《春来了》小学语文课件.docx

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1、 春来了小学语文课件 教学目的： 1、指导学生用美丽统一的声音演出春来了，用歌声表达对春天的赞美之情。唱出三拍子的韵味、连音与断音的比照。 2、熟悉3/4拍的拍号，并感受其强弱规律以及在音乐中的表现作用。通过听音填空练习，进一步培育学生听吧辨音高的力量，并能用五线谱写出来。 3、通过观赏，进一步熟识我国民族吹管乐器中，唢呐的音色及其表现特征，感受音乐，并通过音乐启发学生的想象力。 4、通过学习，英勇的鄂伦春进一步培育学生的合奏力量。 教学重点： 1、轻快美丽的声音，三拍子的韵律。 2、八孔竖笛合奏教学，留意协调性。 第一课时 教学过程： 听音填空、观赏、八孔竖笛。 一、组织教学 1、复习第一课

2、时歌曲春来了 2、进一步指导学生处理好歌曲。用正确的方法演唱。 二听音填空： 1、教师弹琴学生听音，把听到的音填入括号中。 2、唱一唱这一条旋律，并留意拍子的韵律。 三、八孔竖笛英勇的鄂伦春 1、学唱第3页歌谱。留意唱谱时两个声部的和谐。 2、分声部吹奏练习。 3、两个声部的合奏练习。 留意：其次声部进入要准时、精确，演奏中不要受第一声部的影响。 演奏时，留意运舌的力度、速度，区分节拍重音与其它音的不同舌位。 四、观赏山村来了售货员 1、介绍乐曲的大致内容： 乐曲以东北民歌音调为根底，运用描绘性手法，通过挑货上山，叫卖叫卖，以及山民争相购货的场景，热忱的歌颂了售货员送货上们，为山区人民效劳的精神。 2、指导学生将富有想象力的旋律唱一唱。 3、指出唢呐和乐队对答的旋律（采纳模进手法）启发学生说一说联想到的场面。 4、初听全曲辩别所用乐器（唢呐） 5、唢呐音色高亢光明常用于合奏、独奏，也用于戏曲歌舞伴奏。 6、再听全曲区分哪一段音乐描绘售货员挑担上山的情景？并随着音乐做动作。 7、倾听音乐，细心体会阅曲的内容。 【春来了小学语文课件】