2023年惠来县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc

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1、2023年惠来县数学四年级第二学期期末质量跟踪监视试题一、 填空题。 （20 分）1把2.45的小数点向右移动一位，结果是_，扩大到原来的_倍；如果向左移动两位，结果是_，缩小到原来的_。2如果4x+3=71，那么7x-8=（_）3一个等腰三角形的一个底角是70，它的顶角是（_）度；如果它的顶角是70，它的底角是（_）度。4125（890）（1258）90，这里运用了（_）律。5涂色部分占整个图形的几分之几？6在括号里填合适的数。30平方厘米（_）平方米 6.08千克（_）千克（_）克3元3分（_）元 30分（_）时7计算24012836时，要先算（_）法，再算（_）法，最后算（_）法。如果要

2、使它的运算顺序为先算乘法，再算减法，最后算除法，算式应改为（_）。8下图是淘气计算小数乘小数的过程，请你把他的思考过程填写完整。9180千克=（_）吨 27.7时=（_）日（_）时（_）分10请根据52134，4410414，850414436，写出一个综合算式（_）。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11由2个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是()。A26.08 B2.68 C2.60812下面各数中，最接近7万的数是（ ）。A69989B69899C7011013一个两位小数加上一个三位小数，和是（ ）。A两位小数B三位小数C五位小数D六位

3、小数14用算盘表示3030000，正确的是（ ）。ABC153.6比y的4倍少0.8，求y是多少，下面所列方程正确的是（ ）A3.6-4y=0.8B4y+0.8=3.6C4y-0.8=3.6D3.6-y=4+0.8三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）161.26先扩大到它的1000倍，再把小数点向右移动2位后是0.126。（_）17（12b）560b5。_18一个池塘的平均水深是1.15米，小明身高1.43米，他下去游泳没有危险。（_）19等腰三角形、等腰梯形都是轴对称图形_20等边三角形不一定是等腰三角形（_）四、 计算题。 （28 分）21直接写得

4、数。52.8 4.82.72 99030 5941376100 76019 5.8100 146022用竖式计算100-33.9= 0.281.5= 1.44+1.8= 1.20.31=五、 作图题。 （8 分）23（1）画出向下平移5格后得到的图形A。（2）再根据对称画出图形A的另一半。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24甲、乙两个货场共存货物460吨,从甲货场运出货物92吨,乙货场运进货物16吨,这时乙货场比甲货场少26吨。两个货场原来各存货物多少吨?25学校组织数学竞赛，三年级有42人参加，比四年级少10人，五年级参加的人数是四年级的2倍，五年级有多少人参加竞赛？26为

5、改善交通、方便居民，政府出资修一条540米长的路。原计划15天修完，实际提前3天完工，实际每天修多少米？27暑期来临，新新超市某种矿泉水大特卖，上午卖了448瓶，下午卖了516瓶。下午比上午多卖136元，平均每瓶矿泉水多少元？28李伯伯开货车从家到城里进货去时空车每小时行60千米，2小时到达返回时由于装满货，每小时只能行40千米，需要多少小时才能返回家？29已知篮球每个110元，足球每个105元，李老师买了5个篮球，8个足球，带了1500元够吗？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、24.5 10 0.0245 【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把2.45的小数点向右移动一

6、位是24.5，它就扩大到原来的10倍；把2.45的小数点向左移动两位是0.0245，它就缩小了100倍，即缩小到原来的；据此解答。【详解】据分析得出：把2.45的小数点向右移动一位，结果是（24.5），扩大到原来的（10）倍；如果向左移动两位，结果是（0.0245），缩小到原来的（）。故答案为：24.5；10；0.0245；【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立。2、111【解析】略3、40 55 【详解】考察三角形内角关系。4、乘法结合【分析】乘法结合律是指三个

7、数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】根据分析可知，125（890）（1258）90，这里运用了乘法结合律。故答案为：乘法结合。【点睛】乘法结合律是乘法运算中非常重要的一个定律，常用于算式的简算。需要学生熟练掌握，达到能认会用的地步。5、；【分析】（1）将右边方框的阴影部分移到左边方框的空白部分，阴影部分恰好凑成一个方框，整体有3个方框，所以阴影部分占整个图形的；（2）把整个图形平均分成一个个小三角形，总共有16个小三角形，阴影部分占了8个小三角形，所以阴影部分占整个图形的：；据此解答即可。【详解】（1）第一个图形将整体平均分成3

8、份，阴影部分占其中的1份，所以阴影部分是整体的；（2）第二个图形将整体平均分成16份，阴影部分占其中的8份，所以阴影部分是整体的；故答案为：；【点睛】本题考查分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。注意关键词“平均分”。6、0.003 6 80 3.03 0.5 【分析】（1）平方厘米换算为平方米，除以进率10000；（2）6千克不变，将0.08千克换算为克，乘以进率1000；（3）将3分换算为元，除以进率100，再和3元合起来；（4）1时60分，分换算为时，除以进率60；【详解】30平方厘米0.003平方米 6.08千克6千克80克3元3分3.03元

9、 30分0.5时【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。7、除 乘 减 240（12836） 【分析】根据题意，原式是先算除法，再算乘法，最后算减法；要想先算乘法，再算减法，最后算除法，要用小括号把12836括起来；然后再进一步解答。【详解】把算式24012836，先算除法，再算乘法，最后算减法；改成先算乘法，再算减法，最后算除法，要用小括号把12836括起来，即240（12836）。故答案为：（1）除 （2）乘 （3）减 （4）240（12836）【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算

10、什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。8、10；100【分析】计算小数乘法时，一般先将其转化为整数乘法来计算，那么把0.3扩大10倍变成3，把0.6扩大10倍变成6，先计算出36的积，根据积的变化规律可知，计算出的积比原来扩大了100倍，再把积缩小100倍，即可解答。【详解】据分析得出：故答案为：10；100【点睛】考查了学生对小数乘法计算方法的掌握，以及小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍，反之也成立。9、0.18 1 3 42 【详解】略10、850（5213410）【分析】

11、先用52除以13求出商，再用求出的商加上410求出和，最后用850减去求出的和即可。【详解】850（5213410）850（4410）850414436根据52134，4410414，850414436，写出一个综合算式：850（5213410）。故答案为：850（5213410）【点睛】解答此类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、C【解析】略12、A【分析】选择哪个数最接近7万，就是看哪个数与7万的差最小，根据所给的选项依次与7万相比较即能得出答案。【详解】A.700

12、006998911B.7000069899101C.7011070000110所以最接近7万的数是69989；故答案为：A【点睛】解答此题根据所给的选项依次与7万相比较，看哪个数与7万的差最小，即能得出答案。13、B【分析】可以利用假设法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大值，然后进行计算，如果取最大值时的小数位数知道了，那么取其它值时一定会比这个位数要小，由此进行解答即可。【详解】利用假设法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大值，都取值为9，三位小数为0.999，两位小数为0.99，它们的和为：0.9990.991.989，只有三位小数，所以它们的和是三位小数。故答案选：B。【点睛】此题

13、考查了如何利用小数的加法来确定小数的位数，采用赋值法能容易解决。14、B【分析】在算盘中一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此判断各个选项即可解答。【详解】A.表示3070000；B.表示3030000；C.表示30070000。故选：B。【点睛】本题主要考查学生对算盘知识的掌握和使用。15、C【分析】对题目“3.6比y的4倍少0.8”进行分析可得，y的4倍减去0.8等于3.6；由此可进行解答。【详解】由题意及分析得：4y-0.8=3.6或4y-3.6=0.8故选C【点睛】本题主要考查了找等量关系列方程这一知识点。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16

14、、【分析】一个数的小数点向右（左）移动一位、两位、三位，这个数就扩大10倍、100倍、1000倍，反之也成立。【详解】1.2610001260，再把小数点向右移动2位后是126000。故判断错误。【点睛】本题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律。17、【分析】（12b）5根据乘法分配律，把12与b分别与5相乘再相加即可。【详解】（12b）5125b560b5故答案为：【点睛】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用。18、【解析】略19、【详解】辨识轴对称图形的方法：如果一个图形，沿着一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形就叫做轴对称图形等腰三角形和等腰梯形都是

15、两腰相等的图形，是轴对称图形故判断为：20、【详解】【解答】等边三角形一定是等腰三角形，原题说法错误。 故答案为：错误。【分析】等腰三角形不一定是等边三角形，但所有的等边三角形都是等腰三角形。四、 计算题。 （28 分）21、2.2；2.08；33；457；0.06；40；580；840【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法时，要先对齐小数点，再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】52.82.2 4.82.722.08 9903033 59413745761000.06 7601940 5.8100580 1460840【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。22、6

16、6.1； 0.42；3.24；0.372 【分析】计算小数加减法时,一定要把小数点对齐计算小数乘法时,一定要数出小数的位数,点上小数点,位数不够时,在前面用“0”补足积中小数的末尾有0时,竖式中可以画掉【详解】100-33.9=66.10.281.5=0.42 1.44+1.8=3.24 1.20.31=0.372 五、 作图题。 （8 分）23、【分析】把图形的关键点向下平移5格，再顺次连接可得到图形A；根据轴对称图形的特点，对称点到对称轴的 距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，分别画出A的对称点，然后连接即可。【详解】画图如下：【点睛】本题考查的是在方格纸上画平移后的图形，掌握平移与对称作

17、图的一般步骤可解答问题。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、163吨【解析】已知“甲、乙两个货场共存货物460吨”,我们还要求出甲货场和乙货场的货物数量差为92+16+26=134(吨),甲货场原存货物(460+134)2=297(吨),乙货场原存货物297-134=163(吨)。25、104人【分析】先计算出四年级的人数，即421052人，再乘2就是五年级的人数，据此解答即可。【详解】（4210）2522104（人）答：五年级有104人参加竞赛。【点睛】解答此题的关键是：弄清楚数量间的关系，得出等量关系式，问题即可得解。26、45千米【解析】略27、2元【分析】下午比上午

18、多卖的矿泉水数量下午卖出的矿泉水数量上午卖出的矿泉水数量，每瓶矿泉水单价下午比上午多卖的钱数下午比上午多卖的矿泉水数量，据此解答。【详解】51644868（瓶）136682（元）答：平均每瓶矿泉水2元。【点睛】本题主要考查多卖的数量对应136元，用总钱数对应的数量单价，灵活运用公式解答问题。28、3小时【解析】60240120403（时），答：需要3小时才能返回家29、够【分析】首先根据总价单价数量，分别用两种球的单价乘以购买的数量，求出各需要多少钱；然后把买两种球需要的钱数求和，求出一共需要多少钱，再把它和1500比较大小即可。【详解】110510585508401390（元）13901500够了答：带了1500元够。【点睛】此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。