《家书》阅读理解答案（4篇）.docx

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1、 家书阅读理解答案（4篇） 早预算新年中必可接到你的信，我们都当做等待什么礼物一般地等着。果真昨天早上收到你来信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我们在会场上，肯定会禁不住涕泗横流的。世界上最高的最纯净的欢快，莫过于观赏艺术，更莫过于观赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术！其次，我们也由于你替祖国增光而欢乐！更由于你能借音乐而使多少人欢乐而欢乐！想到你将来肯定有更大的成就，没有止境的进步，为更多的人更广阔的群众效劳，鼓舞他们的心情，抚慰他们的创痛，我们真是心都要跳出来了！能够把不朽的大师的不朽的作品发扬光大，传布到地球上每一个角落去，真是多神圣，多荣耀的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更

2、快乐的更劝慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丢失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有削减你对艺术的谦卑！终于我的教育没有白费，你二十年的熬煎没有白受！你能顽强（不为成功冲昏了头脑是顽强的最好的证据），只要你能顽强，我就一辈子放了心！成就的大小、凹凸，是不在我们把握之内的，一半靠人力，一半靠天赋，但只要顽强，就不怕失败，不怕挫折，不怕打击不管是人事上的，生活上的，技术上的，学习上的打击；从今以后你可以孤军奋斗了。何况事实上有多少良师益友在四周帮忙你，扶掖你。还加上古今的名著，时时刻刻给你精神上的养料！孩子，从今以后，你永久不会孤独的了，即使孤独也不怕的了！ 赤子之心这句话，我也始

3、终记住的。赤子便是不知道孤独的。赤子孤独了，会制造一个世界，制造很多心灵的朋友！永久保持赤子之心，到老也不会落伍，永久能够与普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友说得不错，艺术表现的动人，肯定是从心灵的纯净来的！不是纯净到像明镜一般，怎能体会到前人的心灵？怎能打悦耳众的心灵？ （节选自傅雷家书） 1傅雷接到儿子的来信特别快乐。快乐的缘由详细表现在三个方面，请用简洁的语言概括出来。 2结合上下文，品尝画线句子在文中的含义。 3傅雷在这封信中对儿子寄予了怎样的期望？ 4假设你是傅雷的儿子，试写几句读了这封信后的感受。 参考答案： 1观赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术；替国增光；没有削减对艺术的

4、谦卑。 2现实世界让赤子感到孤独，但他会以最纯净最美妙的感情与思想制造一个博大宽广的精神世界，会拥有很多心灵美妙的朋友。 3盼望儿子顽强，不怕失败，不怕挫折，不怕生活的各种打击，能够孤军奋战，永久保持赤子之心。 （意对即可） 4“略”。（从“虚心、顽强”等方面答即可） 家书阅读理解答案 篇二 家 书 胡 凯 延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”延叔接过信又递给菊：“快拆开念念。” 菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，仔细地仰起头。菊当心地拆开信，抽出薄薄的一张纸。 “我一切都好，只是钱不够用，春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿地念出，脸上的

5、喜悦一点点地消逝。 延叔有些不快乐，完了？菊淡淡道，完了。 延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子在大学念书很忙，没工夫写很多话。” 菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“固然回。把家里事告知哥，让他安心念书。” 菊趴到桌子上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说：“告知你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头去了。“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容： “我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下9只崽。今年价好，涨到7块，有卖头。卖猪崽的钱还清了去年

6、的债。” “上个月，那只黑老母鸡被隔壁伢子打断了腿，我心疼了好几天，找到村上张兽医，他说不碍事，现在果真好了，只是有点跛。” 延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要留神自己，免得你娘挂念。告知他家里人身体都好。”菊娘抓紧插上：“我就是晚上睡不着，胃老是痛。叫你哥在学校吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦透了：“哥是大学生，这点事都不懂？” 延叔再斟酒时，不够一盅了，只好渐渐地喝，边咂嘴边说：“菊，把你的学习状况给你哥说说。” 菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃，那支笔很美丽，我舍不得用，收在枕头底下大学里也发奖状吗？你也要

7、好好学习，争取得到奖状，让全家都快乐快乐。” 菊写好抬起头。延叔收回盯着菊飞速移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写： “前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有长进，特地分给我家一件半新的呢子外套，让你回家过年穿狗娃说样式还挺流行，城里都作兴。你不回家我就托人寄去。” 菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后庙里替你求了签，签上说你有小灾损，要切切留意。” 菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不信任这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。” 延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛

8、心里有什么东西哽着。拿起薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句“重写一封”。正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好其次封信： 信收到。钱就寄。（摘自中学生阅读，有删节） 小题1:这篇文章围绕事情的情节变化和家人对“家书”的感情变化来组织材料，请根据下面的提示，完成文章对情节和情感的梳理。（2分） （1）情节的变化：收到儿子的信_谈论并写回信_。 （2）感情的变化：喜悦 _热闹_ 小题2:从一封不到30字的家书中，可以窥视出儿子怎样的内心世界？（2分） 小题3:从文中父母亲口述内容来看，父母对儿子的关爱有什么不同？请简要分析。（4分） 父亲：_ 母亲

9、：_ 小题4:我们在蜡烛和背影中都学过细节描写，这篇短文中也有不少细节描写，请用波浪线在文中画出一个细节描写，并说说它的作用。（3分） 我选这个细节描写的作用是： 。 小题5:以下诗句中最能表达选文主旨的一项为哪一项（）（2分） A谁言寸草心，报得三春晖 B仍怜家乡水，万里送行舟 C烽火连三月，家书抵万斤 D海内存知己，天际若比邻 参考答案： 小题1:（1）读儿子来信 重写回信（1分。各0.5分）（2）绝望 不满（1分。各0.5分） 小题2:自私，遗忘了家人对他的关爱，不关爱他人，不体谅家中困难。（2分） 小题3:父亲：不乏关怀而内含严峻（2分） 母亲：布满温情以至溺爱。（2分） 小题4:略

10、小题5:A（2分） 解析： 小题1:题干作了很好的提示“围绕事情的情节变化和家人对家书的感情变化”，依据提示找到表示“变化”的词语来理解，依次作答。 小题2:“只是钱不够用”，要钱，“不回家过年了”，不考虑家人的感受，儿子的自私溢于言表。 小题3:抓住文中“父母”所说的话，从内容、语气来推断两人对儿子的态度的“慈”和“严”。 小题4:可以选择人物的微小的动作或表情为例，依据语境，体会人物的情感，然后揣摩这样描写所表达的图意。 小题5:本文是写两代亲人之间情感的，所以A句适宜。而B表达的是“家乡情”，C表达的是“忧国情”，D表达的是“故友情”。 家书阅读理解答案 篇三 聪，亲爱的孩子。收到9月2

11、2日晚发的第六信，很快乐。我们并没为你前信感到什么苦恼或是担心。我在第八封信中还对你预报，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担忧，更不必硬压在肚里不告知我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来劝慰你，又该谁来劝慰你呢？人一辈子都在高潮低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧急，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太剧烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年，对

12、你整个的人也有很大的帮忙。这次来信所说的苦痛，我都理睬得；我很怜悯，我情愿尽量劝慰你、鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗？他不是一切艺术家的缩影与结晶吗？渐渐的你会养成另外一种心情应付过去的事：就是能够想到而不再惊心动魄，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆侵蚀。我信任你渐渐会学会这一套，越来越顽强的。我以前在信中和你提过感情的ruin创伤，覆灭，就是要你把这些事当做心灵的灰烬看，看的时候固然不免感受万端，但不要刻骨铭心地损害自己，而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。如果你认为这些话是对的，对

13、你有些启发作用，那么将来在遇到因回忆而苦痛的时候（那肯定免不了会再来的），拿出这封信来重读几遍。 12结合上下文解释词语。（2分） 凭吊 廓然无累 13这封信是针对傅聪遇到的什么状况写的？中心是什么？（3分） 14傅雷是从哪几方面详细告知儿子怎样面对消沉苦闷的？（2分） 15“太阳太剧烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼”一句用的什么修辞？这样说的用意是什么？（3分） 16“孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来劝慰你，又该谁来劝慰你呢？”你有苦闷时向父母倾诉吗？他们是怎样对待你的？你现在最想和他们说什么？（4分） 参考答案： 12对着遗迹、坟墓等思念（古人或旧事）。 指心胸开阔，没有牵挂。

14、13在儿子精神消沉时写的。 14从两方面写怎样面对心情上的跌宕的：1、应当对这一切泰然处之，尽量让心理保持平衡，不至于受伤。2、冷静、客观地分析前因后果，吸取教训，引为借鉴。 15比方。说明掌握心情的必要。 16略。 家书阅读理解答案 篇四 家书 胡凯 （1）延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。” （2）延叔接过信又送给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，仔细地仰起头。菊当心地拆开信，抽出簿簿的一张纸。 （3）“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消逝。 （4）延叔有些不快乐

15、，完了？菊淡淡道，完了。 （5）延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子大学念书很忙，没功夫写很多话。” （6）菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“固然回。把家里事告知哥，让他安心念书。”又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说。” （7）菊趴到桌上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说：“告知你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。叫他放心。”说完回过头：“我没什么说了。”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容： （8）“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今

16、年价好，涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。” （9）“上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我伤心了几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。” （10）延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要留神自己，免得你娘挂念。告知他家里人身体都好。”菊娘抓紧插上，“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。不要让人笑话咱。”菊烦了：“哥是大学生，这点事都不懂？” （11）延叔把酒沥下，不够一盅，只好渐渐喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习状况对你哥说说。” （12）菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给

17、我吃。那支笔很美丽，我舍不得用，收在枕头底下大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都快乐快乐。” （13）菊写好抬起头，延叔收回盯着菊飞速移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写： （14）“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有长进。特地分给我家一件半新的呢子外套，让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都时兴。你不回家我就托人寄去。” （15）菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了支签，签上说你有小灾损，要切切留意。” （16）菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘

18、便说：“对。你哥不信任这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。” （17）延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好其次封信 （18）信收到。钱就寄。 1给以下汉字注音。 攥（ ） 盅（ ） 咂（ ） 愕（ ） 2第自然段中，“雪花就柳絮般飘落下来”一句景物描写的作用是什么？ 3第自然段中写“菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消逝”的作用是什么？ 4第自然段中，“延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着”中“哽”应当如

19、何理解？ 5接到儿子的信后，延叔的心理有哪几处重大变化？结合文章概括答复。 6延叔为什么要重写一封信？ 7文章末尾“信收到。钱就寄”一句照顾前文哪句话？ 8试分析文中大学生的形象。 9文中大学生的做法伤透了父母的心。我们作为学生应当如何对待自己的父母呢？ 阅读答案： 1zun zhng z 2渲染了一种欢快祥和的迎接春节的喜庆气氛。 3从菊的面部表情变化，反映出来信的出乎意料。 4延叔对儿子的做法特别绝望和难过，心里就像塞着什么，特别不顺畅。 5急于想知道信的内容 对儿子做法的绝望、生气 生气到极点，要再写一封信 6由于他感到儿子不体谅父母，特殊生气，用短信教育一下自己的儿子。即以其人之道还治其人之身。 7我一切都好，只是钱不够用。 8文中的大学生出身于贫苦的农夫家庭，但是进入大学之后就肆意花钱，不体谅父母的困难，不关怀家中的事情，只知道伸手向父母要钱。 9应多关怀父母的疾苦，关怀家里的状况，多跟父母沟通；即使家庭较富有，也应当节省度日；做一名体谅父母，关怀父母的好学生。（意对即可） 读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘为大家整理的4篇家书阅读理解答案，盼望对您的写作有所帮忙，更多范文样本、模板格式尽在一秘。