武汉版生命安全教育一年级 第32课《安全快步集合、疏散》教案.docx

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1、生命安全教育安全快步集合、疏散教学设计课题安全快步集合、疏散单元第八单元学科 生命安全年级 一教育教材 分析学习目标武汉出版社生命安全教育贴近学生生活，符合一年级学生认知水平。根据教材内容，本 节课是生命安全教育课程中的一节实践课。通过实践演练，使学生学会快步集合与疏散，树 立保护生命的意识，并在实际生活中运用。1、知道遇到紧急突发情况时安全快步集合、疏散的重要性；2、培养安全快步集合、疏散的能力；3、通过学习，培养自我保护、爱惜生命的意识。重点 通过实践演练，学会安全快步集合、疏散。难点 通过学习，学会行动听指挥，增强自护、自救意识。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课一年级下学

2、期了，大家对我们的学校、教室、 厕所都很熟悉了吧？如果遇到突发事件，面对偌大 的校园，大家能够做出正确的方法，找到安全区域 吗？今天我们就来学习一下安全快步集合、疏 散。问题导入引入教学主题讲授新课一、安全快步集合、疏散的步骤？手捂口鼻、低姿弯腰、扶墙有序、防止踩踏。二、说一说：他们做得对不对？A.排队听指挥B.追逐打闹C.下楼拥挤摔倒D.步调一致思考交流，举 手回答。引导学生初步认 识集合疏散的正 确步骤。丸鬣1晶三、练一练：集合队列“快、静、齐”小组演练校园通过实践演练，演练主要分四个步骤进行：演练准备、室内应急避 险演练、紧急疏散演练和演练总结。在演练过程中, 教师沉着冷静，指挥若定，同

3、学们临危不惧，迅捷 有序。听到警报后，全体参训学生服从指挥，听从 命令，快速、安全有序从楼梯口疏散。1、分组演练校园安全快步走人员准备：全体师生共同参加人员分配：老师做总指挥，学生分成四个小组进行 上楼梯、下楼梯、排路队、出校门等场景模拟。2、小组评议：你觉得哪些同学做得比较好？哪些 同学做得不好呢？和老师总结一下，校园安全快步 走需要我们做到哪些要求？【拓展延伸】1、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。2、在走廊上，拐角处和进出教室时都要慢行，防 止碰撞和摔倒，文明行走、不要飞奔；3、上下楼梯靠右行，逐层上下，不跑，不跳，不 推操，不起哄，不在楼梯扶手上滑行。4、发现楼梯拥挤时，立即停止

4、前进，并分别往后 退（退回教室或教室走廊内）等待，做到高年级礼 让低年级，男生礼让女生。5、集体行走中，不要贸然在队伍中弯腰拾捡东西 或系鞋带。6、当发现前面有突然摔倒了，马上要停下脚步， 同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近了。【拓展延伸】：集合的要求：三个字“快、静、齐”：“快”是指集合的速度要快，我要求学生不光上体 育课集合速度要快，还包括大课间、学校所有集会 都要求速度快。“静”就是保持安静，不光体育课, 学校集会也是如此。“齐”就是队伍整齐。“快、 静、齐”是对学生集合时提出的要求，也是保障体安全快步走。小组讨论，组 内代表发言。学习校园安全 快步走的常 识。引导学生对安全 快步走

5、有一个清 晰的认知。提高学生团队合 作能力。拓宽学生知识 面，并引导学生 学以致用。育课正常进行、提高课堂教学效率的必要措施。当 然，要使学生集合站队养成“快、静、齐”的良好 行为习惯需要经过多次严格、反复的训练，其中训 练的过程就是逐渐克服和消除学生自由散漫的作 风，增强学生的组织纪律观念，提高学生自我规范、 自我约束、自我管理能力的过程，从而使学生养成 健康文明的行为习惯和生活方式。四、实践演练：发生紧急事件时怎么办当发生紧急事件时怎么办呢？我们要学会正确的 集中、疏散。相信你一定能掌握正确的方法，在遭 遇火灾或地震等突发事件时能沉着冷静地应对！ 1、快速有序地从教室里出来。靠近教室门的小

6、组 先出教室，其余的小组紧随其后，迅速跑出教室。 2、保护好自己，迅速下楼，不要做任何停留，更 不要转身回教室拿东西或低头系鞋带。听从老师的 指挥，捂住口鼻，弯腰迅速靠右下楼。如果发生了 地震，记得用双手护住头。3、下楼后迅速跑向学校事先指定的应急避难场所。 认清应急避难场所指示牌，熟悉校园应急避难场所 位置。4、演练结束后，安静地集合站队。快速到达操场指定位置，站好队，班干部配合老师 清点人数。四、认一认。认清标志讲安全：五、画一画：为下列场所设计合适的安全标志，提醒大家注意安 全。小组演练发生 紧急事件时怎 么办。认识安全标心O通过实践演练， 引导学生对发生 紧急事件的处理 办法有一清晰

7、的认知，并能学 以致用。拓宽学生知识 面，提高安全意 识。完成课堂练习巩固所学。【拓展延伸】安全标识*看作业布置1、我知道（）教室秩序，站路队要（）、静、齐。2、我知道下楼要靠（）边，下楼是不能（）。3、逃生时要弯腰，遭遇火灾时要用双手（）遭遇地震要用双手（）4、今天我给自己涂上（）颗星。完成作业巩固所学，知道 安全快步集合、 疏散应该怎么 做。课堂小结本堂课我们学习了遇到紧急突发情况时安全快步集合、疏散的重要性，培养了安全快步 集合、疏散的能力，通过学习，通过学习，培养了自我保护、爱惜生命的意识。板书一、通过实践演练，学会安全快步集合、疏散。二、通过学习，学会行动听指挥，提高自护、自救 意识