2023年山东省菏泽市鄄城县中考二模语文试题（含答案）.docx

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1、二。二三年中考模拟试题二语文试题一、古诗文（30分）（一）经典诗文积累。（12分）1 .默写唐代诗人李商隐的夜雨寄北一诗。（4分）2 .依据课文填空。（4分）（1）树树皆秋色，。（王绩野望）（2）气蒸云梦泽，o （孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（3）闲来垂钓碧溪上，o （李白行路难）（4）君子有勇而无义为乱，。（论语阳货）3 .根据提示默写。（4分）（1）从王安石的登飞来峰中，我们读出无所畏惧、积极进取精神的句子是：（2）从苏轼的定风波中，我们读出具有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的人生境界的句子是;（二）阅读下面这首唐诗，回答4一5题。（4分）咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，菜葭杨柳似汀洲。溪云初起日

2、沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。4 .下列关于这首诗的说法，不正确的一项是（）（2分）A.此诗大约是许浑于公元849年任监察御史的时候，在一个秋天的傍晚，登上咸阳古城观赏风景的即兴之作。 此时唐朝已处于风雨飘摇之际。B.颔联用云、日、风、雨四个意象，营造了萧条苍凉的氛围。C.后人常用“山雨欲来风满楼”比喻重大事件发生前的紧张气氛。D.诗句“蝉鸣黄叶汉宫秋”以乐景写哀情，抒发了对历史沧桑的无限感慨。5 .诗人在首句“一上高城万里愁”中是如何表达愁绪的？ （2分）（三）阅读下面的文言文，完成69题。（14分）【甲】大道之行也大道之行也，天下为公

3、。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用, 幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出 于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。服融为一体，时间好像定格在那里。医生戴着口罩，我看不清他的面容，但是从凝视的双眸中，看得出他的坚 定。缝合完毕，医生紧绷的神经也松弛下来，目光充满温情，在我们的再三感谢声中离去。在陪伴母亲的日子里，我熟悉了医生的生活。白天，一个手术要做4个小时，甚至10个小时，他们一直 保持身体弯曲的姿势，那种劳累可想而知；夜晚，我经常听到值班护士和医生穿梭于各个病房

4、的脚步声，有时 是夜晚11点，有时是凌晨两三点。但医生这个职业，常在赞许和质疑声中存在。高强度的工作状态，严谨审 慎的工作作风，守望生命的敬业精神，是我们寻常人、寻常工作难以企及的。他们日复一日、年复一年地忙碌 着，任光阴无情地在指缝中删删减减，经年累月。因为走近了他们，每每看到穿梭在病房、手术间的那抹绿色，我总觉得充满温情，温暖无比。【解析】本题为半命题作文。审题“那抹色彩”是针对印象深刻的“一抹”，补题，根据材料，可以是生活，可以 是心情，也可以是启示，由此可知补写的内容是给予考生曾有的感动与启迪，让考生感到温暖、温情或增强勇 气、或收获某种哲理。本题建议写成记叙文。选材与构思：应根据材料

5、的内容，补全题目，注意对色彩比喻义的理解，写清楚对 我影响的事件，体现色彩的地方需要详细刻画和描绘，川议论和抒情语句揭示色彩的含义，或夹叙夹议，或卒 章显志。【点评】本题考查材料作文的写作能力。考生依据材料来立.意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不 能脱离材料所揭示的中心来写作，审题时要抓住关键语句重点思考。针对材料内容特点，可采用“提炼中心法”。 这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。（节选自礼记）【乙】唐太宗论止盗上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之日：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身， 故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有馀

6、，则自不为盗，安用重法邪！”自是 数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓侍臣日：“君依于国，国依于民。刻民以 奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广，费广则 赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。”（节选自资治通鉴）【注释】上：皇上，此处指唐太宗。哂（sh百n）:微笑，此处含有微讽之意。不暇顾：顾不上。 野宿：在野外露宿。6 .解释下列句子中加点词的含义。（3分）（1）选贤与能（2）男有分，女有用 （3）巾赋繁役重7 .下列各项中加点字的意义和用法，相同的一项是（）（3分）A.大道之行也B

7、.赋重则民愁C.天下为公D.货恶其弃于地也上哂？此则岳阳楼之大观也 以君为长者 君依于国8 .用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）矜、塞、孤、独、废疾者皆有所养。（2）故人君之患，不自外来，常由身出。9 .根据【乙】文，唐太宗认为老百姓偷盗的根本原因是什么？（4分）二、现代文（40分）（一）阅读下面的文字，完成1012题。（12分）白杨礼赞白杨树实在是不平凡的，我贽美白杨树！当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大卷子。黄的是土，未开垦的荒 地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田、 和风吹送，翻起了一轮一轮的

8、绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便 确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒 了你（这些上峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起 来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当 前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”！可不是，单调，有一点 儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵 似的树木的话，那你的恢恢欲睡的情绪又将如何？我

9、那时是惊奇地叫了一声的！那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！10 .第一段在全文中有何作用？（3分）11 .文章开头点出白杨树“不平凡”后，为什么不去写白杨树的“不平凡”，而是调转笔锋，去写扑入视野的“高原风貌”？（4分）12 .这篇作品如果为写白杨树而写白杨树，自然也不失为一篇描写风物的佳作，但格调却要低得多。此文能成 为名篇，你认为主要原因是什么？请简要分析。（5分）（二）阅读下面的文字，完成1316题。（12分）担当的力量和父亲聊到他小时候干农活的经历：农忙时，需要帮父母挑担子，最开始20斤的担子都压得喘不过气 来。后来慢慢适应了，30斤、40斤、50斤，肩上的担子重了

10、，肩上的茧越来越厚。他说，自己多挑一点，长 辈少干一点。简短平实的话，却令人回味，当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任 的担当。那么，我们今天的年经人，更应该具有担当的力量。这种力量究竟源自何处呢？担当的力量源自于爱。是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气？是“阿 爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征”的孝心。是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，像钢刀一样的笔 锋刺向敌人心脏的骨气？是“横眉冷对千夫指，俯首甘为德子牛”的民族使命感。是什么给了焦裕禄忍受病痛 的折磨，为兰考艰苦奋战治理“三害”的坚守？是“为了人民，无私奉献”的拳拳报国之志。他们对家庭

11、、民 族、国家的热爱，迸发出惊人的力量，迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献。他们以担当的精神挺起整 个民族的乔梁。他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样。担当的力量源自于责任。作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺 讲台默默耕耘；军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土；党员干部的担当是危难面前那一声“共产 党员跟我往前冲”的呐喊。作为一名年轻的学生，担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃 行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。担当的力量源自于传承。一代代的传承，一代代的弘扬，将会形成激励我们年青一代的不竭的动力源泉。 担当，是融入

12、中华民族文明血脉中共同的精神信仰。从“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的孟子，到 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐；从“位卑未敢忘忧国”的陆游；到“丹心图报国”的于谎。 这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族 之林的有力支撑。对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧困难的精神与品格。对我 们这一弋年轻人来说，担当，就是（选自人民日报，有改动）13 .下面对本文的理解，不正确的一项是（）（2分）A.和母亲聊到她小时候干农活的经历，当母亲和她的同学十几岁时，他们就有了替父母扛起家庭重任的担当， 长大

13、后又有了坚守三尺讲台的担当，母亲和她的同学是我们学习的榜样。B.作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。C.作为一名年轻的学生，担当的力量源自于“为中华之崛起而读书”的神圣使命，笃行学习报国之志，书写 中华民族伟大复兴的精彩华章。D.担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰。14 .请概括本文的中心论点。（2分）15 .请疏理文章段的论证思路。（4分）16 .请续写文章的结尾。（4分）对我们这一代年轻人来说，担当，就是（三）阅读下面的文字，完成1720题。（16分）浓烟徐全庆鬼使神差地，老万又来到山脚下。山青得还是那样透彻，满山的树啊草啊都哗哗地摇动着绿莹莹的叶子， 仿佛在欢迎他归

14、来。这儿是他曾经工作二十多年的地方呢。刚来当护林员时，他才二十多岁，眨眼间他就五十岁了，由小万变成老万了。时间过得真快呀。老万感 叹着，把电动三轮车停在山脚下，一病一拐地向山上走。一进口，老万就又找到了当护林员的感觉。那时候，每天吃过早饭就开始巡山，把他管辖的区域跑一遍， 就到吃晚饭的时间了。中午呢，没时间回去做饭，只能带些馒头和咸菜。晴天还好，雨天可就麻烦了。若是下 了雪，巡一遍山就需要好几天。辛苦也就算了，关键是还有很多人不理解。有人在山脚下烧秸秆，放孔明灯；还有人祖坟在山中，上坟 时想烧纸；偶尔有游客想在山上野炊这些都有可能引起火灾，都要制止。总有一些不理解的，还要吵上一 架才能解决问题

15、。若是碰上盗伐树木和盗猎的，就不是吵架能解决的了，有时还会发生激烈的冲突，甚至要报 警处理。为此，他曾被一个盗猎者报复，门窗和锅碗全被砸烂了。起初，老万不喜欢这样的生活，妻子更不喜欢。特别是儿子上幼儿园后，妻子工作忙，没时间接送儿子， 想让老万调个工作。他去找领导，领导就叹气：我也想给你换个工作，这样你也能照顾照顾家，可咱缺人哪。领导说的是实情，他也知道，只好叹一口气，回头再做妻子的工作。光做工作有什么用呢，现实中一大 堆问题等着他和妻子一起扛，可他却被困在山里打转。他一遍又一遍地找领导。每次，领导都会许诺，一旦来了新人，他的问题一定想办法解决。可总也不来 新人，他只好一年一年地熬着。渐渐地，

16、老万竟喜欢上这份工作了。山上的草木蓊蔚郁郁的，知名和不知名的野花全都像儿子满月时的 笑脸。随处可见的野果他更是喜欢，每次，他把摘的野果带回家，妻子和儿子都非常高兴。还有许多可爱的小 动物，不时地在他眼前出现，好像是怕他寂寞，陪他巡山呢。为了它们，这山就要好好巡。老万这样想。二十多年里，老万管辖的区域没有发生一起火灾。老万自己也不知道，有多少隐患被他提前化解了。 他也曾很多次从盗猎者的绳套和捕猎夹中救过野鸡、野兔、魔子。他还记得，给一只鹿子包扎好放生时，鹿子 跑开十几米后，居然转身冲他点点头。那一刻，老万决定要巡一辈子山。可是他做不到了，他的腿在挑水时摔断了。山上的生活很不方便，尤其是吃水，要到

17、三里外的小溪里 去挑。那天刚下过雨，他一路都小心翼翼，眼看要到住处时却滑倒了。他清楚地听到骨头断裂的声音，他的腿 就这样病了。巡山自然不行了，组织上就安排他去山下的苗圃。那儿离家近，工作也轻松。别人说他这是因祸得福 呢，可只有他知道自己有多么遗憾。他时常不知不觉就溜达到山脚下，又悄悄离开。他怕以前的同事看到他的病腿。老万刻意避开以前的同事，慢慢地向山上走去。这山上的一草一木，还有数不清的小动物，都是他的 朋友呢，他要好好看看它们。爬到半山腰时，老万就已经汗流挟背了。他停下来，拄着一根树枝向山下看。他喜欢这样向下看，特 别是在山顶时，整座山都在他的视线里，那感觉很惬意。目光巡视到L脚时，老万身子

18、一震，他看到了 一股浓 烟！老万环顾四周，不见一个人。起火了！他大喊了一声，也没人回应。不能等！现在还只是冒烟，一旦 起了火，后果不堪设想。老万跌跌撞撞向山下冲去。没有路，老万也没有时间找路，只能不顾一切地往下冲。手和脸很快被灌木划破了，火辣辣地疼。老 万顾不上疼痛，只想着尽快赶到起火的地点。老万又一次摔倒，人像石头一样向山下滚去。他的腿再一次摔断 了。有一天，老万坐在轮椅上，老婆推着他散步。老婆问，你能不能和我说实话，你这次到底是怎么摔断 腿的，我不信你是不小心老万犹豫了许久，说，救火。救火？没听说森林失火呀。老婆说。所以才不能让别人知道，丢人呢。老万粗怩着说。老婆更加起劲地追问起来。在我摔

19、倒之后我才看清楚，那根本不是浓烟，是很多小飞虫聚在一起飞。老万说，太丢人了。（选自安徽文学2022年第12期，有删改）17 .随着故事的发展，老万对巡山的情感态度也发生了变化，请简要梳理。（4分）起初，老万因巡山辛苦且不被理解而不喜欢巡山；渐渐地，老万被山上的动植物触动，决心好好巡山；转岗后，老万经常怀念巡山生活。18 .联系上下文，揣摩下列语句，回答括号内的问题。（4分）（1）光做工作有什么用呢，现实中一大堆问题等着他和妻子一起扛，可他却被困在山里打转。（“打转”这个 词用得好，请分析好在哪里。）（2）目光巡视到山脚时，老万身子一震，他看到了一股浓烟！（陈述事实时句尾一般使用句号，这里为何要

20、用 感叹号？）19 .第二次摔断腿后，老万不断感慨自己“丢人”，你认为他是否丢人，请结合文本加以分析。（4分）20 .小说一段情节设置颇具匠心，请结合小说内容简要分析。（4分）三、作文（45分+5分）21.缤纷生活，进入我们眼中的有万千种色彩，每一种色彩代表一种生活，每一种色彩下拥有一份心情, 每一种色彩给我们带来一些启示。回顾生活中的点滴，你最先想到的是哪一抹色彩，那一抹色彩背后有着怎样 的故事，又给你带来怎样的启迪呢？请以“那抹色彩，是为题写一篇作文。要求：在横线处填写恰当的词语或短语，补全题目；文体不限，诗歌除外；不少于600字；书写 认真，卷面干净；文中不得出现真实的校名与人名。（20

21、23年）初三二模语文参考答案一、（30 分）1 .（共4分）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（每句1分）2 .（共4分）（1）山山唯落晖（2）波撼岳阳城（3）忽复乘舟梦日边（4）小人有勇而无义为盗（每句1分）3 .（共4分）（1）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（2）归去，也无风雨也无晴。（每句I分）4 .（共2分）D【解析】“蝉鸣黄叶汉宫秋”以黄叶来渲染，勾勒出一种萧条凄凉的意境，并非是“乐景”，故选D。5 .（共2分）直接抒情，“一上”表明时间短，（1分）万里”用夸张手法表明愁绪之多。（1分） 【解析】“一上高城万里愁”意思是：登上百尺高楼，引我万里乡愁。诗

22、人运用直接抒情的方式，诗人登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼兼葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀 洲。诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。兼葭杨柳，居然略类江南。万里之愁，正以乡 思为始：“一上”表明触发诗人情感时间之短，“万里”则极言愁思空间之迢遥广大，一个“愁”字，奠定了全 诗的基调。笔触低沉，景致凄迷，触景生情，苍凉伤感的情怀落笔即出，意远而势雄.【参考译文】登上高楼万里乡愁油然而生，眼中水草杨柳就像江南汀洲。溪云突起红日落在寺阁之外，山雨未到狂风已 吹满成阳楼。黄昏杂草丛生的园中鸟照飞，深秋枯叶满枝的树上蝉啾啾。来往的过客不要问从前的事，只有渭 水一如既往地向东流【赏析】

23、首联扣题，抒情写景：“高楼”，指咸阳城西楼，咸阳旧城在西安市西北，汉时称长安，秦汉两朝在此建都。隋 朝时向东南移二十城建新城,即唐京师长安。咸阳旧城隔渭水与长安相望；“兼葭”,即芦荻（兼,荻；葭,芦）， 暗用诗经国风秦风兼葭的诗意，表思念心绪；“汀洲”，水边之地为汀、水中之地为洲，这里指代诗 人在江南的故乡。诗人一登上咸阳高高的城楼，向南望去，远处烟笼兼葭，雾罩杨柳，很像长江中的汀洲。诗 人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头。兼葭杨柳，居然略类江南。万里之愁，正以乡思为始:“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之迢遥广大，一个“愁”字，奠定了全诗的 基调。笔触低

24、沉，景致凄迷，触景生情，苍凉伤感的情怀落笔即出，意远而势雄。颔联写晚眺远景，寓意深远：“溪”指硒溪，“阁”指慈福寺，诗人有自注：“南近硒溪，西对慈福寺阁。”诗人 傍晚登上城楼，只见硒溪罩云，暮色苍茫，一轮红日渐薄远山，夕阳与慈福寺阁姿影相叠，仿佛靠近寺阁而落。 就在这夕照图初展丽景之际，蓦然凉风突起，咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中，一场山雨眼看就要到了。这是对 自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画，它淋漓尽致而又形象入神地传 出了诗人“万里愁”的真实原因。云起口沉，雨来风满，动感分明；“风为雨头”，含蕴深刻。此联常用来比喻 重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句

25、。颔联写晚眺近景，虚实结合：山雨将到，鸟雀仓惶逃入遍地绿芜、秋蝉悲鸣躲在黄叶高林，这些是诗人眼前的 实景。但早已荡然无存的“秦苑”“汉宫”又给人无尽的联想一一禁苑深宫，而今绿芜遍地，黄叶满林；唯有 鸟雀和虫鸣，不识兴亡，依然如故。历史的演进，王朝的更替，世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推 向“千古”，以实景叠合虚景，吊古之情油然而生。尾联作结，融情于景：“行人”，过客。泛指古往今来征人游子，也包括作者在内；“故国”，指秦汉故都咸阳； “东来”，指诗人（不是渭水）自东边而来。诗人最后感慨道：羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！ 我这次来故国咸阳，连遗址都寻不着，只有渭水还像昔日一样长流

26、不止而已。“莫问”二字，并非劝诫之辞， 实乃令人思索之语，它让读者从悲凉颓败的自然景物中钩沉历史的教训；一个“流”字，则暗示出颓势难救的 痛惜之情。渭水无语东流的景象中，融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感。全诗情景交融，景中寓情，诗人通过对景物的描写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然之景的同时又体现丰 富的生活经验，以及对历史和现实的深刻思考。景别致而凄美，情愁苦而悲怆，意蕴藉而苍凉，境雄阔而高远， 神完气足，堪称晚唐登临之作的翘楚。6 .（共3分）（1） “与”同“举”，推举；（2）女子出嫁；（3）由于，因为。（每词I分）【解析】本题考查文言解释，结合语境分析。（1）句

27、意：把品德高尚的人、能干的人选拔出来。（2）句意：男 子有耿务，女子有归宿。（3）句意：是由于赋税太多，劳役、兵役太重.7 .（共3分）D【解析】A.助词，取消句子的独立性；代词，指代“重法以禁之”的意见；B.连词，表顺承关系；表判断， 相当于“是”“就是；C.动词，是；动词，看做，当做D.介词，在，在上。8 .（共4分）（1）使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到供养。（2分）（2）所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。（2分）【解析】本题考查文言翻译，注意句中的关键词。矜：同“鳏”，老而无妻；孤：幼而无父。故：所以；患： 忧患；自：来自；常：常常。

28、（2）使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、残疾人都能得到供养。（2分）9 .（共4分）繁重的苛捐杂税，（2分）官吏的贪得无厌。（2分）【解析】本题考查内容理解。结合乙文“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾，廉耻耳”意思是因为赋税太多, 劳役、兵役太重，官吏们的贪得无厌，老百姓吃穿等切身的问题都解决不了，所以也就顾不得廉耻了。所以老 百姓偷盗归根到底是因为繁重的苛捐杂税，官吏们又贪得无厌。【参考译文】【甲】大道在天下实行时，天下是公共的，把品德高尚的人、能干的人选拔出来。人们都讲求诚信，培养 和睦的气氛。因此人们不只是把自己的父母当做父母，把自己的孩子

29、当做孩子，让老人能够终其天年，成年人 能够为社会效力，年幼的人能够顺利地成长。使老而无妻的人、老而无夫的人、幼而无父的人、老而无子的人、 残疾人都能得到供养。男子有职务，女子有归宿。对于财货，人们都憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自 己私藏。人们都愿意为公众之事竭尽全力，而不一定为自己谋私利。因此，奸邪之谋不会发生，盗窃、造反和 害人的事情不发生，家家户户都不用关大门了。这就是理想社会。【乙】（唐太宗）皇上与群臣议论怎样禁止盗贼。有人请求使用严厉的刑法来制止。皇上微笑着对那官员 说：“老百姓去做盗贼的原因，是由于赋税太多，劳役、兵役太重，官吏们又贪得无厌，老百姓吃不饱，穿不 暖，这是切身于实

30、际的问题，所以也就顾不得廉耻了。我应该不奢侈，节省开支，减轻徭役，少妆赋税，选用 廉洁的官吏，使老百姓穿的吃的都有富余，那么他们自然就不会去做盗贼了，何必要用严厉的刑法呢！”从这 以后过了几年，天下太平，没有人把别人掉在路上的东西拾了据为己有，大门可以不关，商人和旅客可以露宿。 （唐太宗）皇上曾对身边的大臣说：“君主依靠国家，国家依靠民众。依靠剥削民众来奉养君主，如同割下身 上的肉来充腹，腹饱而身死，君主富裕国家就灭亡。所以，君主的忧患，不是来自外面，而是常在自身。欲望 兴盛，费用就会增大：费用增大，赋役就会繁重；赋役繁重，民众就会愁苦：民众愁苦，国家就会危急；国家 危急，君主就会丧失政权。朕

31、常常思考这些，所以就不敢放纵自己的欲望了。”二、（40 分）10 .（共3分）总起全文，（I分）点明题旨，（1分）直抒对白杨树的热烈赞美之情。（1分）（段落的作用从结 构和内容两方面作答）11 .（共4分）运用化静为动的手法，绘出了一幅生机勃勃的高原风景画，（2分）为正式描写白杨树作了环境 铺垫和气氛渲染。（2分）12 .（共5分）作者采用了象征手法，（I分）使文章寓有了更深的意义。作者以白杨树象征中国共产党及其领 导下的广大军民，（2分）歌颂他们团结战斗、不屈不挠、坚持抗战到底的崇高精神和坚强意志。（2分） 13.（共 2 分）A【解析】根据段“和父亲聊到他小时候干农活的经历”“当父辈们十几

32、岁时”可知，本项陈述内容“和母亲 聊到她小时候干农活的经历”与原文不符。“母亲和她的同学长大后乂有了坚守三尺讲台的担当，母亲和 她的同学是我们学习的榜样”属于无中生有。故选A。14 .（共2分）我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。（2分）【分析】本题考查论点的判断。论点，是作者对所议论的问题所持的见解或主张，在形式上是完整的陈述句。 文题“担当的力量”是本文的论题，由此可判断段“我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量”为论点。 15.（共4分）首先提出“这种力量究竟源自何处呢”这一问题，（2分）然后从“担当的力量源自于爱”“担 当的力量源自于责任”“担当的力量源自于传承”三个方面进行论述。

33、（2分）16 .（共4分）对我们这一代年轻人来说，担当，就是要以责任感，（1分）在刻苦学习和勇于实践中不断完善 自我，（1分）以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，（1分）积极作为，在新时代为国家和民族做出应有 的贡献。（1分）（关键词：责任感、学识、胸怀、奉献）17 .（共4分）后来，老万申请调岗一直未能如愿，只好无奈忍受：（2分）摔断腿后，老万无法再巡山， 深感遗憾；（2分）【解析】本题考查故事情节的梳理概括。“起初，老万因巡山辛苦且不被理解而不喜欢巡山”位于第段；“渐渐地，老万被山上的动植物触动，决 心好好巡山”位于第段；“转岗后，老万经常怀念巡山生活”位于第段；由第8段“他一遍又一遍地

34、找领 导。每次，领导都会许诺，一旦来了新人，他的问题一定想办法解决。可总也不来新人，他只好一年一年地熬 着”可知，后来，老万申请调岗一直未能如愿，只好无奈忍受；由第段“巡山自然不行了，组织上就安排 他去山下的苗圃。那儿离家近，工作也轻松。别人说他这是因祸得福呢，可只有他知道自己有多么遗憾”可知， 摔断腿后，老万无法再巡山，深感遗憾。18 .（共4分）（1） “打转”这个词既贴合老万作为护林员的身份（符合人物每天转山巡视的职业特点）：（1分）又形象地表 现出老万着急下山给妻子帮忙而不得的无奈（苦闷）。（I分）（2）用感叹号更能凸显老万看到浓烟时的震惊、焦灼、急迫；（1分）同时，营造种紧张气氛，易

35、于将读者 带入小说情境之中（突出浓烟出现得特别突然/意外，增加了情节的紧张感）。（1分）【解析】（1）本题考查词语的赏析。“打转”意为绕圈子，转来转去，结合“现实中一大堆问题等着他和妻子一起扛”写出了老万着急下山给妻子 帮忙而不得的无奈；“被困在山里打转”也符合老万护林员的职业特点。（2）本题考查标点符号的赏析。句子末尾加上感叹号可表达强烈的感情，如惊讶、叹息、喜悦、赞颂、愤怒等。结合“身子一震”可知，感叹 号表达了老万看到浓烟时的震惊和着急；同时，这种意料以外的事情也有利于渲染紧张的氛围。19 .（共4分）不丢人。（1分）这是老万作为老护林员的本能反应，恰恰说明他虽已不在其位，却始终保持着

36、高度的职业敏感性（2分）（错把飞虫当浓烟，恰恰体现老万对火险一直保持着高度警惕/职业敏感）；他不顾 痛腿跌跌撞撞冲下山救火，以致再次摔断腿，更体现出了强烈的责任心（1分）（勇于担当/舍身为公的精神）。（只有观点没有分析不得分）【解析】本题考查人物形象分析首先表明观点，之后说明理由。示例：不丢人。理由：结合第殴“起火了！他大喊了一声，也没人回应。不能等！现在还只是冒烟，一旦起了火，后果不堪 设想”可知，他第二次摔断腿的原因是把飞虫看成了浓烟，着急去救火，这样的举动表明老万虽然转岗了，但 还是保持高度的职业敏感；其次，结合第段“没有路，老万也没有时间找路，只能不顾一切地往下冲。手和脸很快被灌木划破

37、了，火辣 辣地疼。老万顾不上疼痛，只想着尽快赶到起火的地点”可知，他不顾自己的身体状况着急救火也体现他敢于 担当的精神。20 .（共4分）作者写到老万不顾一切冲下山救火，却在情节紧张处宕开一笔，将镜头切换到妻子推着老万 散步的情景，叙事节奏由张到弛，富于变化（2分）（通过夫妻对话巧妙交代救火结局或揭出火灾真相，避免了叙事的平铺直叙或为救火过程及火灾结果留卜.悬念, 让结局既出人意料又在情理之中）；夫妻间生动有趣的对话场景，和老万将聚集的飞虫误判为浓烟的粮事， 增添了小说的趣味性，也使人物形象更加真实、立体。（2分）【解析】本题考查情节作用。由可知，该部分讲老万不顾一切冲下山救火，之后没有交代老

38、万腿再次摔断后的事情反而宕开一笔， 转入第段事后老万和妻子散步对话的情节，通过两人对话交代前部分救火的结局，让故事叙述 一波三折，避免平铺直叙；其次，夫妻间对话自然有趣，讲述了老万将聚集的飞虫误判为浓烟的模事，增添了 小说的趣味性，“老万犹豫了许久”“老万扭怩着说”“老万说，太丢人了”通过对人物的语言和神态描写，能 让憨厚淳朴、尽忠职守的人物形象更加真实立体。三、（50分）21 . （45 分+5 分）【参考范文】那抹色彩，是温情我不知道该用什么词语来形容手术服的绿色，苍翠？深邃？凝滞？深沉？宛如夏天荷塘里偌大圆润的荷叶, 又如静谧幽暗空灵的深林。然而，这些似乎只能诠释出它的成色，无法看透它的气质，一如我心中对于医生的 敬畏。从死神手中逃脱了的母亲走在康复的路上，我们很欣喜，医生亦感欣慰。拔管、缝合伤口的那天，医生拿 着消毒器械，熟练地将手术针打开，穿针引线。缝之前，他说：“头不能乱动，如果疼就喊出来。”话音刚落， 就熟练地在母亲头上缝了起来。我双手拉着母亲的手，给她鼓劲儿。早间的病房，太阳光线从窗框里投射进来， 照在医生绿色的手术服上，也照在他棱角分明的脸上，给他略弯曲的背镀上了一层金黄的光晕，与绿色的手术