医生进修申请书优秀5篇.docx

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1、医生进修申请书优秀5篇医生进修申请书 篇一 尊敬的xx院长： 我是xx科的xx，xx年参加工作，多年来，本人勤勤恳恳，刻苦钻研业务，对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握，并能够独立工作。得知院领导准备今年派一批年轻医生出去进修，为了让我的专业知识精益求精、需要学习上级医院的先进经验，以提高本人的综合素质，应对当前科学的高速发展，提高我院的竞争力，本人希望能够去xx医院xx科进修1年，望院领导斟酌考虑，请审批。 申请人：xxx 20xx年x月x日 医生进修申请书 篇二 尊敬的院领导： 我是妇产科姜娜娜，自20xx年12月参加工作后就在我院妇产科工作。在这7年里，得到了院领导及科室同事的大力关心

2、与帮助。我的临床技能及专业知识取得了很大的进步，并通过了执业医师资格考试。 成为一名优秀的医务工作者一直都是我的理想！ 在大学的学习生活中，我不曾懈怠，无论是理论学习还是临床实践，都力争做到更好。心中须臾不忘的父母养育之恩以及浓厚的家乡情感，让我选择了毕业后考回家乡，来到我们医院。 回到家乡进入到我院这片沃土，我把自己再次播种，希望给自己更丰硕的收获。刚工作时，临床实践的不足让我忐忑不安，不过在院领导及科室同事的亲切关怀和不懈指导下，我刻苦钻研业务，努力学习临床知识，将医学理论与临床实践相结合，使自己的业务水平以及专业素质在较短的时间里得到了提升，临床技能得到了提高，同时也为我院创建二甲医院奉

3、献了自己的微薄之力。 在工作期间，我看到了医院同事一次次的进修学习提高自己，心里很是羡慕。同时随着临床实践的不断深入，我意识到了自己在很多方面还需要提高，迫切需要系统的进一步学习。为了进一步提高自己，发展自己，完善自己，我恳切的希望院领导能够给予我进修学习的机会，在妇科产科妇幼保健等方面提高自己的专业水平，以便自己更好的服务于广大病患，服务于医院。 现诚恳提出进修申请，希望医院领导批准。 此致 敬礼！ 申请人： 所在科室： 时间： 医生进修申请书 篇三 医院领导同志： 您好！兹为本人期望前往贵院业务进修事宜，特向您提出申请。 本人系xxx医院ICU护士，xxx职称。为了提高自己的业务水平、学习

4、贵院先进的技能操作和管理方法，经本单位领导同意，期望于20xx年xx月30日3月05日期间，前往贵院ICU进行业务进修。 在进修期间，本人保证严格遵守贵院的规章制度、工作要求，服从贵院的调度安排，用心锻炼、努力学习，争取按期圆满完成进修！ 其他具体事宜及相关手续，均听从本单位及贵院领导的安排。 以上申请，敬请思考并批准为盼。谢谢！ 此致 敬礼！ 申请人：xxx 20xx年x月x日 医生进修申请书 篇四 尊敬的xx院长： 我是口腔科的xxxx，xxxx正式进入单位，在我院口腔科工作三年，工作期间一直勤勤恳恳，刻苦钻研业务，对本专业的常见病多发病已经能够熟练掌握，并能够独立完成工作，根据目前科室情

5、况特申请外出进修学习，具体原因如下： 科室目前技术普遍落后，没有和目前的医疗现状接轨，这原因不单单是设备上的陈旧，还有技术上的落后，和周边诊所没有特色的地方，个人认为还稍逊与周边诊所，这个也是科室收入迟迟上不去的原因。结合对比于我们医院的特色专科肝胆外科，之所以具有很高的威望，这个离不开x院长精湛的技术和先进的设备，有了两者的结合，还有很多成功的病历，才使得周边甚至更远的人都慕名而来。 以上的对比可能没有什么可比性，小小的门诊科室怎么和大外科相比呢，你一个小小的口腔科一年能给医院带来多大的效益呢是的，口腔科室是不能给医院带来像大外科的效益，可是人才的储备和资金的注入我个人认为还是口腔科室的利润

6、比较大，因为口腔科的设备不需要很高的资金，利润也是很客观的，科室的效益在于人员的技术和合理的管理。 我希望通过外出学习来提高自己的技术，来更好的为科室带来效益，同时为医院的明天贡献一份力量。 希望x院长能够认真的考虑。 此致 敬礼！ 申请人： 所在科室： 时间： 医生进修申请书 篇五 尊敬的院领导： 随着县医院的日益发展，影像设备的不断更新，对员工理论与实践素质要求越来越高，在工作的7个月里我感觉到了自身知识的匮乏，临床思维很局限，对影像设备操作及影像诊断规范还有很多欠缺和不了解的地方，在实际工作中常遇到许多问题。为了提高自身专业技术和业务水平，开阔视野，拓展思维，完善自我，以适应科室及医院发展的要求，特此提出申请于2014年3月份至12月份到省级医院进修，我相信经过几个月真正工作在医技科室，我也总结了自身的不足，自身的欠缺，在学习期间一定能查缺补漏，我相信此次进修学习对我一定会获益匪浅，必将极大的提高我的专业素质，我也会充分利用这次进修学习的机会，逐步提高专业技术和理论实践水平，争取进修之后能更好地胜任本职工作，从而更好地服务于单位的发展贡献自己的力量。 恳请领导给予批准。 此致 敬礼！ 申请人： 所在科室： 时间：5