《木偶奇遇记》读后感（8篇）.docx

《《木偶奇遇记》读后感（8篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《木偶奇遇记》读后感（8篇）.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 木偶奇遇记读后感（8篇）木偶奇遇记读后感 篇一 我利用寒假时间，阅读了一本精彩的书木偶奇遇记。 这本书叙述了木偶皮诺曹从一个爱说谎、不听话、不关怀他人的木偶，变成了说到做到、关怀他人、听话的孩子。书中有很多让我难忘的事情，像小木偶为了救花衣小丑，竟对不熟悉的人跪下，还情愿用自己和花衣小丑互换。还有，他同意仙女日落前回家，可他不听，到最终成了一头驴。 虽然皮诺曹不太优秀，但他也付出许多。他为了救仙女，把他辛辛苦苦攒的四十个铜币给了仙女。 皮诺曹虽然有的地方做地不好，但我信任他心是和善的。只不过有些太天真，简单信任别人，做出了一些蠢事。所以，我还是喜爱他的。 最终，皮诺曹变成真正的孩子的时候，我

2、能想到皮诺曹感动的心情，带有他得到四十个金币的想法。 总之，感兴趣的同学们可以向我借阅，也可以直接去书店买，这本书值得一看。 木偶奇遇记读后感 篇二 今日，我读了一本很好看的书木偶奇遇记。 这一本书是世界经典文学名著宝库。他的主要内容是它的主要内容是长鼻子木偶皮诺曹是一个奇妙的木偶，能走能跑能跳，会说会笑会哭，这是老泽皮得用一段很一般的木头雕成的。他诞生后，逃出家门，闹了很多乱子。在坏孩子的引诱下，逃学去了“玩具国”。他虽然玩的很快乐，但受到了报应他历经苦难，最终承受了教训，最终悔改，变成一个勤劳、诚恳的好孩子。 读完这一个故事我知道了我们不能向皮诺曹学习，不受别人的诱惑，不要去做坏事。 我喜

3、爱看木偶奇遇记。 木偶奇遇记读后感 篇三 暑假里，我读了木偶奇遇记这本书。我被书中好玩的故事吸引住了。这本书主要讲仆人公皮诺乔从木偶变成人的故事。 在这个过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯发生了许很多多好玩的故事。他调皮、撒谎、不爱读书、好吃懒做，竟把爸爸用卖掉的外套买来的课本换成戏票去看戏了。他离开学校和贪玩的朋友去游乐园，却被变成了一只驴子。他在仙女面前撒谎，结果鼻子长出了好几倍，幸好有和善的仙女始终在帮忙他，使他最终改掉了全部的缺点，变成了一个真正的男孩子。 这个故事告知我们只要和善、知错就改，好好学习，就能成为一个真正的人。今后，我肯定要做一个知错就改，努力学习的好

4、孩子。 木偶奇遇记读后感 篇四 今日我在家读了木偶奇遇记，这本书是个童话故事，写的是一个小木偶的人生故事，故事特殊精彩，小木偶经过不断努力，最终最终幻想成真。 读了木偶奇遇记这本书，我受到深深的启发：做人不能虚伪，更不能说谎，要忠诚狡猾，有错就要想方法去改，诚恳的孩子会得到别人的敬重，同时也会给自己带来许多好处。 木偶奇遇记读后感 篇五 木偶奇遇记叙述老人杰佩罗把一块能哭会笑的木头雕刻成木偶，并把获得生命的小木偶当成儿子，取名叫皮诺曹。杰佩罗卖掉上衣，供皮诺曹上学。皮诺曹虽然始终想当个好孩子，可又经不起诱惑。为了看戏不惜卖掉课本。他逃学，说谎，交坏朋友，不听劝，上了当还屡教不改。他被狐狸和猫哄

5、骗，差点儿吊死。幸好有仙女相救。天蓝色头发的仙女教育他不许说谎，否则每当他说谎时，他的鼻子会变长，皮诺曹吸取了教训，不再说谎。但还是经不住朋友们的引诱，在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，又跟着到了玩儿国。变成了一头驴，还被买到了马戏团。后来还是仙女救了他。最终他们父子在鲨鱼腹中意外相遇重逢，并且设法逃了出来。皮诺曹打算痛改前非，做一个诚恳，乖巧，听话，爱学习爱劳动的好孩子。 看完这本书，我知道知错能改是很重要的，假如做错了事不改，那会更错。皮诺曹的坏毛病很多人都有过，由于我们不是十全十美的。只要我们肯于改正就能做个好孩子。 通过读这本书，我知道做人要诚恳，和善，爱学习，擅长思索。长大了要孝顺

6、父母，报答父母的哺育之恩。 童话木偶奇遇记读后感 篇六 从与女儿一起读木偶奇遇记说开来 我平常工作较忙，与女儿的沟通沟通较少，平常较多的只是关注女儿的学习成绩和日常生活，而忽视了女儿的安康成长和性格培育，韩芳琳家长。 暑假期间，我与女儿共同阅读了木偶奇遇记这本书，让我真实的感受到了女儿的成长变化，也感受到了我们父母在扶养孩子时不仅仅担当着吃饱喝足的义务，还应更多的关注孩子思想品德和道德情操的培育。 书籍和父母的言传身教都是孩子成长过程中的好教师、好典范和好帮手。女儿在读木偶奇遇记后，对故事内容有了深入了解，对是非善恶有了新的熟悉，更通过阅读故事对自身的成长有了很大的促动和明确的要求做一个诚恳守

7、信的孩子。这是女儿成长的点点滴滴，却让我们父母真实的感受到孩子在一每天的长大，这些成绩的取得首先得益于教师的孜孜教育、诲人不倦，非常感谢教师对孩子的教育和培育。在阅读故事时，我也在反思：我们做父母的，在子女的教育方面牛牛范文是否真正做到言传身教，是否做到典范和示范作用，是否常常与孩子沟通沟通，了解他们的所思、所想和所为。 与孩子共同读书，不仅让我们父女俩都感受到亲情和友情，让女儿学到了学问，明白了做人的道理，更让我们父母知道：我们的孩子不再是牙牙学语的婴儿、不再是撒娇哭闹的幼儿，而是一名健壮成长、安康欢乐、勤学好问、广纳学识的小学生。也让我们知道：我们做父母的对孩子的了解还不深入、不全面、不彻

8、底。 孩子的潜能是无限的，孩子的成长离不开父母的言传身教，我想与孩子的共同成长首先就要从共同阅读书籍开头。 木偶奇遇记读后感 篇七 爱，一个如阳光般暖和的词！它，可以赐予人全新的生命；可以赐予人无限幸福和欢乐？假期在与童话故事木偶奇遇记为侣中，我时刻被其中隐隐的暖和而感动。 木偶奇遇记是众人皆知的一本童话故事，是意大利的儿童文学家科洛迪的代表作，后分别被迪斯尼公司改编为动画电影，翻拍真人版。从小，大人们就常拿小孩子撒谎鼻子会长长的来恐吓教育我们，这就源于木偶奇遇记中小木偶皮诺曹的经受。我们小学三年级的课本中就有此童话故事的节选，留给大家最深的感受就是：小木偶淘气捣蛋，爱撒谎，不爱学习。他虽然玩

9、得挺快乐，却也历经了苦难，最终悔改，变成了一个勤劳、诚恳、乐于助人、喜爱学习的好孩子。童话意在告知我们只有经受挫折才能成长。 然而我在阅读这本童话中却读到了更多的“暖和”。瞧，无论是贪玩的小木偶还是成为真正小男孩的皮诺曹，大家都一样的宠爱他，无论他多么的淘气捣蛋、不诚恳，惹出许多事，作为我们读者依旧觉得他得意，而且当他经受挫折时，我们为其担忧、焦急。这莫非不是我们读者对他的一种爱？为此我不禁将阅读时的眼光同时聚焦到了另一个被大家无视的人物上赐予皮诺曹生命的老木匠。皮诺曹最先是由老木匠用木头雕制而成的小木偶，虽是木偶老木匠却把它当儿子一样爱，老木匠开头只给木偶雕一种表情，盼望木偶儿子永久欢乐。小

10、木偶奇妙般活了后什么也不懂，贪玩、撒谎、逃学、一次次遇险，老木匠不仅没有放弃他，还为他卖掉上衣，宁可自己受冷也要供他上学。因调皮频频失踪，老木匠整日担忧、查找，为此差点葬生鲸肚子里。故事中对老木匠的笔墨不多，甚至被许多读者无视，但我在读到小木偶在鲸肚子里见到老木匠抱着老木匠痛哭不已，成为真正男子汉一刻，一股暖流涌上心头。小木偶在一次次磨难中长大了，学会了感恩，救了老木匠。反之，假如没有老木匠悄悄无私的爱，小木偶仅靠自己之力怎会获全新的生命？小木偶皮诺曹最终懂得了回报老木匠爸爸赐予的暖和之爱，作为时刻被暖和包裹的我们小学生是不是也应有所思呢？ 木偶奇遇记读后感 篇八 大家都听说过一个贪玩、淘气、

11、爱说谎的小木偶皮诺曹吧！今年寒假我就读了一本木偶奇遇记。 这本书叙述了一个老木匠杰佩托将一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把获得生命的小木偶当儿子，起名叫皮诺曹。老人买掉了上衣，供皮诺曹上学。可皮诺曹一心贪玩，为了看马戏不惜卖掉课本。在获得好心马戏团团长的五枚金币后，回家的路上受坏人的哄骗，浑然不觉的皮诺曹还险遭杀害，幸亏巧遇仙女而得救。他一心想成为一个爱学习的好孩子，可是又经不起诱惑。在坏朋友的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼，后被卖到玩乐国，小仙女教育他不能说谎，每当他说一次谎他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，还长出驴耳朵最终竟然变成了一头驴子，被别人卖来卖去，受尽熬煎。后来还是仙女搭救了他。最终，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从今，小木偶每天去做工，有空还编篮子，晚上读书、写字。最终最终成为一个诚恳、听话、又爱学习，还能帮忙父母的好孩子。 这本书里皮诺曹总是在不断地犯错，不断地历险，又在不断地明白事理，吸取教训，书中通俗、幽默的语言不时的让我捧腹大笑，同时也让我明白了做人的根本道理：诚恳、知错能改、爱学习、敬重父母