江南地区的开发课件课件.ppt
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1、忆江南江南好风景就曾谙日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?第第1919课课江南地区的开发江南地区的开发 学习目标:学习目标:1、了解三国末年至南朝历史的大概脉络2、西晋的兴亡和少数民族的内迁,3、掌握前秦和东晋发生的淝水之战。4、掌握江南地区开发的原因,表现,意义。(一)西晋的兴亡(一)西晋的兴亡(二)内迁的各族(二)内迁的各族魏魏吴吴266266年年西晋司马炎司马炎司马懿司马懿280年曹丕曹丕266266年,司马炎年,司马炎篡夺了皇位,建篡夺了皇位,建立了西晋,定都立了西晋,定都洛阳。洛阳。263263年,魏国灭年,魏国灭蜀。蜀。280280年,西晋灭年,西晋灭吴。吴。西晋快速灭亡原
2、因1、统治集团腐朽,2、皇帝智力低下,无力治理国家3、八王之乱使西晋国力衰弱4、内迁各族乘乱反晋小故事:小故事:傻瓜皇帝傻瓜皇帝 晋武帝司马炎的长子司马衷从小就不爱读书,整天只懂吃喝玩乐,不务正业。司马炎对此很发愁,担心司马衷会丢了祖宗开创的家业。有一次,司马炎为了测验一下司马衷的思维能力,特意出了几道问题考他。司马炎:司马衷,你整天只知道吃喝玩乐,不务正业,这样下去,将来怎么守住祖宗创下的基业啊?过来,我出几个问题考考你,拿回去做,三天之内答复我。司马衷:(战战兢兢接过考题,傻了眼似的反过来、倒过去看了一通,垂头丧气地退下。)贾南风:(见司马衷唉声叹气,说道)你真是没用,这有何难!你贵为太子
3、,叫几个人帮你答题不就成了?交给我去办。(贾南风很快就让人把答案做出来,司马哀乐不可支地去见司马炎。)司马炎:(边看边点头)谁说你傻呀?思维还是很清楚的嘛!这下我死了也就可以瞑目了。(公元290年晋武帝司马炎死后,儿子司马衷即位,是为晋惠帝。晋惠帝是中国历史上典型的昏庸无能的皇帝。)司马衷:好也!我老爸可死了!轮到我当皇帝喽!各位大臣,朕今天心情好,走,出去玩一玩!(他们走到一个池塘边,听见里面传出咕咕的青蛙叫声,惠帝觉得很奇怪。)司马衷:这些咕呱乱叫的东西,是官家的东西还是私家的东西?随从:(感到皇帝的问题很可笑,但又不好不回答)“呢呢这些东西嘛在官家里叫的,就是官家的;若在私家里叫的,就是
4、私人的。”大臣:启奏陛下,近几年闹灾荒,各地都报告说老百姓没饭吃,到处都有饿死的人司马衷:“没有饭吃,为什么不吃肉粥呢?”由于晋惠帝昏庸无能,在他统治期间,实际上是贾后专权。贾后掌权七八年,骄横跋扈,胡作非为,名声坏透了。各地的诸侯王都想夺皇帝宝座,在他们之间就展开了一场又一场的厮杀。参加这场混战的一共有八个诸侯王,历史上称为“八王之乱”。八王之乱前后延续了十六年,西晋的统治严重削弱。316年,被内迁匈奴人的一支武装攻灭。第二年,皇族司马睿在长江以南地区建立东晋政权。黄河流域陷入了严重的战乱之中。公元公元316年内迁匈奴人的年内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋一支武装灭亡了西晋(二)内迁的各族(二
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