2023届太原市尖草坪区四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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1、2023届太原市尖草坪区四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。185455和（8545）5，（ ）。A运算顺序不同，结果相同B运算顺序相同，结果相同C运算顺序不同，结果不同2下面三组线段中，能围成一个三角形的是（ ）。A5厘米、5厘米、7厘米B4厘米、6厘米、13厘米C5厘米、5厘米、10 厘米3水星和太阳之间的距离是0.58亿千米，比地球和太阳之间的距离少0.91亿千米，地球和太阳之间的距离是（）亿千米。A1.49B0.33C0.434把4元5角改写成元作单位的小数是（ ）。A45元B4.05元C4.50元D5.40元5在5和2中间添（ ）个0，才能组成五万零二。A

2、3B4C5二、认真辨析，我会判。6小刚的位置是（3，5），小芳的位置是（4，5），他们是同桌。（_）735的20倍和350的2倍相等。（_）8大于9.3且小于9.5的小数只有一个是9.4。（_）9把2个完全一样的直角三角形拼成一个大三角形，它的内角和是360。（_）10小数和整数一样，每相邻两个计数单位之间的进率都是1_三、仔细观察，我会填。11一个数由5个十、3个一、7个百分之一和4个千分之一组成，这个数读作（_）。12小丽、小敏、小英和小李进行百米赛跑，小丽用了17.82秒，小敏用了18.11秒，小英比小丽快1.23秒，小李比小丽慢1.25秒得第一名的运动员是（_），小李排在第（_）名13

3、据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人，横线上的数写作_人；用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是_万人。142.65是由2个一、6个（_）和5个（_）组成的。15一种苹果每千克n元，王阿姨买18千克需要（_）元；李叔叔用11元钱可以买（_）千克16一个等腰三角形的顶角是100,它的一个底角是（_），如果底角是45,它的顶角是（_）17两个数相乘的积是35，如果其中一个数乘4，另一个数不变，现在的积是（_）18637200000（_）万（_）亿。四、认真细致，我会算。19直接写得数0.15+0.5=_ 0.20.01=_ 1.86=_ 10.23=_0.254=

4、_ 200.5=_ 0.085=_ 1.055=_2.16+3.84=_ 2.5100=_20竖式计算，打号的要验算。32.99.25 400119.09 60600170021请你给下列各题的得数点上小数点，使计算正确1.0423=2392 5.64.1=2296 0.46.49=2596五、动手操作，我能行。22画一画：画出下面平行四边形指定底边上的一条高，把它分成一个三角形和一个梯形。2%23以虚线为对称轴，画出下图中左图相应的轴对称图形；画出右图小旗绕点逆时针旋转后的图形。24画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形,再将图形向右平移6格。六、生活问题，我会解。25全班46人去划

5、船，共乘12只船，其中大船每船坐5人，小船每船坐3人有多少只小船？有多少只大船？26王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔，钢笔共用去270元。圆珠笔共用去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元？27每10千克芝麻可榨油4.2千克，1千克芝麻可榨油多少千克？1吨芝麻可榨油多少千克？28如图，夏叔叔家原来有一个正方形鱼池，后来他扩建鱼池，把鱼池的一组对边各增加12米，这样鱼池的面积就增加了120平方米。原来鱼池的面积是多少平方米？（先在图上画一画，再解答）29某调查小组对育才小学四（2）班同学喜欢的体育项目进行了调查统计，以下是统计表。 项目乒乓球羽毛球足球游泳跑步人数641684（1）根据统计数据，将统计图

6、补充完整，其中1小格表示（ ）人。（2）喜欢_的人数最多，是喜欢_的人数的2倍，它们的人数相差_人。 （3）育才小学四（2）班共有_人。 （4）请你再提出一个数学问题并解答。参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、A【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析。【详解】A5厘米、5厘米、7厘米，5510，能围成三角形；B4厘米、6厘米、13厘米，4613，不能围成三角形；C5厘米、5厘米、10厘米，5510，不能围成三角形；故答案为：A【点睛】此题考查了三角形的特性中的三角形的三边关系，判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大

7、于第三个数。3、A【分析】根据题意可知，水星和太阳之间的距离水星和太阳之间的距离比地球和太阳之间的距离少的部分地球和太阳之间的距离，据此列式解答。【详解】0.580.911.49（亿千米）故答案为：A。【点睛】多位小数的加减法要注意对应数位进行加减。4、C【分析】1元10角，先把5角换算成元，再加上1元即可；注意表示元角分时最好写出两位小数。【详解】5100.50（元），40.54.50（元），所以4元5角4.50元。故答案为：C【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。5、A【详解】考察学生是否会多位数的组成。二、认真

8、辨析，我会判。6、【详解】本题主要考查的是用数对表示位置，要记得在数对中左边的数字表示第几列，右边的数字表示第几行。根据数对的含义，小刚的位置是（3，5），表示的是第3列，第5行；小芳的位置在（4，5），表示的是第4列，第5行。【详解】因为小刚和小芳在同一行，紧挨着的两列，根据位置空间分布，两个人是同桌。所以判断正确。7、【分析】计算出3520和3502的结果，然后比较大小即可解答本题。【详解】35207003502700因为700700，所以35的20倍和350的2倍相等说法正确。故答案为：8、【分析】题目中没有给出是几位小数，大于9.3且小于9.5的一位小数有9.4，大于9.3且小于9.5

9、的两位小数有9.31、9.32大于9.3且小于9.5的三位小数有9.311、9.312据此解答即可。【详解】根据分析可知，大于9.3且小于9.5的小数有无数个。故答案为：【点睛】求两个小数之间有多少个小数，一定要明确是几位小数。9、【解析】略10、【详解】根据整数和小数的意义，整数和小数都采用十进制计数法，不论整数部分还是小数部分，每相邻的两个计数单位之间的进率都是十所以说法正确；故答案：三、仔细观察，我会填。11、五十三点零七四。【分析】5个十就是十位上是5，3个一就是个位上是3，7个百分之一就是百分位上是7，4个千分之一就是千分位上是4，十分位上没有计数单位就用0补足，即可写出这个小数。小

10、数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】一个数由5个十、3个一、7个百分之一和4个千分之一组成，则这个数是53.074，读作五十三点零七四。故答案为：五十三点零七四。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法，注意平时基础知识的积累。12、小英 四 【详解】略13、435317000 43532 【解析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写数；省略“万”位后面的尾数求近似数，看千位上的数四舍五入，千位上的数比5小，就把尾数去掉，

11、加上一个“万”字；如果千位上的数是5或者比5大，就把尾数舍去，并向万位进1，加上一个“万”字，据此解答.14、0.1 0.01 【解析】略15、1.8n 11n 【解析】试题分析：（1）根据“单价数量=总价”求出即可；（2）根据“总价单价=数量”解答即可解：（1）1.8n=1.8n（元）；（2）11n；故答案为1.8n，11n点评：此题主要考查了单价、总价和数量三者之间的关系16、40 90 【解析】略17、140【解析】略18、 63720 6.372【解析】略四、认真细致，我会算。19、0.65|0.19|10.8|0.77|1|10|0.4|5.25|6|0.025【解析】解：0.15+

12、0.5=0.65 0.20.01=0.19 1.86=10.8 10.23=0.770.254=1 200.5=10 0.085=0.4 1.055=5.252.16+3.84=6 2.5100=0.025【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解考查了小数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算20、42.15；280.91；351100【分析】小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐；整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到

13、哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小，由此计算；除法的验算：根据乘法和除法互逆运算的关系，利用商除数余数，如果乘得的积与被除数相同，那么原计算正确。【详解】32.99.2542.15 400119.09280.91 606001700351100 验算：【点睛】考查了小数加减法和整数除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择。21、23.92;22.96;2.596【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】分析 根据平行四边形高的画法和梯形、三角形的性质结合起来画一条满足条件的高。23、【分析】（1）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对

14、称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左图的关键对称点，连结即可。（2）根据图形旋转的方法，点O位置不变，把其余各顶点绕点O逆时针旋转90后，再依次连接起来即可画出旋转后的图形。【详解】根据分析画轴对称图形、旋转图形如下：【点睛】本题是考查作轴对称图形、作旋转一定角度后的图形，关键是把对称点或对应点画正确。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、小船：7只 大船：5只【解析】解：假设全是大船，则小船的只数为：（12546）（53）=142=7（只）大船有：127=5（只）答：小船有7只，大船有5只26、25元【解析】根据题意，先用总价数量=单价，分别求出钢笔和圆珠笔的单价，然后相减即可

15、解答.【详解】2709-459=30-5=25（元）答：每支钢笔比圆珠笔贵25元.27、0.42千克；420千克【分析】每10千克芝麻可榨油4.2千克，则1千克芝麻可榨油4.210千克，1吨就是1000千克，则1吨芝麻可榨油4.2101000千克。【详解】4.2100.42（千克）0.421000420（千克）答：1千克芝麻可榨油0.42千克。1吨芝麻可榨油420千克。【点睛】本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律，不同单位的数进行计算时，要先换算成同一单位的，再进行计算。28、；100平方米【分析】根据题意分析已知一个正方形鱼池的一组对边各增加12米，那么面积就增加了120平方米，用增加

16、的面积除以增加的宽即可求出正方形鱼池的边长，再根据正方形的面积公式：sa2，列式解答。【详解】如下图：根据分析：正方形鱼池的边长是：1201210（米）原来的面积是：1010100（平方米）答：原来鱼池的面积是100平方米。【点睛】此题主要根据长方形、正方形面积的计算方法解决问题。29、（1）2（2）足球；游泳；8。（3）38（4）喜欢乒乓球和羽毛球的一共有几人？10人【分析】（1）根据统计表中的数据可知，纵轴每格代表2人比较合适，据此绘制条形统计图；（2）要求喜欢哪种体育项目的人数最多，比较各种项目的人数即可，然后对比可知，喜欢足球的人数是喜欢游泳的人数的2倍，用减法可以求出它们的人数差；（3）要求四（2）班的总人数，将喜欢各种体育项目的人数相加即可；（4）根据条件，可以提出问题：喜欢乒乓球和羽毛球的一共有几人？用加法计算，据此列式解答。【详解】（1）其中1小格表示2人。（2）因为16864，1682，1688，所以喜欢足球的人数最多，是喜欢游泳的人数的2倍，它们的人数相差8人；（3）64168438（人）。（4）问题：喜欢乒乓球和羽毛球的一共有几人？6410（人）答：喜欢乒乓球和羽毛球的一共有10人。【点睛】1格表示多个单位的单式条形统计图，单式条形统计图的特点及绘制，从单式条形统计图获取信息。