一年级安全家长班主任会讲话稿5篇.doc

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1、 一年级安全家长班主任会讲话稿5篇 各位家长朋友们： 下午好! 新年的热忱还未散尽，孩子们大都还沉醉在春节的气氛里。今日，我很快乐，在1班的教室里，我们其次次和家长朋友们坐在一块儿，探讨孩子们的教育问题。我代表1班全体任课教师对各位的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢!今日召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些状况，也盼望家长们能进一步协作我们学校，协作我们教师，分别从学习、安全和行为习惯的养成等方面做好学生的教育工作。 会议主要内容： 一、简洁回忆总结上学期我们的班级和孩子们的成进步步! 二、需要家长们协作落实的学习要求。 三、关注细节，培育孩子的良好习惯。 四、增加安全意

2、识，为孩子的平安安康保驾护航。 会议详细内容： 、我们的成进步步。 1、学习。 通过一学期的努力，大局部孩子都能在教师的要求下，完成学习任务，根本上适应了学校的一日常规，一局部孩子书写工整美丽，如：唐一平、张岩岩、刘浩源、高琪、张子萱。还有一些孩子的朗读和表达力量进步很快，如;杨静琦、许品源、王佳俊。在期末检测中，数学有人考了总分值，平均分到达了90分，语文90分以上的也有15人，平均分也到达了80分。在庆元旦体操竞赛活动中，我们班获得了低年级组第一名，张子萱也获得了优秀口令员的称号，这和每一位孩子的努力，教师的辛勤训练，家长的大力支持是分不开的。这学期开学，张子萱被评为优秀班干部，唐一平，唐

3、玮祺被评为五好学生，杨婧琪被评为学习标兵。在本周三的开学典礼暨表彰大会上，颁发了奖状和奖品。荣誉见证着我们每一个人的成长和进步! 2、卫生和纪律。 经过班级半学期的严格治理和监视，大局部孩子养成了讲究卫生，留意维护教室环境的意识，但还不能坚持。而有少局部学生还是表现为：脏、乱、差。顺手乱丢，桌斗成了垃圾桶，座位四周一片狼藉，不能听从教师的要求和治理，充分说明家庭在这方面教育欠缺。教师每天伴随值日，也有热心的家长帮过忙，坚持每天拖地，为学生制造良好、舒适的学习环境，班级卫生在学校检查评比中总是名列前茅。 3、安全。 上学期，班上未消失一起安全事故。 4、存在的问题。 主要是大局部家长对孩子的监视

4、和治理还不到位，孩子的学习还只是靠天收的状态，常常不完成作业的大有人在，作业检查签字没能坚持下来，有三分之一的学生成绩不抱负，甚至不及格。 其次点是大多数孩子马虎，马虎，丢三落四，学习上更是如此。书写多笔少划，学习用品忘带是常事。课本作业落在家，用时却没有。 第三点是孩子和家长缺少沟通沟通，孩子的语言表达不流畅，和教师沟通很困难。有的甚至从未举手答复过问题。孩子缺乏自信，害怕。长此下去，不利于孩子的成长。能说会道的孩子往往是家长的功绩，课堂上就是他们展现自我的舞台。 二、学习要求。 1、重视学习，树立学习即责任的意识。假如说，教师主要激发孩子的学习兴趣，那家长就是要培育孩子的责任意识。让他从小

5、就明白学习是自己的事，别人代替不了，也帮不上忙。必需自己努力做好。每天放学回家主动完成作业然后才能玩儿，不能讲任何条件。学习和玩耍分清主次。 2、主动学习。在家里立下法规，学习是家里的大事，不能由于其他的事影响和耽搁学习，甚至是放松学习要求。这一点，家长要做好典范。孩子某一次或是几次不用你催促就知道完成作业了，家长们要准时鼓舞和欣赏孩子的表现，并提示他应当每天坚持，你可以做得更好。 3、养成复习和预习的好习惯。无论哪门学科，每天每个周都要准时复习，按时预习，所学的学问才能得到稳固。我们的孩子年龄尚小，过目不忘究竟还是极少数的。学习其实就是不断学习不断稳固的过程，没有谁学了就永久记住。孩子没学懂

6、，字不会认，口诀不会被，只要我们能急躁的指导孩子复习，一遍一遍地进展，没有记不住的学问。 4、仔细书写。书写美丽是一种力量，也是一种享受，更是熬炼孩子急躁和仔细的好方法。盼望家长们足够重视。平常请家长监视孩子的书写姿态，准时订正错误的、写字姿态，养成动笔即练字，一笔一划书写，工工整整，端端正正，大大方方的写字。长期坚持，你的孩子定能写出一手好字，马虎马虎的毛病也会改正的。我们许多孩子不是不聪慧，而是缺少认真仔细的习惯。 5、作业辅导检查要落实并坚持做下去。上学期，我们的家长们做的怎么样，都很清晰。教师的的精力究竟有限，他和我们在座的各位一样，没有眼观六路，耳听八方的力量，更没有分身术，家庭作业

7、不行能做到面批面改。一个孩子的成绩好坏，不仅仅取决于教师的课堂教学，更重要的是家长的催促和治理。不识字，能看得到书写的好坏，书写工整，质量可能也不会太差。辅导不了，可以催促孩子看书，复习，书本是最好的教师，教师教的都能在课本上找到答案。签字落实的是家长的责任，而不是为了看到你歪歪扭扭写下的大名。 6、语文学科方面的要求：首先，每天必需和孩子沟通，当天所学学问，读书，读给你听，要求指读，不唱口歌儿，生字会认会组词，田字格的生字会写听写，组词。要求背诵的课文必需会背。即使今日不会，明天还要检查，复习的次数多了，不会的也就少了，否则，连本带利，孩子迟早背不动，累坏了，不懂的越来越多。其次是每天坚持听

8、写本课的生字，每周复习听写前面学过的生字，像匝绳子样一道一道捆牢固了，怎么会散呢?第三，每天坚持写一句完整的话，内容有孩子自己选择，用上标点。一句一句地写，时间长了，自然会写几句话，一段话了。第四，鼓舞和陪伴孩子阅读，有的孩子喜爱读书，不妨给他们买一两本拼音读物，读给孩子听，培育他们自主阅读的习惯。由于语文学习永久都是在听说读写上下功夫，没有别的窍门。 三、在细节上培育孩子的习惯。 1、文明礼貌、先来后到、自觉排队的习惯。 2、讲究卫生，学会整理整理的习惯。扫地，做家务，整理房间等。 3、早睡早起，按时作息。 4、诚恳、守信，知错改错的习惯。 5、疼惜学习用品，分类整理书包的习惯。 6、不吃或

9、少吃零食，节省的习惯。 7、喜爱劳动，仔细做值日的习惯。 8、学会感恩，和善、懂事、孝顺长辈的习惯。 9、动手操作、积极实践的习惯。 10、要有顽强、英勇，经受挫折的力量。一味的溺爱和娇宠会毁了孩子的一生。 11、加强体育熬炼。学会跳绳。增加体质，熬炼敏捷度。 四、安全常记心间。 1、不怕麻烦，不怕啰嗦。教育孩子什么安全，什么担心全，什么能做，什么不能做。生命重于一切。竟然有孩子在公路中间拦车! 2、遇到恶劣天气，家长主动接送孩子。 3、教育孩子不买不玩危急的玩具，如到，抢。 4、乘车安全。 5、春夏严禁下河洗澡。 五、留意几件小事 1、校讯通，自愿开通，学会使用。 2、关于值日，每组轮番一天

10、，家长在家让孩子多学习扫地，熬炼他们的劳动力量。 3、有病有事准时请假，电话告知 4、对学校教师有什么意见或建议请私下和教师面谈沟通。 以上，是我就班务工作和教学方面谈了几点自己的想法和要求，不当之处，还请家长们批判指正。 最终，我想送给家长三句话，盼望能与大家共勉。第一句话：家长和教师同是孩子的引路人，孩子是家长和教师的镜子，没有教育不好的孩子，只看你能不能用适宜的方法坚持下去。其次句话，谁关注孩子细节越多，谁的孩子进步就越大，细节打算教育的成败。第三句话，我们可以不是天才，但我们不能拒绝努力做一个天才的父母! 我信任，在我们家庭、学校、班级的共同努力下，我们的每一个孩子肯定会健壮成长。祝福

11、我们每一位家长愿望成真，祝福我们每一个孩子都能学习进步! 感谢大家! 一年级安全家长班主任会讲话稿2 各位家长好!很快乐又和大家见面了!开学已经二十多天了，每天我都能看到孩子们在一点一点的进步，信任你们也有同样的感受!今日我着重从以下三点来谈： 第一、“四环节”课堂丛书的使用。 这本书既是一本教师用书，也是一本学生用书，它涵盖了课前、课中、课后的整个环节，而且有明确的工程目标，教师知道课堂要完成什么，学生知道自己是不是到达这些要求。而且假期我们还进展了“四环节”工程书的使用培训。每位教师能更好的发挥它的作用。 其次、本学期我想着重培育孩子们两个习惯。 一是严谨的学风。一年级孩子习惯的养成很重要

12、，我认为首先要从书写、改错、计算和作业四方面抓起，养成他们严谨的学风。 书写要洁净、干净、标准，虽然是小小的数字1、2、3、4，是不起眼的大于小于号，我都要求孩子们占对格，写标准、写美丽。只有刚开头写美丽了，之后他们的数字才会越写越好看，写出来才会很美丽。 其次是改错，改错肯定要准时，孩子们刚开头还做不到，所以就要求家长每天都要看看孩子们的课本和四环节书，假如我上面标注了分数和日期，那表示上面没有错误了，假如只有日期那就是还有错没有改，请催促孩子准时改错，并告知他其次天再找教师来看改正的题。盼望家长能协作好这一点。 再有就是计算，上次家长会我已经强调过计算的重要性，现在就不多说了。信任大家也都

13、知道它起着举足轻重的作用。 最终说作业，一年级几乎不给孩子留书面的作业，但教师留的作业孩子肯定要完成，我差不多每天查作业，目的就是盼望孩子能养成准时完成作业的习惯。不盼望孩子在一年级就习惯了教师查作业时他没完成，这是一种特别不好的心里示意，常常这样孩子会不爱做作业，对待学习的态度也会大打折扣，所以请家长每天抽出时间陪孩子完成作业，您会辛苦一年，轻松许多年，但假如您轻松这一年之后，可能会辛苦更多年。 二是自主性的养成。 家长们可能意识到了，我会给孩子们留回家看书的作业，看学过的学问和预习没学过的学问，其实，这就是在培育孩子们的一种自学意识。而且每节课我都给他们独立思索的空间。独立思索之后才是我们

14、的小组合作、全班展现。我告知他们怎么样“反对”和“补充”怎样进展小组合作，孩子们现在已经有了小组合作的意识。而且当“小教师”的兴致很高。 第三、盼望家长协作 1、关注孩子的书写和改错，以课本和四环节书为主。 2、学习用品要带全(课本、四环节书、铅笔、橡皮这是必备的，还有就是上课有时会用到的小花片和直尺也要预备好) 3、仍旧关注孩子的计算(一年级下学期有每月的口算考核) 4、鼓舞孩子上课举手发言(2个胜利案例)，只有孩子自己体会到发言并不行怕，发言其实很好，他们才会做到敢发言、积极发言。 以上就是我要说的，感谢家长们这些天来对我工作的支持，为了孩子们，咱们共同努力!最终祝大家中秋节欢乐! 一年级

15、安全家长班主任会讲话稿3 各位家长： 感谢各位家长从百忙之中来参与这天的家长会，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作支持，共性是对我的工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着重要的作用，教师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才。对于一年级新生来说，重点是培育学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己几方面的想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点推举： 一、学习习惯：按规划，不包办。

16、1、催促孩子按时上学(早上7：40以后8：00以前到校。下午星期一到星期四15：20左右放学。星期五16左右放学)，放学要按时回家。家长们必需要准时接送孩子，假如到时间接不了，要和孩子说在校内等候。 2、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否仔细，读、写、算、默、背是否过关，有问题准时补救，预习状况：方法是：先读课文，找诞生字条中的生字，在课文中圈出来，再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段，标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号，把课文读熟，也能够到达会背。并签字证明。复习要求是读课文，读生字词。在听写，要求写能会写的词语。 3、家中不要包办，养成孩子自己查看课

17、表、整理书包、带好一切学习用品，我推举列一张每一天必带必需品表贴在惹眼处，每一天对比表格预备学习用品 4、放学后与孩子多沟通在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的协作，催促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际潜力。 5、爱护好眼睛，留意孩子读书写字的正确姿态，远离眼镜这个负担。 二、生活习惯：多教育，少替代。 1、留意卫生，指甲勤翦，每周洗一次澡。 2、体育课当天要穿好球鞋，要按教师要求带好相应用具，在此，我推举家长们把课程表抄一份回家，这样也好为小孩预备该用的东西。 3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，

18、行走时不要跑、跳，不在公路上玩耍等。同时教育学生不做危急动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我爱护意识。(此刻的父母都只有一个孩，孩子打的此刻是再所难免的，期望家长能以心换心，相互理解)。 4、支持孩子参与学校里的各项活动，让其充分展现自我，熬炼潜力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展现自我的)。 5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节省。 6、培育孩子不撒谎、爱劳动、疼惜学习用具、团结同学、敬重老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有抱负、有道德、有文化的好青年。(教育孩子需要言传身教。没有教不

19、好的孩子，只有不好的教育方法。) 三、补充推举： 1、学生安全问题 孩子们从幼儿园刚毕业，有的同学喜爱在课间相互追赶打闹，你推我拽，一不留意，不是碰着别人，就是被别人碰着，非常简单发生意外，针对这些状况，我们制定了班级安全公约，告知他们什么嬉戏能够做，什么活动不能做，但是活泼好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，那里请家长予以协作的是： 一、在家的安全，请教育孩子不能够玩火，玩水，搞电，教给孩子一些根本的自救和防卫常识，如不给生疏人开门等。 二、路上安全，必需要按时接送孩子，不要让孩子在商定的地点逗留太长的时间，若发觉孩子没有接到，家长要马上沿路查找，避开孩子到危急的地方玩耍。 三、学校安全

20、，不要让孩子带危急的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锋利的玩具剪刀，鞭炮等，常常教育孩子不要在课间或站队时追赶打闹。 2、学具预备： 铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则：简洁、有用。铅笔预备3支，在家削好，铅笔刀不需要带到学校里来;橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好，我们在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。 3、调整时间。 小学跟幼儿园完全不一样，一天要上5、6节课，能够说孩子是非常累的。因此我们要保证孩子充分的睡眠时间。晚上最好8点30就上床睡觉。有病、事假及学生要临时外出，先向教师请假，假如您没有向我们请假，我们见不到孩子心里会很焦急的，还请家

21、长谅解。 此刻开头的小学生活里，我将用我的爱心、职责心呵护您的孩子，与他们一齐学做人，学学问，学交往，与他们(她)一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持和协作，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐地进展。 教师和家长的心情一样，我们有着共同的动身点，共同的愿望，那就是一切为了孩子，有家长的支持和协作和我们教师的共同努力，每个学生都会安康欢乐地成长的。 四、其他事情： 给家长汇报近两个月孩子的学习状况。 爱劳动的有：等同学。 遵守纪律的有：等同学。 上课专心举手发言的有：等同学。 书写仔细的有：等同学。 讲礼貌的有：等同学。 爱学习的有：等同学。 经过两个多月的学

22、习有进步大的有：等同学。 要求家长共性辅导的有：等同学。 感谢各位家长对教师工作的支持。祝各位家长工作开心! 祝你们的孩子安康成长，学业有成! 一年级安全家长班主任会讲话稿4 敬重的各位家长： 大家好!首先请允许我代表一年级全体师生，感谢各位对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。 我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成绩怎么样?

23、在学校表现怎么样?学习力量和进展的潜能怎么样?借这次家长会，我们的主要目的也是：盼望家校之间的严密联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生30人，男生17人，女生13人，家长们都清晰现在最难教的就是一年级。由于一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开头。既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯，要教好他们也实在不简单。 存在问题 在取得成绩的同时，我也糊涂的熟悉到存在着一些问题，有的听讲不仔细，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管教师说什么他一律不听，干什么事都走在别人的后面，做题速度慢，这样怎么能学好了?班上局部男同学太爱动，自我

24、约束力量较差，课下爱追赶打闹，安全问题令教师担忧。我是班主任，是30个孩子的当家人，对于每个孩子的安全，我是特别重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子究竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，一下课一阵风一样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家肯定教育孩子要留意安全，在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危急的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每一个家庭的将来和盼望，所以安全真是太重要了，学校对安全教育抓的很紧，同时也需要您的协作，我们都盼望每个孩子安康成长。再者就是局部同学做作业慢、书写潦草、不能按时完成家庭作业。盼望家长百忙之中多抽出时间关怀一下孩子的学习，究竟

25、孩子的成长是一次性的，错过了便没有补救的时机。 教了快一年了，我觉得孩子们都很聪慧，可是为什么同样拥有聪慧的头脑，同一个班级，同样的讲课方式，为什么学习成绩差异那么大呢?我认为，这主要是学生的家庭教育方式不一样，造成了学习习惯差异大的后果，一个班里有30个人，30个人就有30种状况，教师不行能固定一种方法，要做到因人而意确实很难。所以恳请各位家长肯定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培育。 给家长的建议 学生年龄尚小，我的时间也有限，所以工作中不能面面俱到，这也是我心中最大的圆满。实际上，学习习惯的养成，是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是

26、至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。当孩子放学回到家时，您是否问过他今日教师教了哪些学问，你又学会了多少，今日表现怎么样?作业完成的怎么样?是否了解过您孩子最近一段时间的各方面状况?说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话，谁不忙?您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。有的家长可能又会说教师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但假如单靠教师的力气是不够的，家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： 1、家长应给孩子

27、供应一个宁静，舒适，学习消遣的小天地。尤为重要的是，应给孩子设立一个书橱，购置充分的适合儿童阅读的书刊，以便拓展学生的课外学问，开阔学生的视野。 2、多给孩子一点信念，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏。孩子由于不愿学习，导致成绩差，我们是应当适当的批判，但是孩子很努力，成绩却不怎么抱负，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关怀他的学习状况。不光学习，其他方面也是这个道理。 3、教育孩子养成良好的学习和遵守纪律的习惯。这一方面家庭和学校应当是同步的。孩子自学力量差，留意力不能长时间集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子

28、在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神。回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。另外，在日常的学习生活中，家长担当的最主要的职责不是陪读，不是代替，而是培育一个好的学习习惯。什么好习惯，那就是要帮孩子养成独立思索、仔细细致、勤于动脑、勤于检查、喜爱学习的好习惯。 4、为孩子树立良好的典范。孩子的仿照性和可塑性很强，家长的一言一行都在潜移默化中对孩子产生作用。你要求你的孩子语言文明，举止得体，为人正直，你首先就得是这样一个人;你要求你的孩子做事用心致志，你就不能虎头蛇尾、草率马虎。要尽量的多抽出一些时间陪陪你的孩子，多了解一些

29、他内心的真实想法，实际行动中的做法，培育正确的选项是非观念，他才能听从你的教育，朝着好的方向去进展。 5、家长应常常和教师联系。一个电话，一条短信、一张纸条都可以。常常联系能对学生产生一种前进的动力。现在有个别的学生，家长、教师两头瞒，自己倒落的个逍遥拘束，由于他们怕挨骂呀，说谎骗家长骗教师，造成家长和教师之间产生误会，结果可想而知。假设我们提前做好这些学生的工作，我想至少可以使他们进步一些，这就需要我们进一步沟通。 推举几点做法： 家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培育孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩一时不够抱负，便非常着急，有的时常埋怨、斥责孩子。这样做是非常错误

30、的，学习习惯的养成是有一个过程的。所以我推举家长们务必做好以下事情： 第一、抓作业。 要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查。不能口头上问：你做完了没有，而是要坐下来认真检查写的作业是否正确。举例：询问下孩子一天的学习状况。家长重视了，孩子自然就重视了。 其次：抓听写。 关于以后我布置的听写。我盼望家长也能认仔细真地帮忙教师完成。30个学生，我想假如全是要教师来管，必定有几个承受力量慢的小孩，会被淘汰掉。我一节课只有40分钟，中午，能利用我都利用上了，但还是不行能单独地给某一个小孩许多时间。所以就需要家长在家里多对他管教了。 假如小孩在家里能多读，准时复习稳固，那其次天到学校就能准时到我这里检

31、测。这样几次下来，他读书就有劲头了。假如他老是在教师面前默对那么一个两个的，怎么可能始终很有劲地学习呢?假如小孩在家里听写过一次，其次次学校里一起听写，他就能全对了。这样几次下来，他读书就有劲头了。许多教育孩子的事情，我觉得家长不会做不到，而主要是看家长去不去做，愿不情愿花时间去做。 第三：抓背书。 有很家长放应现在的内容比以前真是难多了，一篇课文那么长，熟悉的字又那么多。对于一个7岁的小孩子子来说是有点困难。可是越困难的事，对同学们来说就越有挑战。一年级那么长的文章你都能读、都能背，真了不起。在以前的话相当于2年级的水平拉。要鼓舞学生背书，在家的时候可以先到爸妈手里背，其次天到教师这背。其实

32、开学时，我就要求学生在家必需读书15分钟，然后签名。盼望家长们连续做好这件事情，假如没读，就在作业本上签上没读。千万别隐瞒。 第四：肯定强调要留意安全，孩子只有一个，我们都盼望孩子能健安康康的成长。 学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的协作，自己的努力，社会的关怀和影响。我们要争取不让一个孩子落伍，让好的也能更好。固然我也特别需要各位家长的连续协作。俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会健壮成长。 祝各位家长家庭和谐，生活幸福，工作开心! 祝你们的孩子安康成长，学业有成! 一年级安全家

33、长班主任会讲话稿5 敬重的各位家长： 晚上好!我是这本班的班主任教师兼语文教师刘教师，可能有些家长还是第一次见面。感谢您能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。一个孩子能安康成长，离不开教师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是盼望家进步一步协作教师，让我们相互了解，彼此合作，努力把孩子培育成德智体全面进展的好学生。 班级治理 在班级治理方面，我实行了团结协作，互帮互助的治理模式，让他们就餐要一起，对困难的学生要伸出救济之手，对学习有困难的学生要帮忙，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。作为班主任既要关怀孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要

34、在行为上辅导孩子又要在学习上帮忙孩子。培育良好的道德品质。 我们的治理理念：培育良好的心理素养;培育良好的学习习惯;培育有抱负理想的人;严格要求，自主治理;安康成长! 作为班主任既要关怀孩子的学习又要在思想上要引导孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮忙孩子。培育良好的道德品质。这些都离不开家长的关怀与支持。 我们的教学理念：关注班上每一个学生;不仅追求好，更追求进步;关怀每个后进生;不看重一时的成绩;盼望每个人都有进步。 我作为小学一年级五班的班主任。我会用我的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力气，教他们留意环保，把握安全学问，与他们一起学学问，学交往，学

35、玩耍。我也殷切地希望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、欢乐、蓬勃向上地进展 班级近况 本班共有61位孩子，女生27人，男生34人。总体上说，孩子们特别活泼的，好动的孩子比拟多，固然也极其聪慧。在将近两个月的学习生活中，你们的孩子已经在以一个小学生的标准要求自己了，他们在渐渐适应学校的生活。说实话，孩子们在学校一天的生活也是特别紧急的，一节接一节的课上起来也真不简单。现在，你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱惜学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚

36、至优秀的小学生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和协作。 现在一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成绩不够抱负的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去看别人的。这些同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 学生的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教育，家长的协作，自己的努力，社会的关怀和影响。学生的可塑性很大，作为学生的教师和家长就有不行推卸的责任，由于我们是他们的直接教育者和影响者，

37、俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们班的孩子肯定会健壮成长。 给家长的建议 由于班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能面面俱到，实际上，教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。当孩子放学回到家时，您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面状况?我想，但假如单靠教师的力气是不够的，家长也应当积极的协作起来，做好以下工作，做到家校合一： (1)催促孩子养成良好的学习和生活习惯。

38、 每天查看小孩的作业登记本，检查小孩的作业是否完成，并赐予适当的辅导。 上学带作业以备检查。 晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。(有些学生早上第一节课就打盹，请家长赐予关注。) 请关注孩子的学习过程。 (2)协作学校教育，加强与教师联系。教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者，孩子就像是在大海里游泳的人，假如他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关怀您孩子学习

39、的人，而且是真正能够帮忙您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教师和家长之间，必需是沟通合作的关系。假如一味的只要求教师怎样怎样，无视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小珍宝输在起跑线上，盼望各位家长都能支持学校、支持全体教师的工作，提出珍贵的意见、建议。 (3)创设良好的家庭育人环境。 平常多鼓舞孩子，多讲道理。多关怀孩子学习，多与之沟通。支持孩子参与有益的社会活动。(尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子们一起对待他们成长中遇到的问题，多鼓舞，给他们以自信，培育他们积极乐观的人生态度，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确地对待自己的

40、缺乏，共同制订规划帮忙他们改正缺点。) 以身作则 家长是孩子第一任教师，你们的孩子从心理学角度来说，处于特殊擅长仿照的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。盼望各位家长能给自己的孩子予积极影响。有这么一个故事：很久以前，有一户人家，家里有五口人，三代同堂，爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了，老了，走不动了，爸爸妈妈很厌烦，觉得是一个包袱。两人一商议，打算把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上，他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里，两人把他们抬进大山。当他们正预备把爷爷奶奶扔下不管时，他们的儿子在旁边说话了：“爸爸妈妈，你们把爷爷奶奶丢在大山里，这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很惊奇，

41、问儿子，为什么要把篮子带回家。儿子答复：“等你们老的时候，我也要用这个大篮子抬你们进山，把你们丢进大山里。”今日，我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭教育的优秀传统。我们知道：在学校，学生是教师的镜子，教师要为学生师表;在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表。孩子在家里接触得最多的是父母，父母的一言一行都在潜移默化的影响着孩子。设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细;一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到;你撒谎，他确定撒谎;你爱发脾气，他确定爱发脾气;你不仔细签字，他确定不仔细写作业;你今日骂孩子，日后孩子确定会骂你。你在家里说三道四

42、，说别人的不是，他就也会学你。你在家评论教师的水平差，他就会上课不听讲，一句话，教师的水平差，我不用听，听了有啥用?你家里整理得井井有条、布满温馨，孩子在学校里也肯定会把班级当成自己的家，用双手去美化。孩子在学校里扫扫地、擦擦窗户、擦擦黑板，这些都是他们能做好的事情。孩子回家喊累，家长千万不能说，哎呀，我的孩子太苦了，以后你不要再干这些活了。你们应当用赞扬的语气说，孩子你太棒了，爸爸妈妈喜爱你。新课改有两句话，说得特别好：“字写得不好，不能怪纸笔;孩子没教育好，不能怪孩子”。教育孩子需要言传身教。 (5)正确对待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不抱负

43、，应当与教师、孩子一起讨论问题所在。) 总之，盼望家长在家里能抽些时间，多加催促孩子的学习，在孩子的起步阶段看紧些，为孩子的将来有更多更好的选择，制造良好的时机。 我们在面对的几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些缺乏之处。所以，盼望各位家长要多理解、多支持、积极协作，向教师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。同时也欢送各位对我们的工作提出珍贵的意见和建议，或照实反映一些状况。我将非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。孩子是我们永久的盼望，教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩子的安康成长而努力吧! 祝各位家长工作开心! 祝你们的孩子安康成长，学业有成! 感谢大家! 一年级安全家长班主任会讲话稿