2022年关于元旦活动方案锦集七篇.docx

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1、2022年关于元旦活动方案锦集七篇关于元旦活动方案锦集七篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，时常须要预先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我收集整理的元旦活动方案7篇，欢迎阅读与保藏。元旦活动方案 篇1活动方案一、活动时间：12月31日二、活动人员：全班幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动(每位家长和幼儿一起到教室)2、生活活动3、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会打算：场地布置、主持人一名、音乐(新年好) 过程：1) 律动“新年好”2) 亲子

2、运动嬉戏A.放鞭炮打算：每组自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。起先由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。B.运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。C.剥桔子：打算：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，其次个幼儿接着，以此类推，看哪队最快为胜。D.抢气

3、球嬉戏：打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。E.开火车：打算：起跑处标记玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必需下蹲走)F.袋鼠跳打算：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小挚友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次嬉戏找四组为一单位，小挚友与家长面对面站立，中间距离约3050米。嬉戏起先后，小挚友要拿起放在地

4、上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要立刻套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。 G.揪尾巴打算：纸尾巴若干条。玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。 H.赶双球打算：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。 玩法：适用于大班的嬉戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。I . 踩

5、气球：打算：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。元旦活动方案 篇2一、活动主题元旦大酬宾，购物送大礼。二、活动时间20xx年12月29-20xx年1月3日三、活动内容活动一：购物送礼礼品发放地点：一楼前台大厅。凡在xx店购物并在收银台交全款的顾客，均可参加本活动。购物_元以上(含_元)，送洗手液一瓶。购物_元以上(含_元)，送时尚抱枕一个。购物_元以上(含_元)，送电饭煲一个。购物_元以上(含_元)，送床上用品一套。(一)活动细则：1.买赠(一单购物达xx元赠xx物品)2.互动有奖嬉戏(一单购物达

6、xx元可参与嬉戏，积分高可得大奖)(如跳绳、绑腿跑、吊鱼竞赛)3.活动前交订金，活动期间交全款参加此次活动。4.若发生退货须同时退回获赠礼品，并保持赠品包装完整，并按本商场退换货规定处理。5.演艺(请演艺队营造气氛)。6.样品，特价商品不参加购物送礼活动。(二)活动现场礼品发放程序：1.顾客持消费兰票到三楼收银台。2.在礼品登记处接受登记并签名确认。3.礼品发放处发放礼品。回收消费白票，在兰票上盖章。(三)退、换货程序：1.若发生退货须同时退回获赠奖品，并保持赠品的包装完整。2.若退回奖品影响二次赠送，则顾客须根据礼品实际价值，退回相应金额的现金。3.一单商品发生部分退换货，造成成交金额增加，

7、不予补发礼品;造成成交金额削减，将根据金额削减比例退回获赠礼品，详细方法如下：退奖依次为本购物单所产生的奖最低奖;奖最低奖.(以此类推)。4.若发生全单退货，则须退回全部礼品。5.其他事项按本商场退换货规定处理。活动二、百年好和迎新春活动时间：12月30日-1月7日持20xx年结婚证的消费者(全年有效，限一证一个)，在xx家居xx店消费满1000元(含1000元)，除参与商城同期现场促销外，还可再获得时尚抱枕一个。活动三、元旦抽大奖抽奖礼品：一等奖现金_元(每天10位)二等奖现金_元(每天5位)三等奖现金_元(每天15位)元旦活动方案 篇3一、活动目的值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明

8、、健康、活泼、*的校内文化。让学生主动投身健康的体育活动中，做一个健康向上，布满活力的小学生。二、活动时间20xx年12月XX日三、活动地点地点：瓯海区郭溪一小操场四、活动内容：3年级：1分钟跳短绳 50米迎面趣味接力竞赛；46年级： 跳“8”字绳竞赛 50米迎面趣味接力竞赛五、参赛职员（1）1分钟跳短绳：全班；（2）跳“8”字绳竞赛：全班；（3）50米迎面趣味接力：一年级：每班报：44人（男女不限）二年级：每班报：40人（男女不限）三年级：每班报42人（男女不限）四年级：每班报44人 （男女不限）五年级：每班报48人（男女不限）六年级：每班50人（男女不限）六、参赛方法1.1分钟跳短绳集体赛

9、、一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最终成果。、其方法为：单、双脚起跳身体腾空后，跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次， 如未完成，则计算为一次失败。、竞赛时，须有二人记数，然后互报数目，以低数为准记录成果。名次设定：全班成果总和除以人数，求出匀称数，由高到低取前三名。2.跳“8”：字绳集体赛、由12人组成，其中2人负责摇绳，其余10人进行跳绳。、竞赛起先，先由裁判员提示做比如赛预备，然后发出竞赛指令，负责摇绳的队员起先运作，竞赛正式进行。、竞赛方法以8字接力。、竞赛跳绳进程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为最终成果。名次设定：全班

10、成果的总和除以小组数，求出匀称数，由高到低取一位本次活动各班需全员参加，如身体缘由不能参与者，提早给老师说明。未尽事宜，另行通知。2.迎面趣味接力赛本次竞赛采纳迎面接力情势，塑胶跑道长50米，宽1.25米。（1）每班面对面站好，每人只跑1次，各队持棒排头向对面跑去，将棒子传交给对面排头，排在队伍后面；接棒者在接棒后快速向前跑，顺次进行，直至各队最终一人。（2）各班必需始终跑在本班级的跑道内，跑错跑道取消竞赛名次。七、录用、计分及嘉奖：1.本次竞赛只计团体成果。2.团体名次：各年级组按参与队数目顺减一位录用。元旦活动方案 篇4吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延长的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快

11、地来了。站在新学年的源头，为进一步推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，物理电子学院接着教化学生会拟定主办本次晚会。安排如下：主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”目的：丰富我院学生的业余生活，发挥每一个人的特长，反映同学们的真实水平，体现当代高校生的精神风貌。时间：XX年12月9日（时间初步预定）特点：节目新奇，表现当代高校生实际生活以及需求。1、前期宣扬工作（一周）a：宣扬板制作：接着教化学院XX年元旦晚会宣扬板。要求：不限其中的形式，构思新奇就可以，以元旦晚会为主题。b：海报制作：XX年元旦晚会海报。要求：专

12、业喷绘海报。c：宣扬单制作：元旦晚会传单要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。d：网站制作：电子科技站、接着教化学院、学生之家。要求：以此次活动为主题，介绍本次活动的内容、时间、地点，及本次活动的赞助商e：广播宣扬（校本部广播系统）制作：专业的广播电台专题宣扬要求：形式不限，构思新奇，以元旦晚会为主题。2、后期宣扬工作（活动结束后）：以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。前期活动工作：（10月15日-10月20日）1.通知各学院递交节目名单2.所报节目的参与人员3.晚会节目的主持人4.参与晚会人员的名单晚会节目打算：内容：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。并邀请校内及各大高校闻名的乐队

13、、劲舞队、剧团进行表演，力求节目质量。中期活动工作：（10月21日-11月31日）1.校内树立以此次活动为主题的宣扬版，张贴宣扬海报2.利用学校新闻中心播出此次活动的专题节目。3.进行网上宣扬4.推动各学院的节目进程5.对全部参赛的节目进行前期筛选6.对全部参赛节目进行彩排并进行选优方案7.确定全部参赛节目晚会期间：（12月1日-12月9日）1.对现场内外进行布置2.支配演职人员以及后期参赛全部节目进行排练工作3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序4.晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作5.晚会后的收尾工作后期活动工作：宣扬费用：喷绘海报宣扬板活动费用：音响设备舞台布置请柬化妆

14、品服装租借荧光棒鲜花人员支配：全部人员由物理电子学院继教学生会负责元旦活动方案 篇5活动目标：通过开联欢会的形式让每个孩子品尝自己亲自制作的点心，互唱歌曲、互赠贺卡，每人参加表演节目，体验庆祝新年的欢乐。活动打算：1、让家长协作，帮助每一个孩子打算一块节目，题材不限。2、烤好的点心每桌一大盘，制作好的贺卡。3、小奖品若干。活动建议：1、参观布置好的活动室，观赏自己的劳动成果。2、分组坐好后，集体高唱新年好。3、分组表演节目，刚好发给小奖品。4、品尝自己制作的小点心。5、互赠贺卡，相互说祝愿话语。6、班上的三位老师分别把自己美妙的.祝愿送给小挚友们。7、在新年好的旋律中，全体载歌载舞庆祝新年。在

15、进行完“染窗花”的活动后，班上收到“下周开家长会”的通知。原来预设在其次个环节中最终一个活动“制作新年贺卡”，我们经商议，确定延迟到家长会上进行，作为一个亲子活动，并临时将第三个环节“庆祝新年”合并到家长会中，详细支配如下：1、家长、幼儿分组入坐，班主任致欢迎词。2、英语老师引导幼儿表演英语。3、家长、幼儿合作嬉戏：“兔子和狼”。4、语言老师引导幼儿表演儿歌。5、家长嬉戏：击鼓传球6、音乐老师引导幼儿表演歌曲；全体合唱“新年好”。7、亲子活动：制作贺卡8、幼儿送贺卡给家长，全体品尝幼儿制作的点心。9、男家长背孩子嬉戏：乌龟爬坡。10、班主任分发每个幼儿的年终评语。11、和家进步行沟通。整场庆祝

16、活动喧闹、活泼而有秩序地进行着，孩子们的表现欲望也充分得到了满意，每个活动进行完，老师总是刚好赐予嘉奖。老师的激励、家长的支持，大大调动了孩子的参加主动性，家长们个个特别支持工作，大方地参加着各种嬉戏和表演活动。活动室内时而童声朗朗，时而宁静井然，时而掌声如雷，时而欢乐如歌，高潮迭起，到处洋溢着家园同庆新年的喜悦。整个课题任务以家长会的胜利而圆满完成。以往的家长会，有的班被家长接走的孩子近十多个，然而令我们傲慢的是：家长会结束后，没有一个孩子跟家长走。这也是对我们工作的充分确定。特殊是家长们感谢、赞扬、理解的话语更让我们觉得：我们的工作如此神圣，只有不断努力学习、探究，提高自身素养，才能更好地

17、胜任新时代幼儿老师这一角色！元旦活动方案 篇6一、晚会目的与主题1、目的：丰富教职工业余化生活，加强教职工之间的联系。2、主题：明和谐，健康进步，畅想未。二、参演对象全校教职员工（含离退休老老师老同志）三、主办单位学校工会四、时间和地点1、时间：报名时间、地点：从即日起至12月1日止，工会办公室。节目预选：12月2日上午80起先。节目彩排：12月29日晚上70起先。正式演出：12月1日晚上70起先。2、预选、彩排、演出地点：学校体育馆五、节目报名以工会小组、年级组、校团委、校艺术团、退教协等团体为单位组织报名。每个工会小组参选节目不得少于1个，其他团体节目各不得少于个；每个节目人数不得少于4人

18、。六、节目内容、形式与要求1、内容：健康向上，突出消遣与节日喜庆。2、形式：唱歌跳舞、器乐演奏、诗歌朗诵、武术表演、小品等形式不限。3、要求：各参演小组要细心组织，切实做好排练和表演的打算工作。各节目的编排、服装和道具自理。各节目按通知要求参与报名，预选、彩排、演出不迟到，否则作弃权处理。各节目报名必需有负责人和参演人数。可跨组参演节目。节目要求：具有艺术性、欣赏性、生活性。七、节目设奖一等奖：2名，各嘉奖20xx元。二等奖：4名，各嘉奖1600元。三等奖：若干，各嘉奖1200元。元旦活动方案 篇7一、活动主题：“美的心灵,美的创建”二、活动目的：在20xx年即将过去，普天同庆20xx新年到来

19、之际，通过迎新年庆祝活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教化工作中去，为桂园小学的教化开创绚丽、辉煌的明天！二、活动要求：节目内容主动向上，反映在“十七大”的思想的指导下，我校各方面发生的新改变，体现桂园全体师生的精神面貌。三、活动时间：另行通知五、活动地点：学校礼堂或操场六、参与人员：全体同学、老师。四、活动内容:1、一年级入队2、文艺表演七、节目筹备：组织策划：大队部和音乐科组总监：崔校长策划人：吕灿辉 周茵 冯丽霞串词撰写：各节目负责老师舞台设计：灯光音响：张启强 潘光志刘燕 何燕明（负责演出期间

20、音响的调试，限制、作好全部节目伴奏带（碟）的 播放、摄像等工作）详细节目内容：第一方案第一场：一年级入队其次场：1音乐科组合唱 荷塘边的歌谣歌声与微笑冯丽霞2音乐科组小组唱虫儿飞文军3音乐科组塑身操动感小精灵周茵 游丹4音乐科组舞蹈xx娃娃周茵5音乐科组歌舞丑小鸭周茵6美术组时装秀环保美术组7语文组诗朗诵文学社8语文组课本剧语文老师9英语组课本剧英语老师10体育组体育项目展示体育老师其次方案1音乐科组合唱 歌声与微笑冯丽霞2音乐科组小组唱虫儿飞文军3音乐科组塑身操动感小精灵周茵 游丹4音乐科组舞蹈xx娃娃周茵5音乐科组歌舞丑小鸭周茵6美术组时装秀环保美术组7各 年 级每各年级出一个节目第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页