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1、 七年级上册语文测试题及答案通用3篇 一、(30分,每题3分) 1、D 2、C 3、B 4、 B 5、B 6、C 7、略 8、虽然生命很脆弱,但生命一经有了支点,就会挺立和旺盛起来。这支点不是别的,是对人类的关怀和怜悯,是对生活和世界的爱。 9、“飞速的汽车”改成“汽车飞速地”耳边响起父亲殷切的教导去掉“经过”或“使”10、假如生命是火,尊严就是燃烧;假如生命是鹰,尊严就是飞行。 1、天上的云,姿势万千,变化无常。 2、打比方;说明白云和天气的亲密关系;云是天气变化的标志。 3、形态、特征。 4、总-分-总 5、看云可以识天气。 (二)阅读下文,完成611题。 不知什么时候,奶奶站在了门口。她
2、肯定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人的啊?”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的珍贵。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无法挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“你不知那是多么珍贵的木雕!” 7、分别说说家庭成员面对羚羊木雕所持的态度。(2分) 8、写奶奶对这件事的态度,有什么作用?(2分) 9、在对待要不要羚羊木雕这件事上,奶奶同爸妈的态度不同,请你分别说一说从奶奶身上可表达什么?从爸妈身上又能反映出什
3、么问题来?(2分) 10、文中“我从妈妈的眼睛里看出了羚羊木雕的珍贵”中的“羚羊”和“你不知道那是多么珍贵的木雕!”中的“木雕”是否是一件东西?(2分) 11、本文的主题是“羚羊木雕”,原文题是“反悔”,你认为哪一个文题更好?为什么?(2分) 6、我:东西已经送走了,我有权送人。 妈妈、爸爸:这样珍贵的”东西不能轻易送人,送了也要要回来。奶奶:东西虽然不能轻易送,但已经送了就算了。 7、反衬爸爸妈妈。 8、奶奶:通情达理,她知道羚羊木雕珍贵,但更懂得情义是重于财物的。 9、是同一件东西。 10、略 11.略? (三) 一只老鹰在天空中自由拘束地飞行,不幸被枪弹击中。这事恰被一只公鸡观察了。它躲
4、在草丛中窥视了半天,发觉这只老鹰确实死了,便“英勇”地冲过去,用喙和爪子与死老鹰战斗,并大喊道:“你们快来看呀,老鹰被我制服了。” 母鸡和小鸡们从四周八方跑来,它们夸不绝口:“公鸡真了不起!”“公鸡是我们的英雄!”公鸡听到这些谈论,趾高气扬,非常得意。不料这时又飞来了一只老鹰,公鸡抬头观察,忙失魂落魄地逃命,一头钻进鸡笼里。 狼和狐狸 有一只母狼,生下一只又高大又强壮的小狼,它的力气、身材和灵敏各方面,都超过其他全部的狼,所以狼们送它一个叫“狮子”的外号。这只狼身材虽然高大,头脑却很笨,以为狼们给它“狮子”这个外号是对它的敬意,便离开狼群,去和狮子做伴。一只狐狸看了这事,便说:“我不盼望自己学
5、你这种自大自夸的行为,由于你在狼群里,确实像一只狮子,但是在狮子的面前,你仍是一只狼啊!” 蚊子和牡牛 一只蚊子停在牡牛的角上,不久,它想飞到别处去,于是它发出“嗡嗡”的声音,问牛是否情愿它离去?牡牛听了,冷然地答复说:“我不知道你来了。你走了,我也不会觉得失去了你。” 小羊和狼 一只小羊站在屋顶上,自以为毫无危急,胆气不禁一壮,刚好一只狼走过,小羊便开口向狼辱骂。狼向上一望说:“噢!我听到你的辱骂了,但这并不是你在骂我,而是你站着的屋顶在辱骂我呀!” 26、寓言,以_性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启发。寓言故事一般是简短的,故事的仆人公可以是人,也可以是_化的动植物
6、或者其他事物。 27、后三则寓言选自 。 28、分别写出四则寓言的寓意。 一则: 二则: 三则: 四则: (六)26.比方 拟人 27、伊索寓言 28、一则:弄虚作假,喜爱吹牛的人,迟早是要被事实戳穿的。二则:名实不称的头衔会使人不自量力地妄自尊大。三则:挖苦了过于看重自己的人。四则:人偶然失势,不应逞一时之威严;受到污辱,更应冷静分析,不惊不恼。 七年级上册语文测试题及答案 篇二 一、语言积存运用及表达(29分) 1、给以下加点字词注音或依据拼音写汉字。(4分) 枯涸栖息lio亮zh蓄 chn清肥shu清li酝nin 2、结合语境解释下面句中加点的词语。(4分) (1)自然,在热带的地方,日
7、光是永久那么毒,洪亮的天气,反有点叫人可怕。 洪亮: (2)由于有这样慈善的天气,干啥还盼望别的呢! 慈善: 3、以下诗句朗读节奏不正确的选项是()(3分) A.七八个星/天外B.江春/入/旧年 C.几处/早莺/争暖/树D.断肠人/在天际 4、认真揣摩以下加点词语,简析其表达效果。(4分) (1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。 (2)震落了早晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。 5、依据所给的句子,续写。(30字左右)(3分) “夕阳无限好,只是近黄昏。”“夕阳西下,断肠人在天际。”面对夕阳,我却 6、把下面三句话压缩、组合成文字简洁、语义清楚的一句话。(不超过40个字)
8、(3分) 抛物线与它对称轴的交点叫抛物线的顶点。 椭圆与它对称轴的交点叫椭圆的顶点。 双曲线与它对称轴的交点叫双曲线的顶点。 7、默写。(8分) 枯藤老树昏鸦,。(马致远天净沙秋思) ,听取蛙声一片。(辛弃疾西江月) 次北固山下中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是,。 观沧海中最能表达博大胸襟的诗句是:,;,。 二、阅读诗歌钱塘湖春行完成911题。(9分) 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤。 8、这首咏西湖的诗,形象地描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意。绕湖而行,从孤山寺到最终到,对
9、沿途景物绽开描写,描写中还选择最能表达春色的景物:、,从而突出了环境和季节的特征。(3分) 9、请试说说“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”中“渐”和“才”有怎样的表达效果?(3分) 10、“最爱湖东行缺乏,绿杨阴里白沙堤”两句表达出诗人怎样的心境?(3分) 三、现代诗文阅读(32分) (一)阅读济南的冬天选段,完成1114题。(16分) 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松更加的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,似乎日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣似乎被风儿吹动,叫你盼望
10、观察一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪似乎突然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 11、请简要概括这段文字的内容。(3分) 12、赏读选段中的画线句,回答下列问题。(6分) (1)“这件花衣”指的是: (2)怎样理解“更美的山的肌肤”? (3)风能吹得动“这件花衣”吗?如何理解? 13、以下句子运用了什么修辞手法?并说说它的表达效果。(4分) (1)那点薄雪似乎突然害了羞,微微露出点粉色。 (2)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 14、为什么说“最妙的是下点小雪呀”?表达了怎样的感情?(3分) (二)阅读下面的文章
11、,完成1518题。(16分) 春之怀谷 张晓风? 春天必定曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥软如一床新翻的棉被的春泥 那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城的杜鹃花。一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚漂漂、说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样的不讲理、不规律,而仍可以让人心平气和 春天必定曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万
12、户的屋梁受尽风欺雪扰,犹自温顺地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,突然有一天,桃花把全部的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都掌握住了春天有如旌旗鲜亮的王师,由于长期虔诚的企盼祝祷而漂亮起来 而关于春天的名字,必定曾经有这样的一段故事:在诗经之前,在尚书之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾,一双患风湿痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉当他们惊异地奔跑互告的时候,他们打算在将嘴噘成吹口哨的外形,用一种开心的耳语的声量来为这季节命名“春” 鸟又可以开头丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈
13、量天的透亮度,有的负责用双翼丈量天的高度和深度。而全部的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,最终还是不敢宣布统计数字 至于全部的花,已交给蝴蝶去数。全部的蕊,交给蜜蜂去编册。全部的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询 春天必定曾经是这样的,或者,在什么地方,它仍旧是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年月中的春天 15、文章从哪些角度写了“春天必定曾经是这样的”?(3分) 16、第段中“将冷面笑成花面”,其中“冷面”和“花面”各指什么?(4分) 17、鸟为什么“算了又算,核了又核,最终还是不敢宣布统计数字”?(4分) 18、文末“我想
14、走访那踯躅在湮远年月中的春天”一句的含义是什么?在文中有何作用?(5分) 四、作文(30分) 19、不管是生活在吵闹的都市,还是在安静的(.)乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动,会给你给下难忘的记忆:或许是欣赏万顷碧波,或许是留意田间小路,或许是仰视当空皓月,或许是谛听枝头蝉鸣自然的奇妙让你流连忘返,心醉神迷。 请以“让我沉醉”为题,写一篇文章。 要求:依据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目;文体不限,字数不少于500字。 第三单元答案: 1、(略) 2、(1)指天特别晴,阳光非常剧烈。“响”有“特别”、“非常”的意味。 (2)指气候温柔,符合心愿。 3、
15、C 4、(1)“闹”字不仅有嗡嗡的声响,而且呈现出一派喧嚣沸腾的喧闹景象。 (2)“飘”字从听觉的角度写出了幽谷的深、静。 5、(略) 6、抛物线、椭圆、双曲线与它们各自对称轴的交点,分别叫它们的顶点。 7、小桥流水人家稻花香里说丰年海日生残夜,江春入旧年日月之行,若出其中;星汉绚烂,若出其里 8、贾公亭白沙堤早莺新燕乱花浅草9、这里用“渐”和“才”精确地描绘了早春季节花木的生长态势。 10、表达出游春时欢快、喜悦的心情。 11、雪后济南小山的秀美。 12、(1)指小雪掩盖的山坡,有的地方雪厚点,有的地当草色还露着,一道白,一道暗黄。 (2)想像春天降临时,山坡上草色青青,山花烂漫的情景。 (
16、3)风吹不动“花衣”,这是的想像,起到了化静为动的作用。 13、(1)拟人静景动写,生动的写出夕阳照射下雪后小山的颜色美。 (2)拟人形象生动的写出济南冬天的“温晴”的特点,富有人情味。 14、小雪不仅没有破坏济南冬天的“温晴”的特点,反而使济南的小山更加秀美,表达了对济南小山秀美的宠爱赞美之情。15、春的娇柔、春的敏感、春的无处不在、春的浑沌无涯、春的坚韧。 16、冷面:冰封雪覆的山头;花面:鲜花盛开的山头。 17、由于春天里,天的蓝度、透亮度、高度和深度是无法计算的。 18、表达了对没有蒙受现代“文明”污染的已逝去的春天般境地的确定和憧憬;含蓄地点明白文题“春之怀谷”的含义。 19、(略)
17、 七年级上册语文模拟试卷及答案 篇三 一(30分) 1、以下加点字的注音全都正确的一项为哪一项(3分) A.滑稽(j) 称职(chng) 擎天撼地(qng) B.清澈(dng) 丫杈(ch) 波光粼粼(ln) C.玩耍(x) 踉跄(ning) 随声附和(h) D.嫌恶(w) 枯涸(h) 忍俊不禁(jn) 2、 以下词语没有错别字的一项为哪一项(3分) A.风韵 仙露琼浆 浓荫 瘦骨磷峋 B.寥阔 贻然得意 竭石 花枝招展 C.纳罕 险象迭生 宛转 各得其所 D.玩耍 多姿多采 蹂躏 绝处逢生 3、依次填入以下句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项(3分) EP-3型飞机不但可以克制特高频通信系
18、统的抗_性,而且能够使用测向设备对有关的通信所在地实施定位。 中国人民和全世界人民一样,剧烈_那些骇人听闻的恐惧活动。 “西博会”的进行为杭州经济在一个更高的平台上_供应了契机。 A.干扰 斥责 腾飞 B.干扰 责备 腾飞 C.骚扰 责备 腾越 D.骚扰 斥责 腾越 4、以下句子中加点的成语使用正确的一项为哪一项(3分) A.他做了个鬼脸,同学们忍俊不禁地笑了。 B.伏尔泰所表现出的宏大精神,令人肃然起敬。 C.假如只有良好的愿望而不根据客观规律办事,就会各得其所。 D.班长提出了很好的建议,大家随声附和,全都通过。 5、填入下面文字中横线上的语句,与上下文连接最恰当的一项为哪一项(3分) 车
19、轮卷着灰尘,快速的前进,这时_,_,_,像放下轻轻的纱帐,爱惜似的,覆盖着大地。 云雾慢慢稀散 云雾慢慢深厚 清风把月桂的芳香吹送 清风吹送着月桂的芳香 阳光从薄云后面透射出来 阳光从浓云后面透射出来 A. B. C. D. 6、以下句子中的标点符号使用正确的一项为哪一项(3分) A.究竟哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?如今已经没法弄清晰了。 B.“我会胜利的。”她在心里默念道:“我肯定会胜利的。” C.远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他快乐得跳动。 D.吴山脚下的河坊街别具特色。有古色古香的美观建筑;也有喧闹富强的老字号商铺。 7、补写出以下名句的
20、上句或下句。(只选做3小题)(3分) 日月之行,若出其中;_,_。(曹操观沧海) 几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行) 明月别枝惊鹊,_。(辛弃疾西江月) _,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思) 8、用上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯穿;可以删去和调换词语,但不得转变原意)(3分) 这支点是对人类的关怀和怜悯,是对生活和世界的爱。 生命很脆弱。 生命一经有了支点,就会挺立和旺盛起来。 9、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分) 飞速的汽车在沪甬高速大路上奔驰,我的眼前出现着父亲慈爱的面容和殷切的教导,经过这次回乡,使我更深刻地了解了父亲对
21、我的期望。 10、依据语境,仿照划线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。(3分) 生命不能缺少尊严。生命永久布满活力,象水,象火,象鹰;而尊严是支撑生命的脊梁。假如生命是水,尊严就是流淌; ,_; ,_。 二(30分) (一)阅读下面的文章,完成1-5题。 阅读语段,回答下列问题。 天上的云,姿势万千,变化无常:有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉絮,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马它们有时把天空点缀得很漂亮,有时又把天空覆盖得很阴森。刚刚还是白云朵朵,阳光绚烂;一瞬间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的招牌,天上挂什么云,就将消失什么样的天气。 1、 在下面横线上写出本段文字的中心句。 答:_ 。 2、“云就像是天气的招牌”这句话运用了_说明方法,说明白_。 “招牌”在文中的意思是:_3.文段中的“姿势万千”、“变化无常”词语分别是写云的_、_。 4、本段文字的构造方式是:_。 5、文段中的最终一句引出了节选的全文的说明中心,联系全文,说说全文的说明中心是:_
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