三年级班主任班级管理工作计划(7篇).docx

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1、 三年级班主任班级管理工作计划(7篇) 一、班级概况： 全班总人数：56人男生：31人女生：25人新学期转入学生8人。男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我觉察有6位男孩子成了为难的多余人，也就是没有女生和他们坐在一起了，除非他们从自己中分3个人变为女孩子，或者是再转入几个女孩。，到目前为止，他们是男孩子和男孩子坐在一起的。这也肯定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识

2、。但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、教育内容以及措施： 1、行为标准教育： (1)连续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为标准教育。在学期开头之初，给躁动的学生赐予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。 在这几天的接触中，我觉察到新来的插班生在适应新环境上有明显的缺乏。有的在下面养成了的坏习惯，又随着和四周同学的熟识，把坏习惯带到了课堂上。脱口而出的方言，损害小树苗，戏弄同学等等。 现在等于是在一个陡崖边上，要么我把他们的坏习惯给订正过来，融入我们的集体生活

3、，要么就是我们班级里的一局部蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。 (2)明确一日常规细则，做到人人知晓。 (3)充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 (4)用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 (5)创设典范之星活动，班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的才智之星喜爱劳动的小蜜蜂之星。 2、班干部工作： (1)推举出新一轮的班干部，进展班干部的训练，指导。尽快融入日常的工作中去。 (2)工作方针： A、公平：每个队员，不管成绩如何、纪律如何、担当什么职务，在少先队组织中都是公平的，没有身份的

4、凹凸之分。 B、敬重：少先队干部是少先队组织为其他队员效劳的，不是高于其他队员一等，对组织中的每一个队员都应当敬重，没有权利发号施令。 C、尽职：对自己负责的工作切实负起责任，不辜负其他队员的信任。 D、主动：有问题不推诿，迎难而上，不等不靠。 E、团结：与中队委员会的其他队干部及全体队员团结全都，共同协作，充分调动、发挥每个人的才智。 F、创新：敢于献计献策、发表自己的意见，积极为少先队工作。 (3)做好班干部的竞选工作，树立班干部的竞争意识。 3、做有特色的班级。 (1)发挥班级里的集体荣誉意识，加强班级的集体荣誉感。让学生积极参与各类活动，争取取得良好的成绩。在活动中培育学生剧烈的爱班级

5、，爱集体意识，成为一个有分散力的班级。 (2)发挥班级里局部精彩孩子的特长，并有规划地让这些精彩的孩子带动其他孩子，把其他孩子的特长也激发出来，形成一个有自己独特特色的人，形成一个有自己独特特色的班级。 (3)培育学生在竞争中的大度风采，友情第一，竞赛其次。让学生在竞争的同时也是一个懂礼貌的孩子。 三、体育、卫生工作： 1、上好体锻课。组织好早熬炼，力求人人参加，不缺席，不迟到。 2、与体育教师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 3、与家长联系，催促孩子每天坚持熬炼。 4、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 5、抓好两操，注意质量，掌握眼睛新发病率。 6、布置好卫生角生物角，定期

6、宣传卫生学问，生活小常识。 四、科学、艺术等非主课工作： 1、组织好学生在非主课上的纪律问题。 2、帮助科常、音乐、美术组抓好有特长学生的培育。 三年级班主任班级治理工作规划【篇2】 新一学期的到来我们的工作也将迎接新的挑战。班级是学校的重要成员它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，特制定班主任规划如下： 一、常规教育方面 寒假刚完毕，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的，为了使学生能够及早进入角色，适应

7、学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准。使学生养成良好的学习和生活习惯。，对表现不够好的学生准时进展点拨指导加强教育。 2、合理利用升旗仪式重大节日加强学生的德育教育。这学期利用植树节劳动节儿童节及学雷锋等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感，同时让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人有集体。 二、班级纪

8、律方面 一个班级要想有良好的班风必需要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手： 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩又有动力而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说病从口入。整理好卫生既能使身体安康又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干

9、净，做好三勤：桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早中晚分派值日生清扫设立卫生监视岗进展检查与监视，对于主动准时清扫卫生的同学或小组进展嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的。而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长）使班级治理再上新台阶。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习、学会生活、学会合作和学会治理。 还给孩子们一个金色的童年。这学期我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通。用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点，我信任只要关爱孩子、敬重孩子、宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述

10、措施只是我对班级本学期的初步准备在今后的工作中我将不断地加以改良。 五、工作安排 二、三月份： 1、做好新生报名注册工作 2、完成各类表册 3、爱护校园环境卫生 4、良好学习习惯教育 四、五月份： 1、依据每位学生在校表现评比出班干部和各组小组长 2、组织学生仔细学习小学生日常行为标准和小学生守则 六月份： 1、对学生进展良好行为习惯教育 2、做好学生安全教育工作 七月份： 复习迎考。 另外，积极协作学校做好各种临时安排的工作。 三年级班主任班级治理工作规划【篇3】 一、班级情景分析 我班学生的来源很广，每个孩子都活泼得意，有着较强的上进心和团体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。可是由

11、于年龄小，自制本领差，时常不能掌握自我，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、指导思想： 本学期，我觉得工作应以成才为目标，以素养为根本，以活动为载体，以班集为舞台，努力创新，强化突出以学生为主体的特征。在新学期里构成一个良好的班级气氛，让学生在开心的环境中简便地学习，有效地培育学生的学习兴趣;培育学生的合作意识和人际交往本领;逐步构成开朗、乐观、开心的性格;使学生具有必需的恒心，职责心和自控本领;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。 三、探究的试验课题： 语文教学与阅读 四、实行的措施： 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生

12、的成长提高是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。所以，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。 2、依据学生的思想实际情景，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。 (1)重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 (2)加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展情景。 (3)准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全

13、班成绩的平稳、扎实地上升。 (4)家教结合：常常坚持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班团体。 (5)培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自我的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的本领。 (6)重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他

14、们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 (7)抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (8)重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 五、班主任工作思路 1、以人为本，教育学生成为一个正直，和善，才智，安康的人。 2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 4、利用各

15、种活动增加班级的分散力，让每一个学生都为班级而骄傲。 5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。 三年级班主任班级治理工作规划【篇4】 新的学期开头了，又到制定小学班主任工作规划的时刻了。我是三（5）班的班主任。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的进步进展，制定工作规划如下： 本班由31名女生，31名男生组成。大局部学生有较强的集体荣誉感，思想比拟上进，能够做到敬重师长，积极参与学校的各项活动，学习自觉主动，但也有局部同学在学习习惯和行为习惯方面还比拟差，回答下列问题等

16、方面不够踊跃，应连续加强练习，培育其良好的习惯自信念。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比拟娇气、任性，消失错误熟悉不到或不愿改正。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 一、课堂纪律 师生共同制定班规，这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 二、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，因此我要随时提示学生要留意的危急活动

17、和场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，特殊是住校生要求他们每天必需洗澡，并准时洗好自己的衣物。做好两勤，桌内勤清，物品勤摆。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生委员，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展精神嘉奖。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，

18、使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 五、重视家校的亲密联系。 坚持家访，使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感沟通，进一步听取家长对学校、班级治理和教育教学的意见。 三年级班主任班级治理工作规划【篇5】 新学期工作又拉开序幕了，我将从学校工作和学生思想实际动身，结合我班实际状况来进展教学工作，现制定以下班主任工作规划： 一、班级状况： 本班学生共37名，本班学生的中等学生占多数。学生较听话，大局部学生学习仔细，上课能用心听讲，积极举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一局部同学根底较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐

19、步赶上大部队。尽量让学生学得轻松，学得坚固。 二、积极做好班级常规教育工作 为了使学生能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用队会的时间学习学校的常规制度和轻声文化，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 三、严格抓好班级纪律 一个班级，要想有良好的班风，必需要有

20、良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 四、卫生方面：讲究卫生很重要。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”。 2、班级卫生：每天早、中值日生清扫，并进展爱惜环境和花草的教育。 五、培育得力的班干部 班干部的培

21、育方面班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。本学期我将实行值日生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 本学期重点培育的班干部有：_等 六、每月班级活动规划 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3。钢笔写字竞赛活动。 十月份： 1、开第一次庆国庆主题队会。(红歌竞赛) 2、开展养成教育活动。 十一月份： 1、做操整齐。 2、主动捡起校园一片纸，爱护校园环境卫生。 3、积极开展“读好书”的活动，评比读书大王。 4、

22、宣传并进展安全教育。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、进展安全教育。 一月份： 1、写好本学期班主任工作小结。 2、开展期末班级学生评优工作。 3、组织学生参与好期末考试。 三年级班主任班级治理工作规划【篇6】 今年连续接任了三年三班的班主任工作，深有些惶恐。假期里，考虑颇多。深感压力和责任之大。为了建立良好的班风，把学生培育成为全面进展的人，特制定此规划来更好的完成班主任工作。 一、指导思想 本着全面推动素养教育，促进我校班级精神文明建立的原则，在新的学期中，特制定班级工作规划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。 二、班级概况 本班学生特别状况较多。36名同学

23、中，四名离异子女，三名住校生，一名学生多动，影响较严峻，两名学生父母在外地，托付给其他人治理，还有一局部孩子父母经商，几乎接送孩子都没有时间，中午在校就餐人数今日就到达15名。由于年龄还小，思维力量和行为力量尚未完全成熟，从而整个班级的学习成绩及学习气氛还不够抱负。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习典范。在其他方面根本上能做到遵守校纪校规，喜爱劳动等。 三、主要目标 1、织织建立一支安康、文明、学习风气深厚的班集体，让学生有根本的集体荣誉感。 这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目标奋斗。引导学生正确地熟悉和处理个人与集体的关系，坚持集体利

24、益高于个人利益的道德标准，自觉地为集体建立奉献自己的力气;要培育学生的自我组织、治理力量，用集体的纪律去约束自己，积极参与集体活动，与集体中的每一位成员公平交往、友好合作，在建立集体的过程中，不断完善自身，形成良好的共性品质。 2、培育学生养成良好的学习习惯和学习态度。 这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用学习园地、班级量化细则等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。力

25、争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 四、详细工作措施 (1)充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，争论等多种活动形式，设立新一轮班级好习惯章。 (2)切实抓好行为标准教育，有内容、有规划、有效果安排晨间早读，语文、成语积存、英、数交替进展，依据班级的特点，落实每周一次班会的行为标准训练，使行为标准常常化。 (3)仔细抓好二分钟预备铃。 (4)以学生进展为本，挖掘学生自我治理，自我教育意识，以班级日常行为标准为抓手，找出上课、课间、

26、保洁、作业等缺乏之处，进展自我、小组考核，争取少扣分，不扣分，甚至能多加分，从而争创优秀班集体。 (5)针对本班学生特别状况较多的现象，所以更应敏捷机灵，多去专心观看，留意，关注，争取将一切坏的因素防患于未然。 三年级班主任班级治理工作规划【篇7】 经过上学期一个学期的学习和熟悉，我教的小学三年级的学生开头有了上学和努力学习的意识了，不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的，不让他们把积存的学习阅历忘光。 当一名小学三年级的班主任，教学任务是不重，任凭哪一个教师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时

27、第一年上学，思想和行为意识都没有到达最好，只有教师的不断领导和教导，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作规划： 一、班级概况： 本学期全班学生共计_人，男生_人，女生_人。本班学生喜爱班集体，积极向上，活拨得意，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小局部孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这局部孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 二、班

28、集体的目标： 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施： (一)加强学生之间的评比制度的鼓舞机制： (1)每个月均有一次读书沟通活动“好书传传传”。进展“读书大王”的评比。 (2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。 (3)班级日志，写话，值日评比每天进展，周周进展总结，嘉奖。 (4)综合实践活动扎扎实实进展，让孩子们人人有收获。 (二)行为标准教育： 1、把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的教师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯。 4、不

29、打不闹，上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细，能积极思索，踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静，不喧哗。 (三)依据班级详细状况本学期工作重点： 1、加强理财和治理力量的培育：合理利用零花钱，会治理班级的事务。 2、加强学生学习习惯的培育：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。 3、加强学生的劳动意识的培育：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。 4、加强自理力量的培育：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培育肯定的兴趣爱好。( 四)班级治理： 1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮番助力制度，帮忙每位同学有时机担当班级干部，参加班级治理，以提高效劳水平和治理水

30、平。 2、上学不迟到、不早退。 3、逐步形成帮忙相互帮忙，相互竞争的好品质。 4、自己整理书包、学具、书桌。 5、逐步做到“班级事，人人管”，自己治理好自己。 6、逐步把握帮助教师治理班集体的力量。 7、独立完成学习任务，对自己提出肯定的要求，并努力达成。 8、每日宣读考勤，人人参加报数。 (五)学生心理安康教育： 1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又干净，夸一夸谁的学习态度好。 2、处理好个人和同学之间的关系：喜爱自己的同学，得到大家的欢送，多交朋友，正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家效劳的岗位，找一个帮忙别人的时机，为班级出一个点子，比比谁是最关怀感谢的人。 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才诞生的孩子了，他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多，这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的表达出针对性。 不过这些孩子的父母大局部有都是“80后”，学问和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新一代!我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不行限量，他们才是我们祖国的盼望!