2023届福州市平潭县数学四下期末考试试题含解析.doc

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1、2023届福州市平潭县数学四下期末考试试题一、 填空题。 （20 分）1时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了（_）度。2用字母表示乘法交换律是（_），乘法分配律是（_）。3的积是（_）位数；要使得的积是五位数，里最小填（_）。43.2721.45的积是（_）位小数，0.1010.3的积是（_）位小数。538公顷=（_）平方米4.04平方米=（_）平方分米9.78吨=（_）千克6一箱苹果平均分给6个小朋友剩5个，平均分给8个小朋友也剩5个，这箱苹果至少有（_）个。70.27里面有_个百分之一880.813中整数部分的8表示（_），小数部分的8表示（_）。98厘米( )米(填小数) 2

2、吨6千克( )吨(填小数)80米( )千米(填小数) 12时( )日(填分数)( )( )10从4：15到4：30，分针将会按（_）时针方向旋转（_）二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，结果是85，这个数原来是（ ）。A0.085B0.85C8.512某小组7个学生的数学成绩是（单位：分）：87、86、93、95、90、96、76， 这个小组的数学平均成绩是（ ）分。A89B90C9113下面三组小棒中，能拼成三角形的是()A3cm、4cm、7cmB3cm、5cm、9cmC4cm、3cm、6cm14用一个

3、5倍的放大镜观察15的角，这个角是（ ）A5B15C75D2015下面数学符号使用正确的是（ ）。A5000000500万B28499929万C307709307900D9000000019亿三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16有一个角是45的直角三角形也是一个等腰三角形 （_）1715032的积的末尾有一个0。（_）18一个数先扩大到原数的10倍，再缩小到它的，这个数的大小不变。（_）19按全班同学的平均鞋码订购运动鞋不合理。 （_）200.92和0.920的大小相等,计数单位也相等。 （_）四、 计算题。 （28 分）21直接写得数。8040

4、81090 650506005 40021 25425422用竖式计算下面各题并验算103.06= 11.368.54=五、 作图题。 （8 分）23在下面直线上用点表示出905000和1六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24王老师买了两本参考书数学教学指导12.56元，数学手册比数学教学指导便宜2.5元王老师应付多少钱？25小明和小林做同一道减法题，小明把减数1.9看成7.9，结果得17，而小林却把被减数的小数点向左移动了一位小林得出的结果是多少？26由31辆同样的汽车组成一个车队，每辆车的车身长12.6米，车与车之间的距离是10.2米。这个车队的总长度是多少米？27笑笑买了

5、一支圆珠笔,花了2.45元淘气买了4支同样的圆珠笔,淘气花了多少钱?28期中考试后，小丽知道了语文和数学的平均成绩是95分，他的英语要得多少分才能使三科的平均成绩是96分？29学校停车场有小轿车和三轮车共20辆，正好有76个轮子，小轿车和三轮车各有多少辆？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、1【解析】试题分析：时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了一个平角，所以是1度解：从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了一个平角，故答案为：1【点评】解答此题的关键是弄清从下午3时到晚上9时时针在钟面上运动的轨迹2、abba （ab）cacbc 【分析】乘法交换律是指两个数相乘，交换因数

6、的位置，它们的积不变。乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。【详解】根据乘法交换律的定义可知，用字母表示乘法交换律是abba；根据乘法分配律的定义可知，用字母表示乘法分配律是（ab）cacbc。故答案为：abba；（ab）cacbc。【点睛】本题考查了如何用字母表示运算定律。理解乘法交换律与乘法分配律的意义是完成本题的关键。3、四 3 【分析】要判断的积是几位数，先计算出它们的积，再数出积的数位即可；要使得的积是五位数，百位上的数乘里面的数，必须进位，那么里面可以填39，最小填3；由此解答。【详解】8140所以的积是四位数；要使得的积

7、是五位数，里最小填3。【点睛】本题主要考查三位数乘以两位数的计算，根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断，还要明白三位数乘两位数积可能是四位数，也可能是五位数。4、四 四 【分析】分别数出3.2721.45和0.1010.3的乘数中小数的位数，两个乘数一共有几位小数，积的末尾就有几位小数。【详解】3.2721.45，乘数中一共有四位小数，所以积是四位小数；0.1010.3，乘数中一共有四位小数，所以积是四位小数。故答案为：四；四。【点睛】本题主要考查小数乘小数，以及积的小数位数的确定，也可以计算出结果，一定要注意计算的准确性。5、380000 404 9780 【解析】略6、29

8、【分析】根据题目条件可知，把这箱苹果的个数减去5正好能被6和8整除，说明这箱苹果是6和8的公倍数加5个，至少有6和8的最小公倍数加5个；据此即可解答。【详解】6和8的最小公倍数是24；24529（个）故答案为：29。【点睛】本题主要考查学生对最小公倍数知识的掌握和灵活运用。7、27【解析】【考点】小数的读写、意义及分类 根据小数的意义可以知道，0.27里面有27个0.01，也就是27个百分之一，故本题的答案为：27.【分析】直接去掉给出数字的小数点，并将整数部分的0去掉就可以得到本题的结果。8、8个十 8个十分之一 【解析】略9、0.08 2.006 0.08 20 5 8(后两空答案不唯一)

9、【解析】略10、顺 90 【解析】略二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数扩大了100倍，结果是85，那么原来的数就是85缩小100倍，解答即可。【详解】根据分析可知：一个数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数扩大到它的100倍，结果是85，这个数原来是0.85。故答案为：B【点睛】本题考查了小数点位置移动引起数的大小变化规律。小数点向左移动一位，小数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的。12、A【解析】略13、C【详解】略14、B

10、【详解】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关。用一块放大5倍的放大镜看一个15度的角，看到这个角仍是15度。故选A。15、C【分析】A选项，将数字改写为万作单位的数，即将个级的4个0全部省略，在数字后面加上“万”字即可。B选项，近似到万位，只需看千位数字，千位大于等于5时，向万位进1，若千位小于5，则直接省略。C选项，这两个数万级都是30，再比较个级的千位数字，千位数字相同，再比较百位数字，百位数字一个是7，一个是9，百位数字大的这个数就大。D选项，这个数因为个位数字是1，所以只能近似到亿位是9亿。【详解】A 5000000500万，所以此选项不对。B 千位数字45，

11、28499928万，所以此选项不对。C 百位数字79，307709307900，所以此选项是对的。D 9000000019亿，所以此选项不对。故答案为：C【点睛】将一个数改写为“万”或“亿”作单位的数时，只需将个级的4个0，或个级的0及万级的8个0省略掉，再在数字后面加上“万”或“亿”即可。整数的改写不改变数的大小用等号，近似数改变了数的大小，用约等号。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、【解析】略17、【详解】【分析】积的变换规律，一个乘数不变，另一个乘数乘以几，得数也乘以几。【详解】1532480，所以150324800，积有两个0，所以判断

12、错误。【点睛】此题考查两位数乘法的计算以及积的变换规律。18、【解析】略19、【解析】略20、【解析】0.92和0.920的大小相等,计数单位不相等。0.92的计数单位是0.01,0.920的计数单位是0.001。四、 计算题。 （28 分）21、3200；9；13；3000；8400；16【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）80403200；（2）810909；（3）6505013；（4）60053000；（5）400218400；（6

13、）2542541002544416。故答案为：3200；9；13；3000；8400；16。【点睛】在两位数乘两位数中，得数要带上乘数后面的0，要注意运算顺序：只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算。22、6.94 19.9【解析】略五、 作图题。 （8 分）23、【分析】根据90到100万之间有10个格子，所以说明一格代表的是1万，再标出数据即可。【详解】数字标示如下：【点睛】本题考查的是用数轴表示数，关键要明确一格代表的数量是多少。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、王老师应付22.62元【解析】试题分析：根据题意，数学教学指导12.56元，数学手册比数学教学指导便宜

14、2.5元，也就是数学手册的价钱比12.56少2.5，即12.562.5，再加上12.56就是应付的钱数解答：解：根据题意可得：12.562.5+12.56=10.06+12.56，=22.62（元）；答：王老师应付22.62元点评：此题的关键是买两本书应付的钱数，有些同学只是求出一本书的钱数，就把另一种书的钱数忘了加，说明审题不明，一定要注意此类问题25、0.2【详解】17+7.9=24.924.9的小数点向左移动一位后是2.12.1-1.9=0.2答：小林得出的结果是0.226、696.6米【分析】31辆汽车组成一个车队，间隔数为：31130个，车之间的空长为：3010.2306米，31辆车

15、身的长为：3112.6390.6米，然后把车之间的空长加31辆车身的总长就是这个车队的全长，列式为：306390.6696.6米，据此解答。【详解】（311）10.23112.63010.2390.6306390.6696.6（米）答：这个车队的总长度是696.6米。【点睛】本题的难点是先求出31辆汽车组成的这个车队的空长多少米，然后加上车身的总长即可；间隔数辆数1，距离间距间隔数。27、2.454=9.8(元)【解析】用一支圆珠笔的钱数乘4，根据小数乘整数的计算方法求出淘气花的钱数即可28、98分【解析】396295=98分29、解：假设全是三轮车，则小轿车有：（76203）（43）=（7660）1=161=16（辆），三轮车：2016=4（辆）答：小轿车有16辆，三轮车有4辆【解析】【考点】鸡兔同笼 【分析】假设全是三轮车，则共有的轮子数是203个，然后与实有的轮子数相比，就是因为每辆小轿车比三轮车多了（43）个轮子，由此求出小轿车的数量，进而求得三轮车的数量据此解答