七年级班级工作计划四篇.docx

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1、 七年级班级工作计划四篇七年级班级工作规划 篇1 一、本班共有学生四五人，由于是一般班，班上男生许多，而且学生身上留有许多不难的习惯。 主要表现为，行为较为自由，自觉性较差自主学习力量不强，有的学生还带有小学生的意识，依靠性特殊强，作业不能按时完成，上课不能用心听讲，许多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭状况也比拟简单，家庭构造不完整的较多，通过中学生日常行为标准和礼仪标准的学习，绝大局部学生懂得用标准约束行为。 二、详细内容 1、 注意班委干部培育和建立。通过接触和了解选一些工作力量较强有责任心的学生做班委干部。 2、 明确各个班委干部的分工，使他们懂得各负其责，尽自己的最大努力把工作作

2、好，树立为班级体的建立奉献自己力气的思想，同时对自己要求严格，在班上起到典范的作用。 3、 定期召开班委会议，准时了解班级的思想动态和详细状况。 4、 对特别学生通过多种途径实行多种方法开展特别教育 5、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 三、本学期解决的几个问题 1、 学生不能按时完成作业 2、 强化标准教育树立标准意识 3、 狠抓课堂纪律、课间文明 四、实行的主要措施 1、 向学生说明学习的重要性协作好任课教师催促学生完成好各科作业 2、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 3、 积极上好每一堂班会课对学生进展有目的的教育 五、主题班会的内容及安排 14周

3、xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白 510周xx强化常规教育作到好习惯我能行 1114周xx 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩 七年级班级工作规划 篇2 一、学生现状分析： 根本状况分析包括：学生来源，家庭经济状况，身体素养，行为习惯，学习习惯等全班39人，其中，女生18人，男生21人。学生主要来自周边农村学校，在学习习惯生活习惯上都还要进一步强化训练。他们从小学过渡到中学，有一个适应过程，因此开学要多进展常规教育。尤其是一日常规肯定要训练到位。特殊是学习方法的教育和行为习惯的养成尢为重要。该班虽然是经过学校考试选拔而成的，但学习根底不容乐观，由于这一届学生是在柳湖中学选拔后的根

4、底上进展的，从开学状况来看，学生写作时只能写一句话的都有，再加上他们班级中绝大局部学生来自农村，家庭经济条件不是很好，有局部学生家长外出务工，还有双亲均外出务工有，也有几个孩子属于单亲家庭，因此在教育学生时，教育方法很重要，对学生教育的语言也要把握他寸。 二、实行的措施： 1、抓好学生入学常规教育，特殊是一日常规的训练，开头时肯定要到位，教师要教会学生制定一日作息时间的安排。并做好催促检查工作。让学生学习中学生日常行为标准及中学生守则，制定好班规，并让学生争论学习，订正自己的不良行为习惯，让学生尽快从小学过渡到中学，适应新的学习生活。 2、讨论学生状况。了解学生身体状况、共性特征、爱好特长及家

5、庭状况、并进展必要的家访，并做好记录，为将来制定学生的成长袋打下根底。 3、抓好班干部队伍建立，在开学两周内选出班干部，利用课余时间对班干部进展培训，提出要求，明确职责，严格要求以身作则，教会他们的学习方法及处理班级事务的方法，并下放一些权利给班干部，使他们能起到教师的助手作用。 4、教会学生的学习方法。召开一次主题班会，主要争论学习方法，让学生在欢乐的环境中学习，向学生明确我的教学理念：即欢乐学习。利用读报课，常常性、有针对性地讲授学习方法和个别指导，在开学几周内，对学生的学习方法进展催促检查，肯定要让学生学会学习。同时把学生分成小组，以小组为单位，开展竞争，树立竞争意识，营造良好的学习气氛

6、，歙全班同学努力学习，学得好，学业得有劲。对表现好进展准时的嘉奖。 5、对学生劳动卫生教育。在开学常规教育中，劳动卫生是必不行少的一项工作，特殊是教室卫生，寝室卫生，是重点训练的对象，对一些卫生死角，教师肯定要在开头时亲自动手，对学生进展指导，教会他们怎么样去做，比方拖地，擦窗都要教。要树立学生的仆人公意识，留意卫生的保持，视野范围内的垃圾要捡起放进垃圾箱。让学生明白清扫卫生的最好方法就是保持。 6、对特别学生进展纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生，要进展个别教育，小组教育，班上教育的方法进展说服教育工作，帮忙他们在最短的时间内改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感

7、，在重点班的骄傲感。 7、对学生进展人生观、世界观、价值观的教育。让学生明确学习的目的和方向，指导并帮忙每位他们制订好学习规划，通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况，并利用读报时间对学生进展价值观、人生观、世界观的教育，让学生树立远大的抱负和报负，为整个民族复兴而努力学习。 8、加强安全教育、自我爱护意识教育。利用读报课及课余时间宣传安全的重要性，比方：遵守交通法规，遵守公共秩序，防火防盗，在社会上做一个高素养中学生，树立良好的学生形象，留意自我爱护安全教育，对偶发大事准时上报，从而提高自我爱护力量。 9、坚持学校教育与家庭教育相结合，常常进展家访或请家长来

8、访，准时与家长沟通，对家长的教育方式方法作出指导，向家长汇报学生在校学习、纪律状况，向家长发宣传资料，让家长了解、理解教师的工作，并深入学生家庭，了解学生在家中的学习、生活状况等状况，对学生提出要求，帮忙他们改正自己的缺乏之处。以全面提高学生素养。 10、开展好每一期的主题班会活动，主学生在主题班会中呈现自己，并有所收获，让每一期主题都成为学生的乐园。 11、积极开展各项活动，本期拟开展庆国庆爱国演讲活动，纪念“一二九”爱国运动，开展好年级的书法活动，朗读竞赛，作文竞赛活动，同时发动学生积极参与各科的活动及各种竞赛。 七年级班级工作规划 篇3 一、本班共有学生四五人，由于是一般班，班上男生许多

9、，而且学生身上留有许多不难的习惯。 主要表现为，行为较为自由，自觉性较差自主学习力量不强，有的学生还带有小学生的意识，依靠性特殊强，作业不能按时完成，上课不能用心听讲，许多人不能尽快适应中学的学习生活。有的家庭状况也比拟简单，家庭构造不完整的较多，通过中学生日常行为标准和礼仪标准的学习，绝大局部学生懂得用标准约束行为。 二、详细内容 1、 注意班委干部培育和建立。通过接触和了解选一些工作力量较强有责任心的学生做班委干部。 2、 明确各个班委干部的分工，使他们懂得各负其责，尽自己的最大努力把工作作好，树立为班级体的建立奉献自己力气的思想，同时对自己要求严格，在班上起到典范的作用。 3、 定期召开

10、班委会议，准时了解班级的思想动态和详细状况。 4、 对特别学生通过多种途径实行多种方法开展特别教育 5、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 三、本学期解决的几个问题 1、 学生不能按时完成作业 2、 强化标准教育树立标准意识 3、 狠抓课堂纪律、课间文明 四、实行的主要措施 1、 向学生说明学习的重要性协作好任课教师催促学生完成好各科作业 2、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 3、 积极上好每一堂班会课对学生进展有目的的教育 五、主题班会的内容及安排 14周xx学生文明行为习惯教育作到好习惯我明白 5 10周xx强化常规教育作到好习惯我能行 1114周xx

11、 强化班级意识强化集体荣誉感为班级争光添彩 七年级班级工作规划 篇4 班级概况： 七（2）班现有学生60人，其中女生33人，除一名来自颍州区王店乡，二名来自于许堂乡，一名来自于柴集镇之外，主要是学区农村学生。由于各种缘由，学生成绩普遍较差，根底相对薄弱，加之养成教育缺乏，学生综合素养较低，给教学工作带来较大难题。依据现有状况，结合学校要求，特制订班级规划如下。 一、工作原则： 摆正自己的心态，用宽容与爱心关注一切学生 不卑视成绩较差的学生，不放弃有问题的学生，不体罚辱骂有错误的学生，允许学生犯错误甚至消失反复，以爱心和宽容对待每一个学生。包涵学生的缺乏。做好承受打击的心理预备，不期望用一两次谈

12、话或是其它方式就能转变学生。 二、班级目标。 目标一：育人目标：正直、和善、才智、安康。 成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的仆人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很亲密的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起校园里地上的一片纸屑，打饭不插对，爱惜一花一木，帮忙同学，遵守校纪班规，喜爱集体等等，都是爱国的行动。 目标二：纪律目标：标准早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。 早读：在教师来之前，自觉读书，由值日班长负责。午休保持教室宁静。自习活动课

13、教师不在能保持宁静，各自做作业或其它的学习内容。上学、放学准时到校、退校，住宿生晚自习后要即时就寝，就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。 目标三：活动目标：力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。 在升旗仪式或课间操时，站队要快、静、齐、直，要有饱满的热忱和向上的精神。在学校组织的各种活动中，力求确立一个信念-为班级争光。 目标四：课堂效果及课间活动目标：狠抓课堂纪律，指导课间活动，使学生养成良好的学习习惯。 要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重教师的劳动，遵守课堂纪律。在课堂上，要求学生要放得开，收得住，上好每一节课。每天，由值日班长总结当天的纪律状况，评出每天的先进组乃至

14、先进个人。课间非常钟和在校生在饭前饭后的课余时间里，指导学生合理安排时间和活动，坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的嬉戏。 目标五：社会联系目标：做好家访工作，和家长成为朋友。 建立学生家长委员会，加强与学生家长的联系和沟通，争取学生家长的确定与支持，畅通学校与社会各方面的信息渠道，欢送家长常常与教师沟通，选择更适合自己孩子的教育方法。 目标六：以人为本目标：以人为本，因材施教，关注每一个学生，关怀学生身心安康。 正确对待学生的胜利与失败，正确处理学生学习与生活中消失的问题，使他们形成安康的心理状态，形成积极的人生观和世界观。亲密留意学生群体和个体的心理动向，进展适时教育。 一是要重视尖子生的培育。

15、重视培育优秀学生，挖掘他们的潜力，学好各门功课。多了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓舞他们积极参与学校的兴趣活动，勤学苦练，学好一技之长。多读课外书，丰富自身的学问。 二是要重视对学困生、后进生的帮忙。对学困生、后进生多倾注关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们时机、士气和信念，为他们制造一个暖和的集体。常常和学困生、后进生家长保持联系，共同讨论教育内容和方法，家校联合，做好后进生转化工作。 三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点，给他们亲情般的感情，让留守生抛去思念、孤独等思绪，让他们觉得班级就是家，教师就是父母，使他们一心一意投入到学习和生活中去，从而安康、欢乐的成长。 三、主要工作 1、

16、组建班委 尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、喜爱集体的班委会，并明确班委会成员的详细分工与职责，为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制，加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。也实现“人人有事做，事事有人管”。为本学期的治理工作打下根底。 2、思想教育 由于七年级学生是新生，各方面还不熟识，因此，要加强对学生进展爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为标准，养成良好的行为习惯，用身边事例，对学生进展诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为标准训练落到实处教育学生不，远离Du品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，Ji发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，帮忙学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚恳、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的学生。培育学生良好的行为标准，弘扬正气。