，我们没有退缩，而是急躁的教育，平常尽量与他多 沟通接触，经过一段时间的培育，幼儿已能简洁的将自己的意愿告知 我们了，虽然与其他小伴侣还有一段差距，但信任在我们共同的努力 下他的一般话会越来越棒的。2、多彩的活动，让你们呼吸新奇空气。纲要中指出要充分利用各种教育资源，扩展幼儿生活和学习的 空间。因此我们依据幼儿的年龄特征有目的的制定了活动。小班幼儿 集体意

28、识差，我们开展了如：“熟悉我自己”的活动，引导幼儿知道 自己的家庭、幼儿园，自己身体的特征，为自己做些什么等活动。秋 天是个丰收的季节，我们请家长带领孩子们到大自然中查找秋天，制 作画报;来到水果店，熟悉了各种各样的水果，并制作了蔬菜水果造 型。在主题活动开展中，孩子们通过摩擦生电的试验了解了动物毛发 的作用；在“森林音乐会”中用自制的乐器和动物们一起体验演奏的 乐趣;参观食堂后，了解了阿姨的辛苦，知道了饭菜的养分;涂色练习 中，用画笔描绘出多彩的泡泡;嬉戏郊游时，为图形找到了妈妈。一 串串香甜的糖葫芦、一个个设计精致的泥工瓶、一幅幅初显绘画功底 的作品，无不拓展孩子们的视野，增长了他们的学问

29、。3、你们的健康，是老师的欢乐。随着寒冷的冬季的来临，很多幼儿都推迟了来园的时间，一些孩子 即使来到幼儿园，也总是把手缩在袖子里。针对这种状况，我们准时 对幼儿进行了不怕冷的教育，并保证每天户外活动的时间。通过一些 体育活动，一方面让幼儿感受各种让自己变温和的方法。尤其是在拍 球活动中，孩子们把自己的球带到幼儿园中，避开了人多球少的问题。平安工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条 件下我们才可以顺当地开展教学活动，我班老师始终保持高度的平安 责任意识，仔细细致地开展平安工作。每月我班都有重点地开展（平 安教育）活动，如九月是进行幼儿入园和离园的平安教育和指导，同 时进行常规培训

30、。活动：不跟生疏人走。十月是进行户外活动和使用 大型器械的平安教育。活动：安平安全滑滑梯。活动十一月进行进行 咳嗽、打喷嚏的卫生教育，同时培育幼儿使用水杯的良好卫生习惯。 如此有方案地进行，渐渐提高孩子们的平安熟悉。2022老师个人学期末总结通用篇4经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿 园的学习和生活，即将升入学校。望着慢慢成长的孩子们，我们感受 到了一种骄傲感，近一年的学前班生活，使孩子们学会了很多，各方 面进步都很大，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项 工作水平。一、班级状况分析我们大大班一共x名小伴侣，大部分孩子年龄在6岁左右，在学习 上本班幼儿都还比较

31、仔细，特殊是数学、语言、认字、书写、讲（故 事）等，我们班幼儿都比较感爱好，与上个学期相比较各方面的进步 都比较大。经过长期的培育，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到 很大的提高。二、教学工作本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算数、书写认字等各方面 的培育，提前做好幼小连接工作，在学期初我们就为幼儿预备了：田 字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了做完早操时的早读时间, 组织幼儿读儿歌、故事等。在读故事的过程中，让小伴侣们感受欢乐并学习着，从而达到在读 故事中熟悉更多汉字的目的；为了做好幼小连接工作，我们对孩子进 行独立性的训练：通过谈话、故事、嬉戏培育幼儿的独立意识，增加 独立解决问题的力

32、量，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯; 在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章。三、保育工作每天保持地面清洁洁净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集 体中的一员，并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴, 礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼 貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的 表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的 习惯。做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体 健康成长。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼

33、儿各种行为习惯的培 育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的进 展。2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼 儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。3、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。 培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整 理床铺，衣服折叠整齐放好。4、做好预防接种和体检等工作增加了幼儿体质，促进了幼儿身体 健康成长。5、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进 展。四、家长工作通知家长准时做好让幼儿就读哪所学校及回学校参与暑假班。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工

34、作中我享受到 收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应 不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法, 学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育, 注意幼儿自身力量的培育，力求把日后的工作做得更好！2022老师个人学期末总结通用篇5时间飞逝，岁月如流。认真回味，布满着生气和活力的学校英语已 经陪我走过了又一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的学校英语 工作。在这一年里，我付出辛苦，收获胜利，与我的同学们一起品尝 了成长的苦与乐。回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中, 原来收获颇丰。本学期，每个英语老师都是在劳碌中渡过的。我担当五、六班

35、级的 英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实，有效，让每个同学都有 所收益，上好每一节课，带好每一个同学。现将本学期的学科教学工 作述职如下：一、在思想方面本人喜爱教育事业，坚持党的基本原则、教育方针贯彻。在思想上 严于律己，喜爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。 对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中 树立起榜样的作用。一学期来，乐观参与各类政治业务学习。努力提 高自己的政治水平和业务水平，协作领导和老师们做好校内外的各项 工作。遵守学校的规章制度。学习和讨论新课程标准、理念、观点, 注意在教学实践中的敏捷应用，理论联系实践，讨论同学的学习状况。 仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。二、在教学工作方面首先我熟悉到了几个问题：1、刚学英语的时候，同学对英语这门课程布满奇怪，喜爱学习、仿照。但是，我发觉自从学校读了两年后，奇怪 心渐渐 减弱。随着学习难度的增加，同学产生了消极情感，没有爱好，甚至 厌学。