七年级上学期期中联考语文试卷.docx

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1、 七年级上学期期中联考语文试卷 以下词语中加横线字的注音全对的一项为哪一项（） A、 响亮（lio）黄晕（yn） 棱镜（lng）咄咄逼人(du) B、 吝啬（ln） 清澈（dng） 着落（zho）花团锦簇（c） C、 窠巢（k） 碣石（ji ） 干涩（s ） 一霎时（sh） D、 淅沥（y） 草垛（du ） 应和（yng） 疲乏不堪(kn） 以下词语中没有错别字的一项为哪一项（ ） A、 酝酿 动听 涵萏 花枝招展 B、 贮蓄 慈善 静谧 喜出望外 C、 朗润 高邈 干涩 翻来复去 D、 憔悴 烂曼 絮叨 各得齐所 以下句子中加点成语使用不恰当的一项为哪一项（ ） A、 中华民族久经磨难，生生

2、不息，形成了今日富强进步的民族大家庭。 B、 和几个姐妹，装扮的花枝招展拖着美美的旅行箱，到幻想中的购物胜地风光购物。 C、 教师一遍一遍的给我讲这道题，就是想我把他弄懂，这不是有点咄咄逼人么。 D、 大年初一天刚刚亮，我就迫不及待地起床去赚红包了。 以下有关文学常识的表述，不正确的一项为哪一项（ ） A、 朱自清的散文春抓住春天最有代表性的景物，有挨次地描绘了五幅画的图画：春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。 B、 老舍在济南的冬天中抓住“温晴”这一特点来写冬天的济南，通过对济南冬天场景的描述，充分表达了对济南的冬天的宠爱之情。 C、 雨的四季是美丽的抒情散文，抓住了四季的雨的不同特征进

3、展详细描绘，表现了春雨的娇媚、夏雨的热闹粗暴、秋雨的端正沉静、冬雨的自然沉静，抒发了对生命和大自然的喜爱之情。 D、 观沧海里的诗句“日月之行，若出其中。星汉绚烂，若出其里”，可以看出曹操是一个擅长梦想的人。 二、其他题 仿写 母爱：文人笔下永久的话题，是世界最纯朴无私的爱。 结合语境，把文段补充完整。 有人说：母爱是春天的一场雨，润物细无声；有人说， 母爱是夏天的一屡微风，送来一丝凉爽；有人说：母爱是 ， ；有人说：母爱是 ， 。 三、现代文阅读 阅读片段，回答下列问题。 由于东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在间续搬下

4、去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。突然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四周一看，父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他渐渐地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，由于我再没有其次本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中心的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。 两句一行，大约读了二三十行罢，他说： “给我读熟。背不出，就不准去看赛会。” 他说完，便站起来，走进房里去了。 我好像从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。粤自盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫

5、。 就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都淡忘了，那时所强记的二三十行，自然也一齐淡忘在里面了。记得那时听人说，读鉴略比读千字文，百家姓有用得多，由于可以知道从古到今的也许。知道从古到今的也许，那固然是很好的，然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，记住它，“粤自盘古”呵！“生于太荒”呵！ 应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只悄悄地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我好像头里要伸出很多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。 他们都等候着；太阳也

6、升得更高了。 选文出自散文集_，该书原名_ 从选文中可以看出父亲是一个什么样的人？ 四、综合性学习 综合性学习 七年级（3）班开展了“亮出真我风采”综合性学习活动，请你参加完成以下任务。 （1）（慧眼识人）相逢是首歌，为了让同学们很快记住你，请用100字左右描绘一下自己与众不同的肖像 （2）（结识朋友）进入中学，教师安排你与王芳同桌，你很想与她结成新朋友。王芳也是一样。她主动走到你的面前说：“你好！我叫王芳，活泼好动，性格开朗，喜爱打乒乓球，是个小球迷，我们俩同桌，今后请多照顾。”你赶忙握住她的手说：“ _ 。” （3）（毛遂自荐）一家刊物社准备组织学生记者团，预备从在校学生中聘请一批小记者，

7、假如你想一试身手，就请你以应聘者的身份向考官大方地推举自己吧 五、句子默写 古诗文积存填空 （1）水何澹澹，_ 。 （曹操观沧海） （2）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （3）_ ，风正一帆悬。（王湾次北固山下） （4）夕阳西下，_。（马致远天净沙、秋思） （5）夜发清溪向三峡，_ 。（李白峨眉山月歌） （6）次北固山下中蕴含新事物孕育于旧事物的诗句是：_，_。 （7） _，落花季节又逢君。（杜甫 江南逢李龟年 ） （8）论语十二章中写出学与思辩证关系的句子是：_，_。 六、文言文阅读 阅读文言文陈太丘与友期，完成小题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃

8、至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1、解释以下加下划线的字。 （1）太丘舍去 舍：（_） （2）去后乃至 乃：（_） （3）相委而去 委： （_） （4）下车引之 引：（_） 2、翻译下面的两个句子。 （1）陈太丘与友期行，期日中。 （2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 3、请分析元方是从哪些方面去反对他父亲的友人的？ 4、友人想拉元方的手表示歉意，但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼，为

9、什么？说出你的看法。 七、现代文阅读 阅读春选段，完成小题 漫步 莫怀戚 我们在田野漫步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 后来发生了分歧：母亲要走大路大路平顺我的儿子要走小路小路有意思不过，一切都取决于我。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的方法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不情愿。我打算委屈儿子，由于我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了办法：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，终点一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 1、选文第段从记叙的要素看，交代了漫步的_和_。 2、

10、文中“委屈”的意思是_。 3、文中划线的两句话反映了这是一个_的家庭。 4、文中画波浪线的子句子属于什么描写？，并说明其作用。 5、“我们在田野漫步：我，我的母亲，我的妻子和儿子”调换挨次成：我，我的妻子和儿子，我的母亲。好吗？ 阅读下面的文章，完成小题。 梯子 周粲 年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝。小小的园地，小小的风筝。 小小的风筝飞呀飞的，就飞到了墙头上。墙头上的野花，把风筝紧紧地缠着。 于是爸爸说，必需去拿一架梯子来，然后爬上梯子，取下墙头上的风筝。 爸爸要爬上梯子，但是儿子说：爸爸，让我来吧！ 爸爸看了看他九岁的儿子，想了又想，最终说：也好，让你来就让你来。 猴子一般地，儿子

11、爬到梯子的最高一级了。 儿子转过头来，嘻嘻地笑。他的笑声，像用早晨的牵牛花吹出来的。 解开了风筝绕在野花上的线，刚要下来，爸爸却用一只大手和一个声音制止了他，爸爸说：慢着！ 儿子停住了，望着爸爸，用眼睛问爸爸：怎么啦？ 爸爸说：我先讲个故事给你听了，你再下来。 于是儿子笑得更快乐，他一手抓住梯子，一手拿着风筝，等爸爸讲故事，爸爸讲的故事，没有一次不好听的。 爸爸说：从前有个爸爸，告知他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说：你跳下来！你一跳下来，爸爸肯定会在下面把你抱住。听见爸爸这么说，儿子很放心，就像游泳时跳进水里去一样，纵身一跳。哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀抱里的前一秒钟，爸爸的身体一闪，

12、站在一边。儿子扑了个空，掉在地上，屁股差一点就开花。哭哭啼啼地站起身来，儿子问爸爸：为什么要骗他。爸爸说：我要给你一个教训，连你爸爸的话都靠不住，别人说的话，更不必说了。停了一停，爸爸连续说：我们也来照着做一次好不好？ 儿子一听，脸都变白了。 爸爸说：不要怕，英勇一点，你只要跳那么一次就行了。我要你留下深刻的印象，免得你以后长大了，简单上人家的当。 但是儿子明显并没有被爸爸的话所说服。他脸上惊愕的表情，丝毫没有消退。然而他还是不敢违背命令。他站在那儿，动也不敢动。 爸爸开头发号施令了：听着啊，我喊一二三，喊到三的时候，你就跳下来，然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来，让你跌一个屁滚尿流！ 站

13、在梯子上，儿子的脸像一个还没熟透的橘子。 爸爸喊了：一二三！ 咬紧牙根，忍着泪，儿子从梯子上跳下来了。他等待着自己的身体像一个南瓜，扑的一声，摔得支离破裂。 然而，奇怪怪，爸爸的手竟然没缩回去，他的身体也没移开。他还是定定地站在原来的地方。他把掉到他两手中的儿子，牢坚固固、结牢固实地接住了，抱住了。 儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚刚还要怀疑。张大了眼睛，他问：爸爸，你为什么骗我？ 爸爸笑出声来，爸爸说：爸爸要让你知道，即使是别人的话，有时也是可以信任的，何况是爸爸的话呢！ 全部的玫瑰花，都回到儿子脸上。他笑着搂住爸爸，不住地吻爸爸的双颊。 爸爸和儿子拉着风筝，向后园的一角跑去。 1、请用

14、一句话概括本文的内容和主题。 2、请用文中的词语，填写出儿子表情变化的过程。 笑（_）（_）笑 3、下面两个描写句的意思是什么？它们分别表现了儿子脸上怎样的神情？ 儿子的脸像一个还没熟透的橘子。 全部的玫瑰花，都回到儿子脸上。 4、儿子虽然不曾受伤，但是他的神情，比刚刚还要怀疑，为什么比刚刚还要怀疑？ 5、两个爸爸，两种教育，你欣赏哪一种？简要说说理由。 八、命题作文 作文 不知不觉中，一个月过去了，这一个月在你的学习生涯里或许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化或许使你欢乐、使你兴奋、使你布满信念，或许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思索让你觉得自

15、己似乎突然长大了很多，成熟了很多。成长的收获来自教师、亲友的关爱、理解和鼓舞，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。请把你上中学后最深切的感受告知我，请信任，你的欢乐和成长是我们的期盼！ 题目：上中学以后 要求：（1）字数不少于500字，文体不限，诗歌除外 （2）写真事，诉真情，内容完整，字迹工整清楚 七年级上学期期中联考语文试卷2 一、字词书写 依据拼音写汉字，用正楷依次写在方格内， 但这时候，雨已经化了zhung，它常常变成漂亮的雪花，飘然l临人间。但在南国，雨仍旧间或造访大地。但它变得更吝s了，它既不qng盆瓢泼，又不绵绵如丝、淅淅沥沥，它只是显出一种自然、安静。 二、选择题 以下句子中，没有

16、病句的一项为哪一项（ ） A、有关领导在会议上明确要求，各部门必需尽快提高传染病防控工作。 B、曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。 C、随着局部地区高大树木的削减，使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 D、在巡检排查过程中，我市电力部门解决并发觉了居民用电方面的问题。 以下句子中的标点符号使用不正确的一项为哪一项( ) A、济南的冬天是作家老舍先生创作的一篇散文，选自一些印象(四、五、六、七)(人民文学出版社1999年版)。 B、朱自清的散文春，主题明确，语言美丽，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。 C、鲁迅的散文从百草园到三味书屋中的三味书屋是他小时候读书的地方

17、。 D、秋天的思念是作家史铁生对已故母亲的回忆，表达了史铁生对母亲深切的思念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的懊悔。 以下选项中，对课文理解不正确的一项为哪一项（ ） A、天净沙秋思是元朝的马致远。勾画了一幅深秋晚景图，真实表达了漂泊天际的游子的孤寂愁思。其中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。 B、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗人李白，字太白，号青莲居士，唐代宏大的浪漫主义诗人，与杜甫并称为“李杜”，李白又被誉为“诗仙”。 C、春一文的用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生气勃勃的景象，抒发了喜爱春天、赞美春天、珍惜春天的美妙感情。 D、济南的冬天抓住济南冬天“温晴”的特点，描

18、绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了对济南冬天深深的宠爱和赞美之情。 三、句子默写 古诗文默写。 （1）遥怜故园菊，_。(岑参行军九日思长安故园) （2） _，一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻笛) （3）牛背上牧童的短笛，_。（朱自清春） （4）_，险躁则不能治性。（诸葛亮诫子书） (5)论语中告知我们不但要学习别人的特长，还要躲避别人的短处：_，_ 。 (6) 李益在夜上受降城闻笛中抒发戍边将士思乡之情的诗句是：_， _。 四、综合性学习 综合实践 论语云：“四海之内皆兄弟也。”每个人都有自己的朋友，每个人交朋友更应有自己的原则。古今中外的诗文中有许多交友的名言警句，如“君子之交淡如水”“海内存

19、知己，天际若比邻”等。 活动一：写一句你积存的课外的有关交友的诗词或名言警句。（题目中消失的不算） _ 活动二：礼记学记中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互能帮忙，共同成长。你盼望有个什么样的朋友呢？写出你想交朋友的特点及理由。 _ 五、选择题 艾苓的有温度的词汇在文中指什么词汇有温度。（新语文补充读本） （ ） A、感谢 B、对不起 C、没关系 D、你好 下面对冯骥才先生的苦夏中插入描写观赏音乐四季中“夏”的乐章的感受的作用分析错误的一项为哪一项：（ ）（新语文补充读本） A、突出了对夏天的独特感受 B、强调对夏天的深刻熟悉 C、承上启下 D、丰富（或充实）了文章的内容 温馨的文章六个馒头为什么要以“六个馒头”为题目 下面分析有误的一项为哪一项：（ ）（新语文补充读本） A、引起读者的阅读兴趣 B、本文的线索。 C、分散了同学之间深厚的友情 D、引起下文 六、名著阅读 有人说，朝花夕拾包含了“温馨的回忆与理性的批判”。 依据下面丰子恺为朝花夕拾画的三幅插图，回忆