2023年四川省巴中市恩阳区数学四年级第二学期期末预测试题含解析.doc

《2023年四川省巴中市恩阳区数学四年级第二学期期末预测试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年四川省巴中市恩阳区数学四年级第二学期期末预测试题含解析.doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年四川省巴中市恩阳区数学四年级第二学期期末预测试题一、填空题10. 9是一个两位小数,要使这个数最小，这个数是（ ），要使这个数最接近81，这个数是（ ）。2一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作（_）。34836连续加4次6873，得数是（_）。40.07的计数单位是（_），再加上（_）个这样的计数单位是1。5在括号里填上“”“”或“”。340cm（_）3.40m 7kg70g（_）7.07kg6根据描述作图。（1）邮电局在市中心广场北偏东15方向处。 （2）新华书店在市中心广场东偏南30方向处。 （3）工商银行在市中心广场南偏西60方向处。73.60.54的积有

2、（_）位小数，0.3290.1的积有（_）位小数884厘米( )米1.35千克( )克3.05平方米( )平方米( )平方分米8千米65米( )千米9如果24372，那么24300（_）；（_）372000。10运用乘法分配律填空：3.5（100.1）3.5_3.5_；运用乘法结合律填空：（0.3652.5）40.365（_）。二、选择题1112517817（8125）运用了乘法（ ）。A交换律B结合律C交换律和结合律12下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（ ）。A8.10B810C0.80113三个内角都是60的三角形是（ ）。A等腰直角三角形B等边三角形C钝角三角形14十分位上的计数单位

3、相当于十位上的计数单位的（ ）A十分之一 B百分之一 C千分之一15下面的四组线段中，不能围成三角形的一组是（ ）A3,7,10B8,9，12C13,15,18D15,15,15三、判断题16两个数相乘，积一定大于任何一个因数。（_）17八位数一定比七位数大1。（_）18把0.050化简后是0.5 （_）19 这个直角三角形没有高（_）2016546=165(4+6) （_）四、计算题21 直接写出得数3.59+10.8= 2.14+1.06=0.124+41.5= 1.64+29.03= 0.36100= 045= m8= 12.3-9.7=2.75+16.3= 245= 18.67+54.

4、3= 594-137=22笔算下面各题，验算带*的题目。12.686.7 4.866.34 *270.821.566.74 11.657.39 *7.859.19五、解答题23100千克花生可榨油32千克,1吨花生能榨油多少千克？24先画出平行四边形底边上的高，再分别量出底和高的长度。底是( )毫米，高是( )毫米。25100 kg小麦可磨面粉70 kg，平均每千克小麦可磨面粉多少千克？一吨小麦可磨面粉多少千克？26探险小分队组织登山活动，上山每分走50米，36分爬上山顶。立即按原路下山，下山每分走75米。那么上下山平均每分走多少米？27新华小学四年级学生最喜欢的食物调查情况如下表。 （1）根

5、据统计表将下面的统计图补充完整。 新华小学四年级学生最喜欢的食物调查情况统计图（2）男生中最喜欢吃_的人数最多；所有学生中，最喜欢吃_的人数最少。 （3）男女生人数中，最喜欢吃_的人数差别最少，新华小学四年级有_名女生。 （4）阅读下面的材料，你有什么感想？ 冰淇淋、洋快餐等食品高热量、高脂肪，吃多了会让你成为“小胖墩儿”，吃过多的膨化食品，对身体健康不利。我的感想：_。28停车场上停了许多三轮车和四轮车，姐弟俩来到停车场，姐姐数了车的辆数共45辆，弟弟数了所有车的轮子共有160个，你知道这个停车场停了三轮车和四轮车各多少辆吗？参考答案一、填空题1、10.09 80.99【解析】略2、3040

6、9002【解析】略3、32328【分析】连续加4次6873，就是4个6873相加，由此列出乘法算式，然后再加上4836即可。【详解】4836（46873）48362749232328故答案为：32328【点睛】本题考查了乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。4、0.01 93 【解析】略5、 【分析】cm和m之间的进率是100，将340cm换算成m，再与3.40m进行比较；kg和g之间的进率是1000，将7kg70g换算成g，再与7.07kg进行比较；【详解】340cm3.40m 7kg70g7.07kg故答案为：；。【点睛】不同单位的数进行比较时，要先换算成同一单位的，再进行比较。6、（

7、1）（2）（3）【详解】根据图可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，根据图中的角度和方向判断各位置即可。7、三 四 【解析】略8、0.84 1350 3 5 8.065【解析】略9、7200 24000 【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积就扩大或缩小相同的倍数；根据积的变比规律可知：如果24372，一个因数24不变，另一个因数3扩大100倍，那么积也扩大100倍；如果一个因数3不变，积扩大了1000倍，那么另一个因数24也要扩大1000倍；据此解答即可。【详解】如果24372，那么243007200；24000372000。【点睛】此题考查积的变化规

8、律的应用：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积就扩大或缩小相同的倍数。10、10 0.1 2.5 4 【分析】第1题，根据乘法分配律给3.5分别乘10、0.1，据此填空。第2题，此题的运算符合都是乘号，因2.5410，故可将2.54放在括号中，这样会简便些。【详解】3.5（100.1）3.5103.50.1（0.3652.5）40.365（2.54）故答案为：10 ； 0.1 ； 2.5； 4【点睛】同学们要熟记“乘法分配律a（bc）abac”，乘法结合律“（ab）ca（bc）。二、选择题11、C【分析】根据乘法交换律和乘法结合律的定义解答，乘法交换律是两个数相乘，交换因数的位置，它们

9、的积不变。 乘法结合律是三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。【详解】2517817（258），三个数的位置交换了，8和25结合相乘比较简便，因此题中运用了乘法交换律和乘法结合律。故答案为：C。【点睛】此题主要考查了对运算定律和简便算法等知识的理解。12、A【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，即可知答案。【详解】A.8.10中的“0”去掉后大小不变，因为0在小数的末尾；B.810中的“0”去掉后是81，变小了；C.0.801中的“0”去掉后是0.81，变大了。故答案为：A。【点睛】此题主要利用小数的性质

10、解决问题。13、B【分析】根据等边三角形的定义和特征可知：三条边都相等的三角形叫做等边三角形，等边三角形是特殊的等腰三角形，等边三角形的3个内角都是60。据此解答即可。【详解】根据分析可知，三个内角都是60的三角形是等边三角形。故答案为：B。【点睛】本题考查等边三角形的定义和性质，需熟练掌握。等腰直角三角形中有一个角是90；钝角三角形中有一个角是钝角，大于90。14、B【解析】解： 1= ；故选：B十分位的计数单位 ，十位的计数单位是十（1），就是求个 里有几个1关键是记住每个数位的上计数单位15、A【详解】略三、判断题16、【详解】两个数相乘，积可以大于任何一个因数，也可以等于任何一个因数，

11、还有可能比其中一个因数小。17、【分析】八位数有很多，七位数也有很多，八位数比七位数到底大多少，要看具体的数，求差才能确定。【详解】如1000000099999991；90000000200000088000000，所以不一定。故答案为：【点睛】考查学生思维的严密性，判断题一定要考虑全面。18、错误【解析】略19、【详解】略20、【解析】略四、计算题21、14.39 3.2 41.624 30.67 36 0 8m 2.6 19.05 120 72.97 457【解析】略22、5.98，11.2，26.228.3，4.26，17.04【分析】根据小数加减法计算方法进行计算，注意小数点要对齐。【

12、详解】12.686.75.98 4.866.3411.2 *270.826.2 验算：21.566.7428.3 11.657.394.26 *7.859.1917.04 验算：【点睛】本题主要考查学生对小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。五、解答题23、320 千克【解析】略24、12 18【解析】略25、0.7kg 700kg【解析】701000.7(kg)0.71000700(kg)答：平均每千克小麦可磨面粉0.7 kg一吨小麦可磨面粉700 kg26、60米【分析】山底到山顶的距离上山每分走的距离上山用的时间，那么下山用的时间山底到山顶的距离下山每分走的距离，故上下山平均每分走的距离山

13、底到山顶的距离2（上山用的时间下山用的时间），据此代入数据作答即可。【详解】50367518007524（分钟） （50362）（3624）36006060（米）答：上下山平均每分走60米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握。27、（1）（2）洋快餐；洋快餐（3）果冻；90（4）少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，减少对身体的伤害，同时要加强体育锻炼，合理饮食，健康成长。【分析】（1）观察统计图可知，横轴每格代表5人，根据统计表中的数据，绘制复式条形统计图；（2）根据题意可知，要求男生中最喜欢吃哪种食物的人数最多，比较吃的四种

14、食物的人数即可； 要求所有学生中，最喜欢吃哪种食物的人数最少，分别用加法求出每种食物喜欢吃的人数，然后对比；（3）根据题意可知，先用减法分别求出每种食物男生与女生喜欢吃的人数差，然后对比即可； 要求新华小学四年级的女生总人数，将喜欢吃四种食物的女生人数相加即可；（4）通过统计调查，可以发现学生喜欢吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，但是这些食品食用多了会对身体造成伤害，所以要少吃，多运动，健康成长。【详解】（1）（2）因为30242015，所以男生中最喜欢吃洋快餐的人数最多； 因为喜欢吃膨化食品的：153045（人）； 喜欢吃冰淇淋的：202646（人）； 喜欢吃果冻的：242246（人）； 喜欢吃洋

15、快餐的：301242（人）； 424546，所以所有学生中，最喜欢吃洋快餐的人数最少。 （3）因为301515（人）； 26206（人）； 24222（人）； 301218（人）； 261518，男女生人数中，最喜欢吃果冻的人数差别最少， 3026221290（人）。 （4） 冰淇淋、洋快餐等食品高热量、高脂肪，吃多了会让你成为“小胖墩儿”，吃过多的膨化食品，对身体健康不利，我的感想是：少吃冰淇淋、洋快餐、膨化食品，减少对身体的伤害，同时要加强体育锻炼，合理饮食，健康成长。【点睛】本题考查的是复式条形统计图的特点及绘制，从复式条形统计图获取信息。28、三轮车有20辆，小汽车有25辆【分析】假设

16、45辆全是4个轮子的小汽车，则一共有轮子454180个，这比已知的160个轮子多出了18016020个，因为1辆汽车比1辆三轮车多431个轮子，据此可得三轮车有20辆，则小汽车就有452025辆，据此即可解答。【详解】解：假设45辆全是4个轮子的汽车，则三轮车有：（454160）（43），201，20（辆），所以小汽车有：452025（辆），答：三轮车有20辆，小汽车有25辆。【点睛】解决鸡兔同笼问题往往用假设法解答，有些应用题中有两个或两个以上的未知量，思考问题时，可以假设要求的两个或两个以上的未知量相等，或假设它们为同一种量，然后按照题中的已知条件进行推算，如果数量上出现矛盾，可适当调整，以求出正确的结果。