2023届重庆市南川市数学四下期末复习检测试题含解析.doc

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1、2023届重庆市南川市数学四下期末复习检测试题一、认真计算。1直接写得数。0.125100 2.1410 3.8010 1021001.21.80 034017 25430 125832笔算下面各题，验算带*的题目。12.686.7 4.866.34 *270.821.566.74 11.657.39 *7.859.193用递等式计算下面各题，怎样简便就怎样算。 二、我会判断。（对的画，错的画）4所有的整数都比小数大. （_）5升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。（_）6风扇叶片的运动属于平移现象。 （_）7整数除以小数，商一定小于被除数 （_）8平移后的图形位置发生改变，但图形的

2、大小、形状、方向不变。 （_）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9下面图形中，不能单独密铺的是（ ）。ABC10过梯形上底的一个顶点画高，最多能画（ ）条。A1B2C4D无数110.6和0.60比较（ ）。A大小相等，意义相同B大小相等、意义不同C大小不同，意义不同12小明（四年级学生）的体重可能是（ ）。A3.65千克B36.5千克C0.365千克13爸爸通过扫码领红包得了4.8元红包，比妈妈多领了1.9元，爸爸和妈妈一共领了（ ）元红包。A2.9元B7.7元C11.5元D12.5元四、快乐填空。14下图是一个等腰三角形，一个底角是35，顶角是（_），沿虚线剪去三角形中的一个40角

3、，剩下图形的内角和是（_）。15在下面的中填上合适的小数。16上面的3个物体，从（_）面看到的图形相同。17用完全相同的两个三角形拼成一个三角形，拼成的这个三角形的内角和是_。1830050560是由（_）个万和（_）个一组成。19奇思要做一个三角形框架，他有长度分别是5分米和7分米的两根木条，还需要再添加一根（_）分米长的木条。（填整分米数）20填空。（_）207140 （_）2550100（_）100 （_）510020021全班42人去划船,每只大船坐5人,每只小船坐3人,租了10只船正好坐满。租用了（_）只大船和（_）只小船。22某中学举行歌咏比赛，六位评委对一位选手打分如下：79、8

4、1、92、83、85、78，这位选手的平均分是（_）分。23爸爸使用的皮带每两孔间的相隔3厘米，健身减肥前他使用第6孔，减肥后，他使用第 2个孔，他的腰围减少了_厘米五、作图题。24按要求画一画。（1）三角形的三个顶点A、B、C的位置用数对表示分别是，请在下面的方格图上找出A、B、C三个点，并画出三角形。（2）把三角形向左平移7格，画出平移后的三角形。（3）把原三角形绕点C顺时针旋转90，画出旋转后的三角形。25画出下面这个轴对称图形的另一半。26下图中有10个点，共连成13个等边三角形，现在已经擦去1个点（用O表示），至少再擦去几个点后，才能使图中一个等边三角形都没有？ （在图中画O表示擦去

5、的点）六、解决问题27解方程5x+13=28 8y4=2628四年级二班共有学生48人，其中女生比男生多6人。四年级二班有男生和女生各多少人？（先画图表示已知条件和问题，再解答。）29好益家超市上午卖出28.5千克土豆，下去卖出的比上午卖出的3倍还多5.2千克，这一天一共卖出多少千克土豆？30在跳远比赛中，小华跳出了3.26米，小东比小华多跳0.4米，小强比小东少跳0.25米，小强跳了多少米？参考答案一、认真计算。1、12.5；21.4；0.38；1.023；0；130；3000【分析】根据整数、小数的乘除法及小数加法的计算法则口算即可；1.21.80按从左到右顺序计算；034017先算乘法，

6、再算除法；25430先算乘法，再算加法；12583按从左到右顺序计算。【详解】0.12510012.5 2.141021.4 3.80100.38 1021001.021.21.80303 0340170170 2543010030130 12583100033000【点睛】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。2、5.98，11.2，26.228.3，4.26，17.04【分析】根据小数加减法计算方法进行计算，注意小数点要对齐。【详解】12.686.75.98 4.866.3411.2 *270.826.2 验算：21.566.7428.3 11.657.394

7、.26 *7.859.1917.04 验算：【点睛】本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。3、547；8；24；8；2100；60【分析】（1）根据没有括号的算式运算顺序：同时含有两级运算，需要先算乘法，再算加减法；（2）根据除法的性质进行简算；（3）根据加法交换律和结合律进行简算；（4）根据含有括号的算式运算顺序：先算小括号里面的减法，然后算中括号里面的乘法，最后算括号外面的除法；（5）根据乘法分配律进行简算；（6）根据减法的性质进行简算；【详解】7602402752027547720（156）720908（3.426.58）（4.79.3）101424 4801544806

8、08 258025420001002100100（18.8221.18）1004060【点睛】本题考查了四则混合运算的运算顺序以及运算定律。需要注意的是整数的四则运算顺序和运算定律在小数中同样适用。二、我会判断。（对的画，错的画）4、【详解】例如：13.5，原题说法错误.故答案为错误5、【分析】由平行四边形的特性可知，平行四边形具有不稳定性，容易变形，所以升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。【详解】平行四边形具有不稳定性，升降机可以上下活动是利用了平行四边形的不稳定性。故答案为：【点睛】根据平行四边形的的特性可判断此题。6、【解析】本题考查旋转的有关知识。解答此类应用题时要掌握旋转

9、的意义。本题中风扇叶片的运动属于旋转现象。7、【详解】略8、【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】平面图形密铺的特点：（1）用一种或几种全等图形进行拼接；（2）拼接处不留空隙、不重叠；（3）连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是：几个图形的内角拼接在一起时，其和等于360。【详解】A的内角和是180，180的2倍是360，因此用同一种三角形能密铺；B的内角和是360，因此，用同一种长方形能密铺；C的内角和是540，因此，用同一种正五边形不能密铺；故答案为：C【点睛】判断一种图形是否能够密铺，只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角。若能构成360，则

10、说明能够进行平面密铺；反之则不能。10、A【详解】【分析】考查过梯形上底的一个顶点画高的知识。【详解】过梯形上底的一个顶点画高只能画一条。【点睛】此题与平行四边形不一样，让学生会区别两者的本质不同。11、B【分析】根据小数的性质和计数单位来进行解答本题主要考查了学生对小数和性质和计数单位知识的掌握情况。【详解】因小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，所以0.6和0.60的大小相等，0.6的计数单位是0.1表示6个0.1，0.60的计数单位是0.01表示60个0.01，0.6和0.60表示的意义不同。故选B。12、B【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识来判断此题。【详解】根据实际

11、情况，小明的体重可能是36.5千克。故答案为：B【点睛】此题考查根据情境选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位、数据大小，灵活的选择。13、B【分析】爸爸通得的红包比妈妈多领了1.9元，由此可求出妈妈领的红包数，然后求出爸爸和妈妈一共领了多少元红包。【详解】由爸爸领了4.8元的红包，爸爸比妈妈多领了1.9元，可得妈妈领的红包为：4.81.92.9（元）爸爸和妈妈一共领的红包为：4.82.97.7（元）故答案为：B【点睛】此题考查的是小数的加减法，关键是要先求出妈妈领的红包数，再求爸爸和妈妈一共领的红包。四、快乐填空。14、110 180 【详解】本题主要考查等腰三角形的特点核三角形的

12、内角和，要学会知识的灵活应用。因为等腰三角形的底角相等，再据三角形的内角和是180度，从而可以求出顶角的度数，沿虚线剪去三角形中40的角后，剩下图形的仍是一个三角形，其内角和仍是180，由此求解。【详解】18035218070110所以一个等腰三角形，一个底角是35，顶角是100，沿虚线剪去三角形中的一个35角，剩下图形的内角和是180。15、0.71.62.73.8【解析】略16、前【分析】观察图形可知，这三个图形从前面看到的图形都是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；从左面看，左边和中间2个几何体看到的是二层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右，右边一个几何体看到的是二层，下层2个正

13、方形，上层1个正方形靠左；从上面看，左右两个几何体看到是2层，上层2个正方形，下层一个正方形靠左，中间几何体看到的也是2层，但上层只有一个正方形靠右，下层2个正方形；据此即可解答。【详解】根据分析可知：上面的3个物体，从前面看到的图形相同。故答案为：前。【点睛】本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。17、180【分析】只要是三角形，它的内角和就是180度，不管三角形是大还是小，它的内角和都是180度，据此解答。【详解】用完全相同的两个三角形拼成一个三角形，拼成的这个三角形的内角和是180。【点睛】解答此题的主要依据是：三角形的内角和是180度。18、3005 5

14、60 【分析】将30050560每四位一级，分级成3005和0560。3005是万级，表示3005个万，0560是个级，表示560个一。【详解】30050560是由3005个万和560个一组成。故答案为：3005；560。【点睛】将一个数从右往左每四位分为一级：个位、十位、百位、千位是个级，它表示有多少个一；万位、十万位、百万位、千万位是万级，它表示有多少个万。19、3；4；5；6；7；8；9；10；11【分析】根据三角形边的特征：三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。列出满足条件的第三根木条长度即可。【详解】5712（分米）752（分米）根据三角形边的特征可知，第三根木条的

15、长度需要大于2分米，同时小于12分米，取整分米数的话，满足条件的有：3分米、4分米、5分米、6分米、7分米、8分米、9分米、10分米、11分米。故答案为：3；4；5；6；7；8；9；10；11【点睛】本题考查了三角形边的特征，根据特征列出满足条件的长度即可。20、357 1250 1 60 【分析】根据乘法各部分之间的关系可知，因数积另一个因数；根据除法各部分之间的关系可知，被除数商除数，除数被除数商；根据减法各部分之间的关系可知，被减数差减数。据此解答即可。【详解】714020357，则（357）207140；50251250，则（1250）2550；1001001，则100（1）100；（

16、200100）5300560，则（60）5100200；故答案为：357；1250；1；60。【点睛】熟练掌握减法、乘法和除法各部分之间的关系，灵活运用关系解决问题。21、6 4 【解析】略22、83【分析】根据平均分的计算方法，求出总分数再除以总人数即可。【详解】（798192838578）6（16092838578）6（252838578）6（3358578）6（42078）6498683（分）故答案为：83【点睛】本题考查的是平均数的计算，根据平均数的定义即可掌握计算方法。23、12【解析】应用植树原理，先求间隔数，从第6孔到第2孔中间有4个间隔，每个间隔长3厘米，4个间隔的总长度就是4

17、个3厘米即12厘米【详解】62=4（个间隔）34=12（厘米）故填;12五、作图题。24、（1） （2）（3）【分析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用找出A、B、C的位置；并依次连接即可；（2）根据图形的平移的方法，先把三角形的三个顶点向左平移7格，在顺次连接起来即可得出平移后的三角形；（3）根据图形的旋转的方法，将与点C相连的两条直角边顺时针旋转90，即可得出旋转后的三角形。【详解】（1） （2）（3）【点睛】此题考查了数对表示位置以及图形的平移与旋转的方法的灵活应用。25、【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点

18、的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】根据分析画图如下所示：【点睛】本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。26、【分析】要使擦去的点最少，那么就找顶点相交的最多的点，据此画出即可。【详解】由分析可得：【点睛】本题考查的是应用与设计作图，首先要理解题意，弄清题目中作图的要求。六、解决问题27、5x+13=28解：5x=28-13x=155x=38y4=26解：8y=264y=1048y=13【解析】解方程要掌握等式的性质，即等式两边同时加上或减去一个相同的数，同时乘或除以一个相同的数(0除外)，等式仍然成立28、21人；27人【分

19、析】用48减去6，此时男生和女生人数一样，用所得差除以2就是男生人数，再用男生人数加上6即是女生人数。【详解】48642（人），42221（人），女生：21627（人）答：四年级二班有男生和女生各21人、27人。【点睛】可借助和差问题的公式：较小数（和差）2，较大数较小数差，来解答。29、119.2千克【分析】根据题意，下去卖出的比上午卖出的3倍还多5.2千克，即上午卖出的土豆35.2，即可求出下午卖出的千克数，再和上午的相加即可。【详解】28.535.228.585.55.228.5119.2（千克）答：这一天一共卖出119.2千克土豆。【点睛】本题考查小数四则运算的实际应用，解题的关键是根据题意，先求出下午卖出多少，再进一步解答。30、3.41米【解析】先求出小东跳了多少米：已知小华跳出了3.26米，小东比小华多跳0.4米，则小东跳了3.26+0.4=3.66米，又因为小强比小东少跳0.25米，所以小强跳了：3.660.25=3.41米【详解】3.26+0.40.25=3.660.25=3.41（米）答：小强跳了3.41米