2014年黑龙江鹤岗中考数学真题及答案.pdf
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1、2014 年黑龙江鹤岗中考数学真题及答案一、填空题(每题一、填空题(每题 3 3 分,满分分,满分 3030 分)分)1数据显示,今年高校毕业生规模达到 727 万人,比去年有所增加数据 727 万人用科学记数法表示为人2函数3yx中,自变量 x 的取值范围是3如图,梯形 ABCD 中,ADBC,点 M 是 AD 的中点,不添加辅助线,梯形满足条件时,有 MB=MC(只填一个即可)4三张扑克牌中只有一张黑桃,三位同学依次抽取,第一位同学抽到黑桃的概率为5不等式组 23x78 的解集为6直径为 10cm 的O 中,弦 AB=5cm,则弦 AB 所对的圆周角是7小明带 7 元钱去买中性笔和橡皮(两
2、种文具都买),中性笔每支 2 元,橡皮每块 1 元,那么中性笔能买支8ABC 中,AB=4,BC=3,BAC=30,则ABC 的面积为9如图,菱形 ABCD 中,对角线 AC=6,BD=8,M、N 分别是 BC、CD 的中点,P 是线段 BD 上的一个动点,则 PM+PN 的最小值是10如图,等腰 RtABC 中,ACB=90,AC=BC=1,且 AC 边在直线 a 上,将ABC 绕点 A 顺时针旋转到位置可得到点 P1,此时 AP1=2;将位置的三角形绕点 P1顺时针旋转到位置,可得到点 P2,此时 AP2=12;将位置的三角形绕点 P2顺时针旋转到位置,可得到点 P3,此时AP3=22;,
3、按此规律继续旋转,直至得到点 P2014为止则 AP2014=二、选择题(每题二、选择题(每题 3 3 分,满分分,满分 3030 分)分)11下列各运算中,计算正确的是()A4a22a2=2B(a2)3=a5Ca3a6=a9D(3a)2=6a212下列交通标志图案是轴对称图形的是()ABCD13由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()ABCD14为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了 10 户家庭的月用电量情况,统计如下表关于这10 户家庭的月用电量说法正确的是()月用电量(度)2530405060户数1242
4、1A中位数是 40B众数是 4C平均数是 20.5D极差是 315如图,在平面直角坐标系中,边长为 1 的正方形 ABCD 中,AD 边的中点处有一动点 P,动点 P 沿PDCBAP 运动一周,则 P 点的纵坐标 y 与点 P 走过的路程 s 之间的函数关系用图象表示大致是()ABCD16已知关于 x 的分式方程3111mxx的解是非负数,则 m 的取值范围是()Am2Bm2Cm2 且 m3Dm2 且 m317一圆锥体形状的水晶饰品,母线长是 10cm,底面圆的直径是 5cm,点 A 为圆锥底面圆周上一点,从A 点开始绕圆锥侧面缠一圈彩带回到 A 点,则彩带最少用多少厘米(接口处重合部分忽略不
5、计)()A10cmB10 2cmC5cmD5 2cm18如图,正方形 ABCD 的边长为 2,H 在 CD 的延长线上,四边形 CEFH 也为正方形,则DBF 的面积为()A4B2C2 2D219今年学校举行足球联赛,共赛 17 轮(即每队均需参赛 17 场),记分办法是:胜 1 场得 3 分,平1 场得 1 分,负 1 场得 0 分在这次足球比赛中,小虎足球队得 16 分,且踢平场数是所负场数的整数倍,则小虎足球队所负场数的情况有()A2 种B3 种C4 种D5 种20如图,正方形 ABCD 中,AB=6,点 E 在边 CD 上,且 CD=3DE将ADE 沿 AE 对折至AFE,延长EF 交
6、边 BC 于点 G,连接 AG、CF则下列结论:ABGAFG;BG=CG;AGCF;SEGC=SAFE;AGB+AED=145其中正确的个数是()A2B3C4D5三、解答题(满分三、解答题(满分 6060 分)分)21(5 分)先化简,再求值:2222221121xxxxxxx,其中 x=4cos60+122(6 分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是 1 个单位长度,RtABC 的三个顶点 A(2,2),B(0,5),C(0,2)(1)将ABC 以点 C 为旋转中心旋转 180,得到A1B1C,请画出A1B1C 的图形(2)平移ABC,使点 A 的对应点 A2坐标为(2,6),请画出平移后
7、对应的A2B2C2的图形(3)若将A1B1C 绕某一点旋转可得到A2B2C2,请直接写出旋转中心的坐标23(6 分)如图,二次函数的图象与 x 轴交于 A(3,0)和 B(1,0)两点,交 y 轴于点 C(0,3),点 C、D 是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点 B、D(1)请直接写出 D 点的坐标(2)求二次函数的解析式(3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的 x 的取值范围24(7 分)为了更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如下的调查问卷(单选)在随机调查了本市全部 5000 名司机中的部分司机后,整理相关数据并制作了右侧两个不完整的
8、统计图:克服酒驾你认为哪一种方式更好?A司机酒驾,乘客有责,让乘客帮助监督B在车上张贴“请勿喝酒”的提醒标志C签订“永不酒驾”保证书D希望交警加大检查力度E查出酒驾,追究就餐饭店的连带责任根据以上信息解答下列问题:(1)请补全条形统计图,并直接写出扇形统计图中 m=;(2)该市支持选项 B 的司机大约有多少人?(3)若要从该市支持选项 B 的司机中随机抽取 100 名,给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则支持该选项的司机小李被抽中的概率是多少?25(8 分)一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地,两车同时出发不久,第二列快车也从甲地发往乙地,速度与第一列快车相同在第一列快车与慢
9、车相遇 30 分后,第二列快车与慢车相遇设慢车行驶的时间为 x(单位:时),慢车与第一、第二列快车之间的距离 y(单位:千米)与 x(单位:时)之间的函数关系如图 1、图 2,根据图象信息解答下列问题:(1)甲、乙两地之间的距离为900千米(2)求图 1 中线段 CD 所表示的 y 与 x 之间的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围(3)请直接在图 2 中的()内填上正确的数26(8 分)已知ABC 中,M 为 BC 的中点,直线 m 绕点 A 旋转,过 B、M、C 分别作 BDm 于 D,MEm于 E,CFm 于 F(1)当直线 m 经过 B 点时,如图 1,易证 EM=12CF(不需证
10、明)(2)当直线 m 不经过 B 点,旋转到如图 2、图 3 的位置时,线段 BD、ME、CF 之间有怎样的数量关系?请直接写出你的猜想,并选择一种情况加以证明27(10 分)我市为改善农村生活条件,满足居民清洁能源的需求,计划为万宝村 400 户居民修建 A、B 两种型号的沼气池共 24 个政府出资 36 万元,其余资金从各户筹集两种沼气池的型号、修建费用、可供使用户数、占地面积如下表:沼气池修建费用(万元/个)可供使用户数(户/个)占地面积(平方米/个)A 型32010B 型2158政府土地部门只批给该村沼气池用地 212 平方米,设修建 A 型沼气池 x 个,修建两种沼气池共需费用 y
11、万元(1)求 y 与 x 之间函数关系式(2)试问有哪几种满足上述要求的修建方案(3)要想完成这项工程,每户居民平均至少应筹集多少钱?28(10 分)如图,在平面直角坐标系中,正方形 ABCD 的顶点 A 在 y 轴正半轴上,顶点 B 在 x 轴正半轴上,OA、OB 的长分别是一元二次方程 x27x+12=0 的两个根(OAOB)(1)求点 D 的坐标(2)求直线 BC 的解析式(3)在直线 BC 上是否存在点 P,使PCD 为等腰三角形?若存在,请直接写出点 P 的坐标;若不存在,说明理由参考答案与解析参考答案与解析一、填空题(每题一、填空题(每题 3 3 分,满分分,满分 3030 分)分
12、)1数据显示,今年高校毕业生规模达到 727 万人,比去年有所增加数据 727 万人用科学记数法表示为人【知识考点】科学计数法-表示较大的数【思路分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数【解答过程】解:将 727 万用科学记数法表示为:7.27106故答案为:7.27106【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法 科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确
13、确定 a 的值以及 n 的值2函数3yx中,自变量 x 的取值范围是【知识考点】函数自变量的取值范围【思路分析】根据被开方数大于等于 0 列式计算即可得解【解答过程】解:由题意得,3x0,解得 x3故答案为:x3【总结归纳】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为 0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负3如图,梯形 ABCD 中,ADBC,点 M 是 AD 的中点,不添加辅助线,梯形满足条件时,有 MB=MC(只填一个即可)【知识考点】梯形;全等三角形的判定【思路分析】根据题意得出
14、ABMDCM,进而得出 MB=MC【解答过程】解:当 AB=DC 时,梯形 ABCD 中,ADBC,则A=D,点 M 是 AD 的中点,AM=MD,在ABM 和DCM 中,ABMDCM(SAS),MB=MC,同理可得出:ABC=DCB、A=D 时都可以得出 MB=MC,故答案为:AB=DC(或ABC=DCB、A=D)等【总结归纳】此题主要考查了梯形的性质以及全等三角形的判定与性质,得出ABMDCM 是解题关键4三张扑克牌中只有一张黑桃,三位同学依次抽取,第一位同学抽到黑桃的概率为【知识考点】概率公式【思路分析】由三张扑克牌中只有一张黑桃,直接利用概率公式求解即可求得答案【解答过程】解:三张扑克
15、牌中只有一张黑桃,第一位同学抽到黑桃的概率为:故答案为:【总结归纳】此题考查了概率公式的应用用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比5不等式组 23x78 的解集为【知识考点】解一元一次不等式组【思路分析】求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出即可【解答过程】解:原不等式组化为,解不等式得:x3,解不等式得:x5,不等式组的解集是 3x5,故答案为:3x5【总结归纳】本题考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集6直径为 10cm 的O 中,弦 AB=5cm,则弦 AB 所对的圆周角是【知识考点】圆周角定理;含 30
16、度角的直角三角形;垂径定理【思路分析】连接 OA、OB,根据等边三角形的性质,求出O 的度数,再根据圆周定理求出C 的度数,再根据圆内接四边形的性质求出D 的度数【解答过程】解:连接 OA、OB,AB=OB=OA,AOB=60,C=30,D=18030=150故答案为 30或 150【总结归纳】本题考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,作出辅助线是解题的关键7小明带 7 元钱去买中性笔和橡皮(两种文具都买),中性笔每支 2 元,橡皮每块 1 元,那么中性笔能买支【知识考点】二元一次方程的应用【思路分析】根据小明所带的总钱数以及中性笔与橡皮的价格,分别得出符合题意的答案【解答过程】解:小明带 7
17、 元钱去买中性笔和橡皮(两种文具都买),中性笔每支 2 元,橡皮每块1 元,当买中性笔 1 只,则可以买橡皮 5 只,当买中性笔 2 只,则可以买橡皮 3 只,当买中性笔 3 只,则可以买橡皮 1 只,故答案为:1 或 2 或 3【总结归纳】此题主要考查了二次元一次方程的应用,正确分类讨论是解题关键8ABC 中,AB=4,BC=3,BAC=30,则ABC 的面积为【知识考点】解直角三角形【思路分析】分两种情况:过点 B 或 C 作 AC 或 AB 上的高,由勾股定理可得出三角形的底和高,再求面积即可【解答过程】解:当B 为钝角时,如图 1,过点 B 作 BDAC,BAC=30,BD=AB,AB
18、=4,BD=2,AD=2,BC=3,CD=,SABC=ACBD=(2+)2=2+;当C 为钝角时,如图 2,过点 B 作 BDAC,交 AC 延长线于点 D,BAC=30,BD=AB,AB=4,BD=2,BC=3,CD=,AD=2,AC=2,SABC=ACBD=(2)2=2【总结归纳】本题考查了解直角三角形,还涉及到的知识点有勾股定理、直角三角形的性质,30 度的锐角所对的直角边等于斜边的一半9如图,菱形 ABCD 中,对角线 AC=6,BD=8,M、N 分别是 BC、CD 的中点,P 是线段 BD 上的一个动点,则 PM+PN 的最小值是【知识考点】轴对称-最短路线问题;菱形的性质【思路分析
19、】作 M 关于 BD 的对称点 Q,连接 NQ,交 BD 于 P,连接 MP,此时 MP+NP 的值最小,连接AC,求出 CP、PB,根据勾股定理求出 BC 长,证出 MP+NP=QN=BC,即可得出答案【解答过程】解:作 M 关于 BD 的对称点 Q,连接 NQ,交 BD 于 P,连接 MP,此时 MP+NP 的值最小,连接 AC,四边形 ABCD 是菱形,ACBD,QBP=MBP,即 Q 在 AB 上,MQBD,ACMQ,M 为 BC 中点,Q 为 AB 中点,N 为 CD 中点,四边形 ABCD 是菱形,BQCD,BQ=CN,四边形 BQNC 是平行四边形,NQ=BC,四边形 ABCD
20、是菱形,CP=AC=3,BP=BD=4,在 RtBPC 中,由勾股定理得:BC=5,即 NQ=5,MP+NP=QP+NP=QN=5,故答案为:5【总结归纳】本题考查了轴对称最短路线问题,平行四边形的性质和判定,菱形的性质,勾股定理的应用,解此题的关键是能根据轴对称找出 P 的位置10如图,等腰 RtABC 中,ACB=90,AC=BC=1,且 AC 边在直线 a 上,将ABC 绕点 A 顺时针旋转到位置可得到点 P1,此时 AP1=2;将位置的三角形绕点 P1顺时针旋转到位置,可得到点 P2,此时 AP2=12;将位置的三角形绕点 P2顺时针旋转到位置,可得到点 P3,此时AP3=22;,按此
21、规律继续旋转,直至得到点 P2014为止则 AP2014=【知识考点】旋转的性质【思路分析】由已知得 AP1=,AP2=1+,AP3=2+;再根据图形可得到 AP4=2+2;AP5=3+2;AP6=4+2;AP7=4+3;AP8=5+3;AP9=6+3;每三个一组,由于 2013=3671,则 AP2013=(2013761)+671,然后把 AP2013加上即可【解答过程】解:AP1=,AP2=1+,AP3=2+;AP4=2+2;AP5=3+2;AP6=4+2;AP7=4+3;AP8=5+3;AP9=6+3;2013=3671,AP2013=(2013761)+671=1342+671,AP
22、2014=1342+671+=1342+672故答案为:1342+672【总结归纳】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角二、选择题(每题二、选择题(每题 3 3 分,满分分,满分 3030 分)分)11下列各运算中,计算正确的是()A4a22a2=2B(a2)3=a5Ca3a6=a9D(3a)2=6a2【知识考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法【思路分析】根据合并同类项,可判断 A,根据幂的乘方,可判断 B,根据同底数幂的乘法,可判断C,根据积的乘方,可判断 D【解答过程】解:A、系数相加字母部分不变,故
23、 A 错误;B、底数不变指数相乘,故 B 错误;C、底数不变指数相加,故 C 正确;D、3 的平方是 9,故 D 错误;故选:C【总结归纳】本题考查了幂的乘方与积的乘方,积得乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘12下列交通标志图案是轴对称图形的是()ABCD【知识考点】轴对称图形【思路分析】根据轴对称的定义结合选项所给的特点即可得出答案【解答过程】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误;故选 B【总结归纳】本题考查了轴对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴
24、,图形两部分沿对称轴折叠后可重合13由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的俯视图如图,小正方形中的数字表示该位置的小正方体的个数,则这个几何体的主视图是()ABCD【知识考点】由三视图判断几何体;简单组合体的三视图【思路分析】俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图右四列,从左到右分别是 1,2,2,1 个正方形【解答过程】解:由俯视图中的数字可得:主视图右 4 列,从左到右分别是 1,2,2,1 个正方形故选 A【总结归纳】本题考查了学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力14为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了 10 户家庭的月用电量情况,统计如下表关于
25、这10 户家庭的月用电量说法正确的是()月用电量(度)2530405060户数12421A中位数是 40B众数是 4C平均数是 20.5D极差是 3【知识考点】极差;加权平均数;中位数;众数【思路分析】中位数、众数、加权平均数和极差的定义和计算公式分别对每一项进行分析,即可得出答案【解答过程】解:A、把这些数从小到大排列,最中间两个数的平均数是(40+40)2=40,则中位数是 40,故本选项正确;B、40 出现的次数最多,出现了 4 次,则众数是 40,故本选项错误;C、这组数据的平均数(25+302+404+502+60)10=40.5,故本选项错误;D、这组数据的极差是:6025=35,
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