高中语文：琵琶行教案.docx

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1、琵琶行（并序）白居易沼阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发.寻声暗问弹者谁? 千呼万唤始出来, 弦弦掩抑声声思, 轻拢慢捻抹复挑, 嘈嘈切切错杂弹, 冰泉冷涩弦凝绝, 银瓶乍破水浆迸, 东船西舫悄无言, 自言本是京城女, 曲罢曾教善才服, 钿头银篦击节碎, 弟走从军阿姨死, 商人重利轻别离, 夜深忽梦少年事, 同是天涯沦落人, 丹阳地僻无音乐, 其间旦暮闻何物? 岂无山歌与村笛, 琵琶声停欲语迟。 犹抱琵琶半遮面。 似诉平生不得志。 初为霓裳后六幺。 大珠小珠落玉盘。 凝绝不通声暂歇。 铁骑突出刀枪鸣。 唯

2、见江心秋月白。 家在虾蟆陵下住。 妆成每被秋娘妒。 血色罗裙翻酒污。 暮去朝来颜色故。 前月浮梁买茶去。 梦啼妆泪红阑干。 相逢何必曾相识! 终岁不闻丝竹声。 杜鹃啼血猿哀鸣。 呕哑嘲所难为听。 移船相近邀相见, 转轴拨弦三两声, 低眉信手续续弹, 大弦嘈嘈如急雨, 间关莺语花底滑, 别有幽愁暗恨生, 曲终收拨当心画, 沉吟放拨插弦中, 十三学得琵琶成, 五陵年少争缠头, 今年欢笑复明年, 门前冷落鞍马稀, 去来江口守空船, 我闻琵琶已叹息, 我从去年辞帝京, 住近溢江地低湿, 春江花朝秋月夜, 今夜闻君琵琶语, 添酒回灯重开宴。 未成曲调先有情。 说尽心中无限事。 小弦切切如私语。 幽咽泉流

3、冰下难。 此时无声胜有声。 四弦一声如裂帛。 整顿衣裳起敛容。 名属教坊第一部。 一曲红绡不知数。 秋月春风等闲度。 老大嫁作商人妇。 绕船月明江水寒。 又闻此语重唧唧。 谪居卧病潺阳城。 黄芦苦竹绕宅生。 往往取酒还独倾。 如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。一、作者简介白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积 极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”琵琶行是一首七言长 篇叙事诗，继承了汉乐府叙事诗的传统，白居易的长篇叙事诗优美动人

4、，通俗平易,在诗人 生前，就被广为传诵，所谓“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶行。”他在长恨歌一诗中既讽刺了唐玄宗重色误国，又表达了对玄宗思念杨玉环的同情, 他说“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。他在卖炭翁一诗中讲卖炭翁“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”“可怜身上衣正 单，心忧炭贱愿天寒”，又表达了对下层劳动者的同情与悲悯。二、文体知识歌、行都称歌行体，属于古体诗。音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐 以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。？可叙事，可抒情、议论。例如白雪歌送武判官归 京，茅屋为秋风所破歌，兵车行都是歌行体。序，也叫做“叙”，或称为“引”，又

5、名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前 的文章。作者自己写的叫“自序。内容多说明它的内容，写作缘由，经过，旨趣和特点；别人 代写的序叫“代序”，内容多介绍和评论该书的思想内容和艺术特色。是说明书籍著述或出 版旨意、编次体例或作者情况等内容的文章，也包括对作家的评论和对有关问题的研究阐明。 古代多列于书末，称“跋。也叫做“后序”。二者体例略同，因此合称序跋文。三、背景知识唐宪宗元和十年（815年），跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武 元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问 朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职

6、言事的罪名被贬为江州司马。 五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。四、赏析诗歌（一）小序内容元和十年,予左迁九江郡司马。明年秋，送客流浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮 铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。 遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官 二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言。 命曰琵琶行。唐宪宗元和十年，我被贬官到九江当司马。第二年秋季的一天，送客到温浦口，在夜里 听见船中有人弹琵琶。听那声音，铮铮铿铿，很有京城里的韵味。寻问这个人，才知道她原 来是长

7、安的歌伎，曾经向曹、穆两位大师学弹琵琶，后来年纪大了，姿色衰退，只好嫁给一 个商人为妻。于是叫下人摆酒，让她畅快地弹几只曲子。她弹奏完毕，有些忧郁的样子，自 己说起了年轻时候的欢乐事；而今漂泊沉沦，面容憔悴，在江湖之间辗转流离。我离京外调 任职两年来，淡泊宁静，随遇而安，而今为这个人的话所感触，这天晚上才有被贬谪的感觉。 因而（于是）创作了一首长诗，作歌来送给她，共计六百一十六字，命名为琵琶行。 背景 秋夜 送别人物琵琶女诗人事件奏曲 自叙身世 作诗小序简要地概括了全诗的内容,交代了写诗的时间、背景、缘由、动机，并确立了诗歌 的主题：同情琵琶女，控诉社会现实，抒发内心苦闷、失意之情。小序中说“

8、予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意”，你有何看法？“恬然自安”者，是话中有话，实际是说遭受贬谪的苦闷始终萦绕心头，一直无法自安， 而“迁谪意”当然也不是“是夕”才感受到的。这两句反话，既是委婉地表达自己的抑郁愤 慨之情，也是强调这次与琵琶女偶然相遇的事件给他的感受之深,是扣住“同是天涯沦落人” 来说的。（二）诗歌内容1 .这首诗最能体现诗人情感和主旨的句子是哪一句？同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！沦落人是谁?诗人琵琶女谁解沦落人?2 .根据各段内容给诗文分层江头送客闻琵琶、江上聆听琵琶曲、歌女倾诉身世苦、同病相怜伤迁谪、重闻琵琶青衫湿3 .琵琶女悲惨命运的原因？她诉说自己一生的遭

9、遇，是用了什么手法？（1）琵琶女主要代表中国封建社会女子普遍的悲惨命运。那是一个重色轻才的时代，那个 时代不是看重她的技艺高超，而是看重她的美貌，后来她年老色衰，所以就被抛弃了。（2）琵琶女用对比的手法自述平生遭遇过去：京城名伎 少年得意 年轻貌美 门庭若市 过去欢笑现在：沦落江湖 老年失意 年老色衰 门可罗雀 今日辛酸4 .诗人的遭遇又有哪些？请找出相应的词句。5 .琵琶女的遭遇为什么会引起诗人的强烈共鸣？一个是朝廷官员，一个是江湖的歌伎；一个是高朋满座，一个是门前冷落。6那他们又“同”在哪里呀?琵琶女自诉身世苦年耗时 年老时本是京城ZT白居易自叹谪居苦名酒京都的艺人 闪年长色衰而嫁商人|幽

10、|去年辞帝京|才华横溢的诗人 暗 I因直言进谏而遭贬谪 恨同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!同是天涯沦落人白居易商归一建琶声一调官I司是天淋沦落人 相逢何必曾和识7 .“相逢何必曾相识”是什么使素不相识，萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一起?音乐8 .音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁，全诗写音乐写了几个回合？江头送客闻琵琶（暗写）江心聆听琵琶曲（明写详写）江上感言再促弦（明写略写）9 .赏析诗中三次音乐描写的诗句第一次；江头送客闻琵琶诗 句：醉不成欢惨将别。（川感情铺垫）别时茫茫江汶川O （川环境钿举）（暗丐:忽闻水上琵童声，主人忘归客不发。（侧而烘+E在乐之关，写技之棒。）景中含情，主客相对无言、

11、黯然神伤时 出现美妙的音乐。第二次二 江上聆听琵琶曲叨9订”）将抽象的音乐变为旦体可感的形象一大弦嘈嘈女口急雨却浜深步11小弦切切女口私语细M柔美大珠刁、珠落玉盘囱泳J?青J怩车告落力一致间关莺语花底潸她转流利幽咽泉流冰下难彳氐方t知J血银瓶乍破水浆迸激睡居亢铁骑突出刀枪鸣气势雄壮J四弦一声如裂帛戛然而止比偷李煜写愁：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，把抽象的无形的愁化作具体可感 的滚滚江水。李清照写愁:“只恐双溪昨据舟，载不动许多愁”，把抽象的无形之愁化作沉甸甸的重负。将抽象的音乐变为具体可感的形象弦弦掩抑声声思低眉信手续续弹大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语嘈嗜切切错杂弹J ian gu

12、anYou ye更加形象然乐悦耳动听间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难叠韵联绵词 双声东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。（景物的侧面烘托）通过写听众的沉醉和环境的寂静来衬托乐曲感人的艺术魅力，突出琵琶女琴技的高超。找出体现蔻稻女感情的得句似许书生不得在。说W”中另U有的美之咯恨生，此时美卢胜者卢O作者被打动，不仅因为好听的普乐，还有昆越女 在音乐里面融入的自己的情感。诗人也从琵琶曲 中读出了自己人生中的欢悦与痛苦、苦闷与希望， 这弓I起/讲人海烈的感情共鸣。10 .本诗描写音乐有哪些方法和角度？直接描写音乐。运用比喻描写音乐。通过写音乐效果描写音乐。通过写演奏者的动作态度描写音乐。运用叠词、双声叠韵词

13、描写音乐。点拨音乐中的感情。11 .我们是否能够从琵琶曲调的起伏变化中，捕捉到琵琶女情感和生活变化的轨迹呢?命运抗争诉悲愤银施乍破水浆迸铁骑突出刀检鸣小弦切切如私诏梦暗妆泪红阑千凝绝不通声暂歇年长色衰守空船第三次重闻琵琶青衫湿（明写略写）却坐促弦弦转急凄凄不似向前声（直接描写音乐的芯7片 ）诗句满座旗闻皆掩泣座中泣下谁最多J （侧向烘托音乐的感人） 江州司马青衫湿J五、品味情感1 .诗人为何在一个素不相识的琵琶女面前泪洒青衫呢？(1)伤女：“我闻琵琶已叹息，又闻此语重卿卿J琵琶女愤激幽怨的曲调引发诗人情感的共鸣，在听了琵琶女的苦楚身世的倾诉 后，更是激起诗人深深的怜悯。(2)伤己：诗人才华横溢

14、，誉满天下，然而今朝沦落，幽愁悲愤；再加上朋友一别，更感 孤寂难耐。(3)人悲，己怜：伤人，伤己，两重感伤交融一体，积累沉淀，诗人怎不悲怆满怀，泪洒 青衫？这“泪。既是诗人对被压迫妇女的同情与尊重，又是对当时社会的控诉。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识琵琶女在音乐声中融入了对自己的凄凉遭遇、人情冷暖、世态炎凉的愤懑之情，对世人的重 色轻才和丈夫的重利寡情的强烈控诉。诗人把对琵琶女的深挚同情、对自己被贬的满腔幽怨以及对冷酷现实的强烈不满完全融合在 一起了。正因为这两句诗揭示出了一种带有普遍意义的典型情绪，所以能够在历史的长河中激起广泛 的同情。秋江夜送客明线暗线月夜灰琵琶月夜3琵琶凄凉话身世移船邀相见更坐弹一曲翻作琵琶行明线：歌女身世暗线：诗人的感受I司是天涯沦落人，相逢何必曾相识