2022年关于元旦活动方案范文汇编8篇.docx

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1、2022年关于元旦活动方案范文汇编8篇关于元旦活动方案范文汇编8篇为了确保事情或工作平安顺当进行，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我细心整理的元旦活动方案8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。元旦活动方案 篇1转瞬间xxxx年已迈着坚决的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年，是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞，以欢快的心情，放松学习的压力，一起来观赏这台精彩纷呈的xxxx元旦晚会，一起预祝又一个新年的到临。一、整体状况1。晚会主题：世界因你我而精彩2。晚会目的：为进一步推动我院文

2、艺活动的蓬勃发展，丰富我院学生的业余生活，放松学习压力，给新老生一个真正展示自我风采和志气的舞台。3、时间：xxxx年12月31日晚4、地点：西三旗校区报告厅5、主办单位：学院学生会承办单位：学校学生会6、形式：文艺汇演7、参加对象：全院师生二、演出五项留意和项目组职责1、留意：（1）是要注意艺术性（2）是要充分展示我院学生的才艺；（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳；（4）是要注意细微环节，要充分考虑必需与可能性；（5）是要落实责任，实行项目负责制。2、项目组：（1）第一项目组：节目组组长：组员：学生会成员任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；b、负责节目的编排及晚会全流程

3、的连接；c、主持人的选择、形象设计及台词审核。（2）其次项目组：宣扬组组长：组员：宣扬部成员任务：a、利用海报、横幅、宣扬单等方式开展宣扬；b、节目单及宣扬单的制作；c、现场摄影及通讯（3）第三项目组：外联组组长：组员：外联部成员任务：负责联系晚会的赞助商。（4）第四项目组：办公室组长：组员：综合办公室成员任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且刚好送出请柬；b、工作证的制作；（5）第五项目组：舞台组组长：组员：舞台组成员任务a、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（依据每个节目的要求）。（7）第七项目组：后勤组组长：组员：文艺部成员，体育部成员。任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。b、晚会期间的突发事务的处

4、理。c、负责晚会前及晚会后会场的清理；d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。f、晚会当天支配人员负责节目的演员到位状况及晚会时的催台。g、舞台道具的摆放，依据演员所需。三、筹备日程本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程支配分为以下几个环节：（1）中关村校区：1。节目征集截止（11月日）2。节目预审（11月日，地点102教室）3。节目复审（12月日，地点102教室）4。彩排（12月日，地点西三旗校区报告厅）5。正式演出（12月日，地点西三旗校区报告厅）注：（晚会时间不超过3小时。）四、

5、活动方案1。歌舞类：具有民族、通俗等歌颂功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新奇的表演形式。2。曲艺类：充分反映校内生活。剧本征集可与节目征集分别同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。3。其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参加性和趣味性。4。院级领导拜年、团拜；5。xxxx年大事回顾；元旦活动方案 篇2设计思路：20xx年的元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长挚友和老

6、师有一个良好的沟通的平台，我班特实行“庆元旦，迎新年”活动。活动内容：幼儿嬉戏。幼儿才艺，包括幼儿所学部分活动宗旨：能让幼儿再集风光前大胆表演，表现自己。让幼儿在活动中得到熬炼。活动时间：xxxx年12月28日1.开场词：敬爱的爸爸妈妈，小挚友，老师们，上午好！新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望，新的生活，兔年再见！让我们一起迎接新的一年2.开场曲：在“新年好”的歌声中，幼儿大合唱幼儿拜年词：爷爷奶奶，爸爸妈妈，叔叔阿姨，向你们拜年了！祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开！祝爸爸妈妈工作顺当华蜜美满！祝小挚友们快欢乐乐，每天快乐！师：敬重的各位家长男：尊敬的老师女：敬爱的小挚友合：大家下午好！男：

7、我是今日的小主持人女：我是今日的小主持人合：我们祝大家新年欢乐！万事如意！男：听，新年的钟声正在敲响师：看，新年的礼花绚丽绽放师：新年染红了我们的华蜜生活女：我们的心像怒放的花朵男：今日，我们团聚一堂，共享欢乐时间女：今日，我们欢歌笑语，向往美妙将来合：小二班年段元旦演出现在起先嬉戏打算：（1）哗啦圈3个嬉戏玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的力气撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。（2）嬉戏滚彩球嬉戏打算：大塑料彩球3个、饮料瓶12只嬉戏规则：幼儿站

8、在起点，家长站在终点。幼儿从起点起先滚彩球，途中绕过饮料瓶障碍，至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点，先到者获胜。（3）雨伞识字嬉戏嬉戏打算：一把雨伞、字卡字宝宝嬉戏规则：老师在前面把雨伞转圈圈，小挚友上来取一个字宝宝。然后，告知老师是什么字（4）嬉戏名称：无敌风火轮嬉戏打算：风火轮3个嬉戏规则：家长和小挚友一起转着走，谁最先到终点，谁就赢（5）嬉戏名称：抢椅子（6）嬉戏名称：家长抱着小孩中间夹一个气球跳元旦活动方案 篇3一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为庆祝20xx年元旦，为了加强年级组各班同学之间的沟通，展示同学间的凝合力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学

9、生的情操，提升学生的艺术水平。在元旦，我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激扬的歌曲中，同学们能更加坚决共创和谐校内的信念。三、活动时间、地点12月31日上午8：30在校中操场实行。四、活动打算工作及有关分工（一）活动前期：1.充分利用年级组资源，开动脑筋，每个年级组报送一个节目，以大合唱的形式参加，学生参加面要广，不少于两首歌曲，节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康主动向上，能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式，可以变换队形，老师、学生指挥均可。（年级组长于12月25日前将节目上报少先队，学校进行统一协调，并进行抽签）2.

10、按抽签依次进行一次彩排活动。（时间：12月30日下午班会课）（二）活动期间：1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责，拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地，支配好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责，场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担当，总负责：余建红。收记分表：舒立新，统分：舒立新、詹光辉。3.活动主持人：两名学生（主持人训练由童巧燕负责）。4.场内调度：教育处。年级组长必需看好自己年级组节目的参赛依次，组织好学生，提前2个节目到台下打算，并组织好学生上场、下场。竞赛结束后，组织好学生马上回班。五、

11、评分标准及设奖1.评分标准：歌曲内容健康。（2分）声音整齐，嘹亮美丽，有感染力。（2分）演唱节奏精确显明。（2分）。精神饱满，着装统一整齐。（2分）出场、退场过程宁静、整齐、有序。（2分）2.设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。六、活动议程1.主持人宣布活动起先，升国旗，奏国歌。（主持人）2.校领导致辞。（程国营校长）3. “庆元旦”活动起先。（竞赛依次：抽签确定各年级节目的竞赛依次。）七、留意事项1.请全校老师以主动的主子翁精神参加到本次活动，利用课余时间自行组织练习，以最佳的状态呈现本年级组学生的精神风貌。2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生，留意各项平安。3.留意环境

12、卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物，并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后，各班清洁区负责打扫干净，学校将进行检查。八、未尽事宜另行通知，并请各位老师提出珍贵看法。元旦活动方案 篇4活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导

13、幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年起先的第一天)3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿相识人们为了

14、迎接元旦所做的各种打算工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前

15、更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦活动方案 篇5一、活动目的为了活跃校内文化艺术生活，优化育人环境，营造深厚的新年气氛，激发同学们对美妙将来的向往，展示我校学生的文体素养，借此元旦即将来临之际，实行迎新年活动。通过活动的开展，增加师生的凝合力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题 喜迎新年，欢乐过元旦 三、活动时间 20xx年12月31日 四、活动项

16、目及要求1、节目要体现主题，内容健康、主动向上，应具有显明的时代特征、校内特色与学生特点，要渗透德育教化，力求做到艺术性与思想性相融合，教化性和消遣性相统一。2、要结合学习、生活实际，激励自编自创。3、节目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、音乐小品、塑身操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。4、每一个节目不能超过5分钟；小品类不超过6分钟。5、节目演出时所须要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行打算。 五、活动要求与责任分工：1、校内集体舞童心舞动、嘿，加油，各班必需全员参加。 2、各班打算质量较高的文艺节目（除过集体舞）至少三个，于12月16

17、日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少队辅导员处。4、活动当天各班班主任负责本班的平安、卫生及纪律。 5、评委：鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。要求：现场评分、客观公正。6、统分：段丽萍7、全部节目音乐的打算及播放：高润军 种小丽 8、摄影：周国华9、舞台布置：高润军 周国华 六、活动支配：第一次彩排时间：12月23日 其次次彩排时间：12月27日 七、活动程序：1、学生、评委按指定就位，由高校长宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。 八、留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。 2、文明：自觉

18、排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。九、评比方法：1、节目设最佳表演奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名。2、每班评出2名小小文艺星。3、精神文明奖1名。（由评委老师从现场秩序、卫生、平安三方面，评出一个文明班集体。）4、集体舞评比：分高、中 、低 段，各评出一个优秀表演班集体。 十、评分标准：元旦活动方案 篇6为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列

19、活动方案，目的是让孩子和家长们共同参加，促进亲子沟通，让孩子们在幼儿园度过一个开心而又有意义的元旦!活动目的：1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。开展活动：20xx年已慢慢离我们远去，20xx年正静静来临。欢迎家长们来参与今日的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!新的钟声新的一年新的祝愿新的期盼在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。祝大家：新年欢乐，合家华蜜!1、在活动的一起先，请观赏孩子们为大家带来的合唱新年好2、现在我们的小挚友能做许多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能

20、帮老师做许多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌别说我小3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请观赏儿歌小牙刷4、我们的珍宝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲迷路的小花鸭5、家长们想不想体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐。亲子嬉戏吃水果嬉戏规则：幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的成功。6、玩完嬉戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本事吧。儿歌小剪刀7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请观赏舞蹈我们的

21、祖国是花园8、我们的小挚友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告知大树妈妈呢，下面是歌曲小树叶9、又到我们的嬉戏时间了，下面我们要玩的是亲子嬉戏当心陷进嬉戏规则：幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜。10、小挚友玩得开不快乐?(快乐)冬天来了，小挚友可以和自己的家人在暖和的屋子里做嬉戏，可是小动物是怎么过冬的呢?歌曲小动物怎样过冬11、我们小挚友现在相识许多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧认字(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)12、我们的汉字学的特殊棒，不知道数字学得怎么样呢?数学相邻数13、现在是幼儿为大家带来的歌曲小星星14、小挚友学的这么棒，家长

22、应当表示一下吧，陪小挚友玩个嬉戏吧。亲子嬉戏猜一猜嬉戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子找寻亲人。这个嬉戏主要为发展幼儿的视察力和记忆力。15、小挚友今日快不欢乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐华蜜拍手歌家长与幼儿一起做。结束：快乐的时间总是过得很快，希望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安!元旦活动方案 篇7活动目标：1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。3、通过活动让幼儿了

23、解12月25日是圣诞节。活动打算：1、布置场地.磁带.气球、新年礼物活动过程：我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏：1.小一班几位小挚友给我们带来的古诗朗诵2.下面有请小二班的家长给我们带来的舞蹈荷塘月色3.请看我们的小挚友打算的歌表演鱼儿好挚友、玩具进行曲、妹妹抱着洋娃娃等4.下面有请我们的房老师为大家唱一首歌曲好人一生平安5.动手才能动脑，为了我们孩子的智力能得到更好的发展，我园特意为我们的孩子编排了手指嬉戏，请看我们的孩子给大家表演我有一双小巧手6.下面请观赏有我们的老师给大家带来的舞蹈大家一起来7.请观赏故事表演小熊请客8.下面有请小二班的家长给大家带

24、来的舞蹈9.下面我们一起做一个嬉戏击鼓传花。每个家庭为一组，当鼓声停，花落在谁家，就有请那个家庭上来表演一块节目。10.下发新年礼物，结束。元旦活动方案 篇8一、活动主题：展示风采 喜迎新年二、设计思路：元旦是我国的传统节日，是对学生进行爱国主义教化的又一契机。通过多彩的游艺活动，丰富学生的体验，开阔学生的视野，陶冶学生的情操。让学生在活动中动脑参加活动设计，动手参加活动打算，动情参加活动过程，动心抒写活动体验，并成为记忆中精致的一页。与此同时，使学生感受元旦的节日欢乐，激发学生对美妙生活的酷爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的酷爱。三、活动目标：1、学生人人参加活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的

25、欢乐，丰富并引领学生的学习生活。2、通过活动，激发学生的创作爱好，培育学生的创新实力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美妙生活的酷爱，对蒸蒸日上的宏大祖国的酷爱。四、活动时间：（暂定）五、活动项目：1、二人三足跑（负责人：张艳）项目规则：两人组成一组(男女各一人)（每班选出2组参赛），赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑（跑道30米），鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按竞赛时间少者名次列前。2、螃蟹背西瓜（负责人：刘中义）队员组成：4人(二男二女)(每班2组参赛)竞赛规则：

26、4名队员同时站于起跑线后跑道（10米来回），共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得接着竞赛;在规定距离内，用时少者胜出。3、蹲跳接力（负责人：刘思云）（每队8人，4男4女，每班一队）动身时的姿式：运动员应面对跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线（10米来回）。规则：(1)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后其次组进行，依次类推。(3)竞赛途中，两人挽臂不行分开，如分开，则必需挽好后才能接着竞赛。计时与名次：以最终一组返回起点计时。用时少者胜出。4、托球跑（男女不限,每班至少2名）（负

27、责人：寇红艳）规则：赛道10米，来回，乒乓球必需放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好5、双腿夹球接力（每班限报4人，至少要有一名女生)（负责人：周向阳） 将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。（赛道10米，来回）规则：(1)：必需从起点线后起步。(2)：如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后接着竞赛。(3)：双手必需放至身体两侧，不行用手扶球。6、袋鼠跳（每班男女各二人）（负责人：何全华

28、）（1）方法：听到发令后起先穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后起先向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。（2）规则：队员双腿必需套入麻袋内，双手必需拉住麻袋口，中途若脱手必需原地拉起麻袋口才能接着行进，否则取消竞赛资格。（3）计时：从裁判发令起先计时，至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜（赛道10米，来回）7、赶猪（负责人：王颖）竞赛打算：实心球每队一个，木棒一根。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A队前放一个实心球。竞赛方法：每队10人(男女各半，每班1队)，各成纵队站在两条相对的起跑线后(每

29、边各5人)，起跑线A的排头手持一根木棒，作好起跑打算。老师发令后，各排头用木棒推着实心球向前跑，把球推向对面起跑线B处的下一名队员，并把棒递给他，其次人按同样方法进行，以此类推。以速度快，限制球稳的队为优胜。竞赛规则：不允许脚踢球或手拨球，否则判失败;交接棒时，接棒人不得踩线，如有犯规状况则罚停2秒。8、呼拉圈接力（负责人：黄坤）竞赛打算：呼啦圈每队一个。画两条相距10米的平行线，各为起跑线A与B，在起跑线A前各队放一个呼啦圈。竞赛方法：每队10人，5男5女（每班1队），分成人数相等的A、B两队各成纵队站在两条相对的起跑线后(每边各5人)，起跑线A的排头将呼啦圈放在腰部，作好打算。听裁判哨声起

30、先竞赛计时，转呼啦圈10米，向对面起跑线B处的下一名队员，并把呼啦圈交给他，其次人按同样方法进行，时间最少者为胜。竞赛规则：1、当呼啦圈掉到地上可捡起再转。9、男女混合集体跳绳（负责人：蒋玲）竞赛方法：每队10人，男女各5人，(每班1队，另选2名摇绳人)长绳由学校统一打算。竞赛起先后实行固定方式。竞赛规则：以绳从队员脚下摆过为1次，累计跳过的总次数，次数多的队名次列前。竞赛中必需根据队员站位依次依次进入，竞赛中不得换人、减人、加人，竞赛时间为1分钟。按次数多者取前3名，若两个班跳绳个数一样多，就按失败次数少的为胜。10、托球跑（每班4人，男女各2人）（负责人：符必轩）竞赛者用手拿乒乓球拍，拍上

31、托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来，退回到起点重新起先，最先到达终点为胜。六、各项目负责人职责1、各项目负责人收集各班参赛队员，安排参赛依次，组织开展竞赛活动。2、将竞赛用器材列好清单，交后勤胡培兴老师，胡培兴老师打算好竞赛器材。3、规划竞赛场地。4、选好帮助老师。七、其他人员分工：1、奖状拟定及书写：王平2、摄像：牟伟3、平安保障：王贵平 胡培兴 冉从文4、开幕式、颁奖仪式：刘少华5、班主任或副班主任负责组织学生有序参赛，科任老师帮助班主任管理学生。八、奖项设置1、各项目分为三个组，1、2年级为低段组，3、4、5年级为中段组，6、8、9年级为高段组。（各项目竞赛实行积分制，分值为：3分

32、、2分、1分）2、将各项目分值相加，以总分凹凸，设为班级一、二、三等奖（一等奖1名，奖人民币200元，二等奖三名，奖人民币150元，三等奖四名，奖人民币100元，从班主任嘉奖性绩效中予以嘉奖，其中副班主任按比例予以嘉奖）九、纪律要求1、各班必需根据方案要求刚好间将本班参赛人员名单上报各项目负责人，对无故不参与的班级每项扣除人民币50元。上报名单时间：11月15日前。2、竞赛时要求学生遵守赛场秩序和纪律，留意学生平安。宣汉县双河镇方斗中心校 20xx.10.29 元旦活动方案图文举荐 小班元旦亲子活动方案幼儿园元旦游园活动方案幼儿园元旦亲子活动方案幼儿园元旦活动方案元旦活动方案第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页