2023届承德市隆化县数学四年级第二学期期末调研试题含解析.doc

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1、2023届承德市隆化县数学四年级第二学期期末调研试题一、认真思考，巧填空。1大于0而小于1的一位小数有_个2妈妈为全家人准备午餐，她需要择菜7分，洗菜5分，淘米2分，用电饭锅煮饭20分，切菜2分，炒菜5分。要保证全家人12：00能准时吃饭，她最晚应于（_）的时候开始做。3根据3070=100,150100=50,503=150三个算式列出的综合算式有（_）和（_）。4下面三角形中，1（_），这是一个（_）三角形。54972600000 改写成用“亿”作单位的数是（_） 亿，省略亿后面的尾数约是 （_）亿。6从笔直的公路到学校有3条小路，它们的长度分别是196米、178米、208米，其中有一条小

2、路与公路是垂直的，这条小路的长度是（_）米。7由3个千万，5个万、6个百和2个十组成的数是（_），这个数读作（_）。 12000000改写成用“万”作单位的数是（_），32000000000改写成用“亿”作单位的数是（_）。84.23是由_个1，_个0.1和_个0.01组成的。9，如果，要使简便计算，可能是（_）。10在三角形中，1是3的3倍，2是3的2倍，这是一个（_）三角形11x的2倍减去4.5得5.5，用方程表示是（_）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12940085000改写成用“亿”作单位的近似数约是94亿。（_）13小刚的位置是（3，5），小芳的位置是（4，5），他们

3、是同桌。（_）14如果，那么。（_）15有一个内角是45的直角三角形，这个三角形也可能是等腰三角形。 （_）16254254=16（_）170.58和0.580的大小相等，计数单位不相同。（_）18小红所在小组同学的平均身高是160厘米，小丽所在小组同学的平均身高是158厘米，小红一定比小丽高。（_）190除以任何不是0的数都得0。（_）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20下图涂色部分占整个图形的（）。ABC21菲菲数学、语文、英语三科成绩的平均分是92分，已知她的数学成绩是90分，英语95分，她的语文成绩是（ ）分。A92B91C9522把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周

4、长（ ）。A变大B变小C不变23在一组数据中，最大的数是15，最小的数是7，则下列各数中（ ）可能是这组数据的平均数。A7B10C15D1624如果一个三角形其中一个内角是另外两个内角之和，那么这个三角形是（ ）三角形。A锐角B直角C钝角25下列小棒中，能拼成三角形的是（ ）（单位：厘米）。A4、5、9B4、4、6C2、4、726爸爸今年a岁，是笑笑年龄的1.2倍，笑笑今年（ ）岁。A1.2aBa1.2Ca1.227下面图形（ ）是由一个三角形和一个平行四边形拼成的。A B C四、仔细计算。28直接写出得数。7.08100 7.332.3 0.321001000 9.10.9 27254 17

5、.24.62.8 1.20.26 9.77 345（ ）0.34529列竖式计算19.2+22.83=73.04-42.79=五、图形与统计30画出下面两个图形底边上的高。31在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个直角梯形。 六、生活中的数学。32红旗小学三年级和四年级共有学生160人，四年级比三年级多20人。三年级和四年级各有学生多少人？答：三年级和四年级各有学生_，_人。33明明有一本140页的故事书，已经看了5天，还剩下15页没看，他平均每天看多少页？（先写出等量关系，再列方程解答）34两个小组进行口算比赛，成绩如下表。第一组1号2号3号4号5号正确数（道）5760605959第二组

6、1号2号3号4号5号6号正确数（道）605555606058（1）你认为哪一组口算能力比较强？（2）你是怎么比较的？请你用自己喜欢的方式把比较的过程说一说。（提示：可以用算式、文字、图画等方法）35学校买了4个篮球和3个排球,排球每个64.30元,篮球每个49.20元,一共付了多少元?36张叔叔在书店买了两本书。一本28.5元，另一本14.4元。他付出50元，应找回多少元？37儿童节快到了，儿童服装批发超市搞促销，促销价格如下表：购买数量/套15051100100以上价格/(元/套)757065实验小学要在儿童节进行演出，准备集体购买服装，四(1)班有43人，四(2)班有55人，四(3)班有5

7、2人，每人购买一套(1)如果三个班分别购买，那么各需要多少元？(2)如果三个班合起来购买，那么共需要多少元？参考答案一、认真思考，巧填空。1、1 【详解】大于0而小于1的一位小数有0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，0.1共1个解答此题要先认真审题，再根据题意解答即可由分析可得：大于0而小于1的一位小数有：0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，0.6，0.7，0.8，0.1共1个故答案为12、11：38【分析】在煮饭的时候，妈妈可以择菜、洗菜、切菜、炒菜，那么煮饭最少用时就是淘米和电饭煲煮饭的总时间。【详解】22022（分）752519（分）2219最少用时22分

8、钟。12点准时吃饭，那么应该最晚11：38开始做。【点睛】此题考查的是选择最优方法，即用最短时间准备午餐。3、150(3070)3 503(3070) 【解析】略4、95 钝角 【分析】三角形的两个内角的度数已知，依据三角形的内角和是180，即可求出第三个内角的度数，从而可以判定这个三角形的类别。【详解】1804738959590这是一个钝角三角形。【点睛】解答此题的主要依据是：三角形的内角和定理以及三角形的分类方法。5、49.726 50 【解析】略6、178【分析】从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂直线段最短。则从笔直的公路到学校的3条小路中，与公路垂直的小路长度最短。比较三条小

9、路长度大小，找出最短的那条小路即可。【详解】178196208，则与公路垂直的小路长度是178米。故答案为：178。【点睛】明确与公路垂直的小路长度最短是解决本题的关键。7、30050620 三千零五万零六百二十 1200万 320亿 【详解】分析：先根据数位顺序表写数然后分级，数位分为三级：个级、万级和亿级8、4 2 3 【分析】一个数的哪个数位上的数是几，就有几个这样的计数单位。【详解】4.23是由4个1，2个0.1和3个0.01组成的。故答案为：4；2；3。【点睛】本题考查的是小数的数位与计数单位，牢记：十分位计数单位是0.1，百分位计数单位是0.01，千分位计数单位是0.001。9、3

10、3【分析】算式中，如果是167，要使计算简便，和167相加是整十数即可。【详解】可能是20016733（答案不唯一）故答案为：33【点睛】运用加法的结合律进行解答，细心解答即可。10、直角【解析】试题分析：由题意得：2=23，1=33，根据1+2+3=180度，可得：3+23+33=63=180度，进而求出3，然后求出2和1的度数，根据三角形的分类，得出结论解：因为2=23，1=33，根据1+2+3=180度，可得：3+23+33=63=180度，则3=1806=30（度），所以：2=230=60（度），3=303=90（度）；则该三角形是直角三角形；点评：此题主要考查了三角形的内角和公式和三

11、角形的分类11、2x4.55.5【分析】先用代数式表示x的2倍减去4.5为2x4.5，然后根据所表示的代数式的值为5.5列方程即可。【详解】x的2倍减去4.5得5.5，用方程表示为2x4.55.5。故答案为：2x4.55.5。【点睛】本题的关键是根据题意找出数量关系等式，然后列式解答，注意字母与数相乘时可以简写，即省略乘号，把数写在字母的前面。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打，错误的打）12、【分析】改写成用“亿”为单位的近似数就是省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；据此解答即可。【详解】9400850009亿所以，940085000改写成用“

12、亿”作单位的近似数约是94亿，故此说法不正确。故答案为：【点睛】本题主要考查整数的改写，注意求近似数时要带计数单位。13、【详解】本题主要考查的是用数对表示位置，要记得在数对中左边的数字表示第几列，右边的数字表示第几行。根据数对的含义，小刚的位置是（3，5），表示的是第3列，第5行；小芳的位置在（4，5），表示的是第4列，第5行。【详解】因为小刚和小芳在同一行，紧挨着的两列，根据位置空间分布，两个人是同桌。所以判断正确。14、【分析】因数、因数和积的关系：因数因数积，积一个因数另一个因数，据此解答即可。【详解】因为，所以，所以，如果，那么，故此说法不正确。故答案为：【点睛】解答此题应根据因数、

13、因数和积三个量之间的关系进行解答即可。15、【解析】略16、【解析】略17、【分析】根据小数的基本性质可知，0.580.580，根据小数的意义可知：0.58的计数单位是0.01，0.580的计数单位是0.001，据此分析判断。【详解】0.580.580，0.58的计数单位是0.01，0.580的计数单位是0.001；所以0.58和0.580的大小相等，计数单位不相同，故此说法正确。故答案为：【点睛】本题考查对小数计数单位的认识，关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。18、【分析】平均数，统计学术语，是表示一组数据集中趋势的量数，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。它是反映数据

14、集中趋势的一项指标。【详解】小红所在小组的平均身高是160厘米，并不代表小红的身高是160厘米，小红的身高可能高于160厘米，也可能低于160厘米；同样的小丽的身高可能高于158厘米，也可能低于158厘米，所以不能判断出小红和小丽谁高。所以判断错误。【点睛】本题考擦汗的是平均数的意义，要注意平均数只能表示一个整体的平均水平，不能代表其中某个个体的具体大小。19、【分析】0乘任何数都得0，而0不能做除数，则0除以任何不是0的数都得0。【详解】根据分析可知，0除以任何不是0的数都得0。故答案为。【点睛】熟练掌握0在乘除法中的特性，注意0不能做除数。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20

15、、C【分析】把一个平行四边形的面积看作单位“1”，把它平均分成6份，每份是它的，其中2份涂色，表示。【详解】如图：涂色部分占整个图形的。故答案为：C【点睛】此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。21、B【解析】略22、C【分析】根据长方形活动框架拉成平行四边形后各条边的变化来进行判断，每条边的长度不变，所以周长不变。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长不变。故答案为：C。【点睛】长方形活动框架拉成平行四边形之后，原来长方形与现在平行四边形比较，周长不变，高变小，面积变小。23、B【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所

16、得到的商叫这组数据的平均数。据此可知，如果这组数据大小不同时，平均数要比最大的数小，比最小的数大；如果这组数大小相同，则最大数、最小数、平均数相等。【详解】根据分析可知，在一组数据中，最大的数是15，最小的数是7，则这组数据的平均数要小于15，大于7。A. 77； B. 15107；C. 1515；D. 1615所以只有B选项中的10可能是这组数据的平均数。故答案为：B。【点睛】本题考查平均数的意义和求法，平均数反映一组数据的平均水平。24、B【解析】略25、B【分析】三角形的三边关系：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；据此解答即可。【详解】A459，则这三根小棒不能

17、拼成三角形； B446，644，则这三根小棒能拼成三角形；C247，则这三根小棒不能拼成三角形；所以能拼成三角形的是：4、4、6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三角形的三边关系，灵活运用这个关系解决问题。26、B【解析】略27、A【解析】略四、仔细计算。28、0.0708；9.63；3.2；10；2700；15.4；0.94；2.7；1000【分析】根据小数加减法的计算方法和小数点的移动规律，进行计算即可。【详解】7.081000.0708 7.332.39.63 0.3210010000.003210003.2 9.10.910 272542700 17.24.62.812.62.815.4

18、 1.20.260.94 9.772.7 34510000.345【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，应注意知识的熟练掌握，正确进行计算。29、42.0330.25【详解】略五、图形与统计30、【分析】平行四边形的高从底边的对边向底边做垂线段即可。梯形底边上的高是从这个底边的对边向底边所做的垂线段。【详解】如图：【点睛】做好高之后，一定要在图上标出垂直符号。31、【解析】略六、生活中的数学。32、三年级70人；四年级90人；70；90【分析】三年级和四年级共有学生160人，四年级比三年级多20人，三年级人数（16020）2，四年级人数160三年级人数。【详解】三年级人数（16020）214

19、0270（人）四年级人数1607090（人）答：三年级有70人，四年级有90人。【点睛】本题是典型的和差问题，牢记公式：（和差）2大数；（和差）2小数。33、25页【解析】等量关系式为：平均每天看的页数5+剩下的15页=140页解：设平均每天看x页5x+15=140x=25答：他平均每天看25页。34、（1）第一组（2）先求出第一组、第二组口算比赛成绩的平均数，再比较两组平均数的大小，平均数大的口算能力就较强。【分析】（1）分别计算第一组、第二组口算比赛成绩的平均数，比较平均数的大小即可解答。（2）先求出第一组、第二组口算比赛成绩的平均数，再比较平均数的大小，平均数大的口算能力就较强。【详解】

20、（1）第一组平均成绩：（5760605959）5295559（道）第二组平均成绩：（605555606058）6348658（道）5958，所以第一组口算能力比较强。（2）先求出第一组、第二组口算比赛成绩的平均数，再比较两组平均数的大小，平均数大的口算能力就较强。【点睛】本题主要考查学生根据统计图表进行综合分析、解决问题的能力。35、389.7元【详解】64.303+49.204=389.7(元)答:一共付了389.7元36、7.1元【分析】先求出买两本书需要的钱数，再根据找回钱数付出钱数花掉钱数即可解答。【详解】50（28.514.4）5042.97.1（元）答：应找回7.1元。【点睛】解答本题的关键是求出买两本书需要的钱数。37、 (1) 四(1)班需要3225元，四(2)班需要3850元，四(3)班需要3640元(2) 9750元【解析】(1)四(1)班：43753225(元)四(2)班：55703850(元)四(3)班：52703640(元)答：四(1)班需要3225元，四(2)班需要3850元，四(3)班需要3640元(2) 435552150(人)651509750(元)答：共需要9750元